關(guān)于大學(xué)生做兼職的討論總結(jié)-資料下載頁

　　

【正文】 實(shí)地走訪為主，參考資料為輔：大學(xué)生對(duì)假期生活的安排二、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論假期，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類：一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。社會(huì)實(shí)踐，兼職打工調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入。有36%的大學(xué)生是想自食其力。有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司。4%的大學(xué)生選擇暑期教師。19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員。13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員。16%的大學(xué)生選擇做志愿者。9%的大學(xué)生選擇做促銷。5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工。12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯。自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。埋頭苦讀，繼續(xù)深造假期，成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識(shí)，取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn)，為了將來更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對(duì)自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。外出旅游，飽覽風(fēng)光大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。“無聊”一族，昏昏度日有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有假期盼假期，假期到了又覺得無聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。通過對(duì)假期生活的社會(huì)調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長，增長知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之，大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，度過一個(gè)健康有意義的假期。第四篇：關(guān)于大學(xué)生做兼職的報(bào)告關(guān)于大學(xué)生做兼職的報(bào)告策劃并整理：汪斌調(diào)查：劉洋、譚閱打印：蔣尊社、黃成富 專業(yè)及班級(jí)：市場營銷101 背景：大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的重要組成部分，是一種不容忽視的現(xiàn)象。調(diào)查目的：了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況，分析其中的原因，并提出相關(guān)的合理建議 時(shí)間：—— 過程：12月4日確定調(diào)查內(nèi)容，目的及調(diào)查對(duì)象，并制定調(diào)查問卷，12月6日利用早自習(xí)時(shí)間發(fā)放問卷，12月6日晚整理并打印。地點(diǎn)：武漢紡織大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院服藝樓調(diào)查對(duì)象：武漢紡織大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)部分學(xué)生 調(diào)查內(nèi)容：主要調(diào)查兼職的意向、兼職的渠道、種類等。采用的調(diào)查方法：問卷調(diào)查調(diào)查問卷的分析（附錄）從調(diào)查問卷中可以看出，現(xiàn)在大學(xué)校園里有很大一部分學(xué)生愿意做兼職，而且他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)或者貧困家境，兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程是自己對(duì)社會(huì)加深了解，同時(shí)培養(yǎng)個(gè)人能力，提高實(shí)踐水平，獲取工作經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。對(duì)兼職學(xué)生的建議更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目加強(qiáng)法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，更好地融入社會(huì)要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對(duì)待，不要輕言放棄學(xué)校方面引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高、意義更深的兼職拓寬兼職的渠道，豐富校園兼職資源安排專門的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有引導(dǎo)性的兼職培訓(xùn)調(diào)查總結(jié)目前兼職成為大學(xué)生中的一種潮流，為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)期間的兼職情況，特進(jìn)行此次調(diào)查，調(diào)查采取問卷形式共發(fā)放問卷60份，實(shí)收57份，56份有效。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令人滿意的兼職工作，無疑是件好事。一方面可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可在兼職中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。附錄(問卷及其結(jié)果）？（%）（%），那是為什么?【多選題】（%）（%）（%），而且薪水低（%）（%）？（%）（%）（%），你會(huì)通過以下那些途徑找兼職？、朋友、老師或親戚的幫忙（%）（%）（%）（%）？（%）（%）（%）（%）（%）（%）？（%）（%）（%）（%）（%）？,大學(xué)生兼職可以增強(qiáng)自立意識(shí)，提高工作能力。（%），大學(xué)生做兼職不過是出賣自己的廉價(jià)勞動(dòng)力。（%），大學(xué)生兼職可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)責(zé)任感。（%），大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是兼職。（%）。（%）第五篇：大學(xué)生做兼職的目的大學(xué)生做兼職的目的姓名：鮑曉芹 班級(jí)：07級(jí)數(shù)學(xué)2班 學(xué)號(hào)：2007011223 上大學(xué)以前，可能每個(gè)同學(xué)都對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬。看看小說，談?wù)剳賽郏瑢W(xué)習(xí)也不是那么緊張，其實(shí)卻不然。時(shí)代的潮流沖擊著一切，昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。隨著大學(xué)生分配制度的改革，就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，就連以前最缺人的教師崗位也是人滿為患，做兼職或者說是打工不僅是時(shí)髦，更是實(shí)用了，下面就讓我們來看看大學(xué)生做兼職都為了什么。為了更好的了解情況，我對(duì)大學(xué)生做兼職情況作了調(diào)查，以下是調(diào)查情況：同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀：通過調(diào)查，%的同學(xué)都做過兼職，即使沒有做過，也有70%的同學(xué)覺得做兼職很好。只有5%的同學(xué)認(rèn)為做兼職不好，影響了學(xué)習(xí)。調(diào)查顯示，%的同學(xué)認(rèn)為做兼職能夠鍛煉個(gè)人能力，%的同學(xué)是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，%。在接受調(diào)查的這些同學(xué)中，%的同學(xué)認(rèn)為做兼職可以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并有50%的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)自己的能力有很大的提高，%的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)自己以后找工作有很大的幫助。通過以上調(diào)查我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們做兼職大多有以下幾個(gè)目的： 鍛煉個(gè)人能力增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：隨著高等教育的迅速發(fā)展,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量劇增,大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)需求之間的關(guān)系由供不應(yīng)求轉(zhuǎn)為供大于求,大學(xué)就業(yè)基本趨向市場化,價(jià)格機(jī)制在就業(yè)市場中的調(diào)節(jié)作用越來越大。因此,大學(xué)生就業(yè)問題也逐漸凸現(xiàn)。作為一個(gè)特殊群體——畢業(yè)和臨近畢業(yè)的大學(xué)生，將遭遇多方面的挑戰(zhàn)和擠壓，一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè)，另一邊卻是工作崗位減少。不少企業(yè)停工歇業(yè)，大量員工被“裁”等現(xiàn)狀凸顯在我們面前。當(dāng)前，大學(xué)生面臨的一個(gè)突出問題便是就業(yè)。這是一個(gè)不容回避的問題。為此，大學(xué)生的自我鍛煉更是一種現(xiàn)實(shí)的選擇、一種自我意識(shí)的提高。然而，大學(xué)生們鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內(nèi)，而日益投身到豐富多彩的社會(huì)生活中去，那就是兼職。做兼職的渠道很多，但大多是家教、促銷、發(fā)傳單等。這樣，不但學(xué)到了知識(shí)壯了膽，還結(jié)識(shí)了不少人增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。賺錢減輕家庭負(fù)擔(dān)：“金錢不是萬能的，但沒有金錢卻是萬萬不能的”這一觀念也許有的人不一定能體會(huì)，但這句化可以說是深得大學(xué)生們追求實(shí)際的心理。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，玉溪師范學(xué)院的學(xué)生大多來自農(nóng)村，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來說，供一個(gè)大學(xué)生是很困難的。然而，現(xiàn)在的大學(xué)生強(qiáng)調(diào)自主自立，尤其是來自農(nóng)村貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費(fèi)用和日常消費(fèi)這筆巨大的開支讓父母全部承擔(dān)，于是，選擇兼職就成為大學(xué)生們解決龐大開支的一個(gè)重要途徑。充實(shí)大學(xué)生活：上大學(xué)的人都應(yīng)該知道，比起高中生活，大學(xué)生活多的是自由與時(shí)間。然而，在大學(xué)，并不是每一位大學(xué)生都能擁有中學(xué)尖子生時(shí)代的“榮耀”與“輝煌”，自我價(jià)值的失落是普遍存在于大學(xué)生中的一種彷徨而苦悶的心理。這讓本就充裕的時(shí)間變得跟加充裕，生活變得更索然無味，有時(shí)候，這是談戀愛不能解決的。為此，一部分大學(xué)生另辟蹊徑，選擇了兼職道路，企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份“自我感覺”，更充實(shí)了大學(xué)生活。然而，雖然大學(xué)生兼職有諸多原因，諸多好處，但它還是有它的弊端。兼職有利于學(xué)生了解社會(huì)、鍛煉能力，把課堂知識(shí)用于實(shí)踐，有利于學(xué)生成長成才，與此同時(shí)學(xué)生可以通過兼職獲取報(bào)酬，緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但兼職與學(xué)習(xí)始終存在沖突，有的學(xué)生把兼職看得太重，或直接把自己當(dāng)成已畢業(yè)的工作者，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，掛科同學(xué)日益增多，有的甚至拿不到畢業(yè)證，這還是有一定關(guān)聯(lián)的。通過以上調(diào)查分析，我認(rèn)為大學(xué)生首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，只有在打牢基礎(chǔ)的情況下才能更好的鍛煉自己，兼職也不例外。