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兢兢業業做事,勤勤懇懇做人-資料下載頁

2025-10-04 12:55本頁面

　　

【正文】戰斗在教學第一線上，從教31年，當了30年班主任，在自己平凡的工作崗位上從事著不平凡的事業。始終以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，”的心態全身心的投入到教育教學當中，取得了優異的成績也獲得了很多的榮譽，我曾參加過數次教學比武活動，先后獲得市級、縣級、鎮級“優質課”，“教學能手”，“教學標兵”，縣政府“記大功獎”等光榮稱號。今年我所教的二年級語文、思品、禮儀等三科在暑假統考中又都獲得了平均分第一的好成績。受到了學生、家長、同事、領導的好評。但我深深知道成績和榮譽只能代表過去，成績與榮譽的光環只是照亮下一個起點的火炬使我更加信心百倍的投入到自己所愛的教育事業之中。一、錘煉思想、提高境界：在幾十年的教育教學工作中，我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時我注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，我認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。并以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘，甘為人梯，把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。我所帶的班級在我敬業精神的感召和鼓舞下，在我不斷的奉獻和努力下，班級集體榮譽感極強，熱情正義。班風好學風濃。為了學生的每一點滴的進步和發展，我一直是默默無聞地工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學生身上。注意發現每一名學生的性格特征，興趣愛好及特長，精心細心的培養班級干部，讓他們充分發揮自己的潛能與專長，二、業務精湛、投身課改作為一名教師，我沒有在過去的成績面前停滯不前，而是更加高標準嚴格要求自己，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；向年輕教師學習。及時批改作業、力爭做到面批面改，把錯誤消滅在萌芽之中。耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛，同學們總是特別喜歡上我的課，我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育教學的沃土上。我勤于學習，精于業務，樂于奉獻。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，因為我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。活到老，學到老，且在認真學習的同時做到勤鉆研、善思考、細研究，不斷的提升自己，豐富自己。使自己的專業知識與業務能力有了較大的進步與提高。同時也使自己的教育教學質量有了較的大的進步。“三尺講臺是我勤奮耕耘的熱土，更是我不斷驗證自我，實踐自我，提高自我的天地”，為了不斷的提高自身的業務素質和能力，我積極認真的參加聽、評課活動，本學期聽課30余節，業務學習20余次，并能將學習到的優秀教學方法與經驗靈活的應用到自己的教學實踐中去。作為教師也是在不斷學習中進步，在不斷進步中成長，只不過教師的專業成長一定要快，因為“學生等不起”，所以“學習型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學，搞好教育教學，提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。三、“愛”是干好教育工作的法寶“愛”是人類社會永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉，做為一名教師，要有一顆慈母般的愛心，對每一名學生的包容之心。由于我校是寄宿制學校，全班有28名住校生。孩子年齡小，離家遠。吃不好，睡不好。我們班有一個叫王顏的學生，由于剛開始住校，每天晚上都哭，說一閉上眼睛就害怕，考慮她家里學校很遠，家長接送也不方便，因此每到我值班的時候，我都要去她宿舍陪她一會，直到她睡著我再離開。家長知道后感動的說：您對她的照顧真是無微不至，讓我們這么感謝您好呢？......我想：讓“愛”譜寫教育的旋律，使愛灑滿每一位學生的心田，使學生在愛的呵護下幸福、快樂、茁壯的成長，最終人間將會成長出一片愛的綠洲。通過三十多年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿意為此奮斗一生。

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