會計專業職業規劃-資料下載頁

　　

【正文】 注，很容易導致人的異化。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！（4）目標地域環境（如：目標城市、地區的經濟發展狀況及前景，生活習慣與氣候水土，人脈關系等，不少于50字）應該會選擇在浙江省內的城市，但是也不確定會出去，因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方，有著不同的發展。想去經濟發達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現在的，不要有很大的差別。目標職業分析（1）目標職業名稱工程設計、計算機多媒體技術、（2）目標職業知識、技能、態度品德要求（不少于50字）培養目標：培養掌握園林工程規劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監理、園林企業經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規范和技術措施；具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業試驗能力；掌握園林工程結構知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力；具有一定的協調能力和審美觀，具有現場處理問題的能力；具有一定的規劃設計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業，這樣才能讓自己學好。（3）就業和發展前景（不少于50字）面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等，從事中小型綠地規劃設計、栽培養護、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續深造等。差距分析分析自己與目標職業在知識、技能、態度品德方面存在的差距與不足（不少于100字）差距與不足：對于園林工程，現在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設計這方面，還差好多。還需要調整好自己的心態，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點。現在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現在可以自己多去了解。邊學邊努力。會計專業職業規劃8第一、自我分析評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。我認為，從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為，在熟悉的人面前，我表現的比較活潑，無拘無束，行動自如，對自己的觀點和態度都會有清晰地表述，對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前，我便有些拘束，話語也少了很多，發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面，所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況，但是效果甚微。涉身政壇便是我從小的夢想，我知道，政治是一項復雜而又充滿自我挑戰的事業。如果自身沒有充分的心理準備，沒有相應的實力，那將如何貢獻他人呢?而自身的壓力也會很大。隨著年齡的增長，經歷了許多的人生波折，便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。每個人的人生觀、價值觀和世界觀，“三觀”的不同，從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質，同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以，我們在認識和改造世界的過程中，一定要樹立正確的思想，學習正確的理論，只有這樣，我們的綜合素質方能有一個層次的提高，有一個質的改變。作為一名學生，我認為，自己在追求的同時，應該積極地奉獻自我，這并不是在吹噓自己有多么的偉大，而是對自己良心的拷問，對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德，而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。個人的能力不同，因此，能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小，決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言，我是一個能力平平的人，好在能力不是先天決定的而是靠后天培養的，所以現在的我政治積極的提高各方面能力，以期待能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。結合以上，我對自己做了一份自我鑒定，這樣，我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。二、職業選項實際上理想即是我們的職業方向選擇，只不過理想是一種宏觀方面的規劃，而職業方向是一種具體和微觀方面的規劃而已。綜合自身的各方面因素，對于自己未來的職業選擇，我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想，堅持自己的夢想，那便是做一名公務員，努力實現自己的人生價值。說到公務員，是指依法履行公職，納入國家行政編制，由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業單位公務員等等。從職務上可以分為領導職務和非領導職務。從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括：中國共產黨和各民主黨派機關工作人員。各級人大機關工作人員。各級國家行政機關工作人員。各級政協機關工作人員。法官。檢察官等。三、公務員的任職資格和崗位職責任職資格公務員應當具備下列條件：⑴具有中華人民共和國國籍。⑵年滿十八周歲。⑶擁護中華人民共和國憲法。⑷具有良好的品行。⑸具有正常履行職責的身體條件。⑹具有符合職位要求的文化程度和工作能力。⑺法律規定的其他條件。崗位職責(權利和義務)公務員享有下列權利：⑴獲得履行職責應當具有的工作條件。⑵非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分。⑶獲得工資報酬，享受福利、保險待遇。⑷參加培訓。⑸對機關工作和領導人員提出批評和建議。⑹提出申訴和控告。⑺申請辭職。⑻法律規定的其他權利。公務員應當履行下列義務：⑴模范遵守憲法和法律。⑵按照規定的權限和程序認真履行職責，努力提高工作效率。⑶全心全意為人民服務，接受人民監督。⑷維護國家的安全、榮譽和利益。⑸忠于職守，勤勉盡責，服從和執行上級依法作出的決定和命令。⑹保守國家秘密和工作秘密。⑺遵守紀律，恪守職業道德，模范遵守社會公德。⑻清正廉潔，公道正派。⑼法律規定的其他義務。四、決策理由(swot分析)競爭優勢(strength)⑴興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這項職業。⑵我所學的專業是行政管理，與公務員的職業有很大聯系，即有專業優勢。⑶自己在此方面有較強的進取心，能夠對政治事件發表自己特有的想法。⑷我認為自己工作較認真，細心負責，有耐心，肯吃苦。競爭劣勢(weakness)⑴缺乏社會實踐和工作經驗。⑵缺乏自信心，心態未擺正。⑶人交談時溝通不利：表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。⑷缺乏社會關系，人際關系較狹小。⑸領導和組織能力不夠，對自己的要求過高。機遇(opportunity)因為公務員和行政管理專業較為相似。下面我就以行政管理為例，來分析一下公務員職業的發展機遇。總的來看，就我國對行政管理專業需求而言，通過分析，我們不難發現，無論從質上還是從量上，本專業人才社會需求旺盛。人才專業化已是新形勢的客觀要求。因此，現有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為本專業人才就業創造了較大的就業機會。另外，從量上而言，隨著我國經濟的繁榮發展和科技水平的不斷提高，新企業的不斷建立，老企業不斷擴大，七分管理。因此，企業等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看，本專業人才需求量正呈上升趨勢。就我國專業人才就業政策而言，由于我國正在向市場經濟轉型，因此，就業政策也基本上按市場經濟規律來加以指導，即：政府不再從微觀上加以控制，不進行強制性的具體政策干預，而僅是從宏觀上加以指導，為此，國家不再完全統包分配，而實行人才與就業雙向選擇，以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此，在各行各業都要求具備專門知識的專業化人才的趨勢下，各專業的發展及其人才也由市場來決定，因此，對那些專業人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業而言，就業形勢樂觀，本專業就是這種類型。威脅(threaten)雖然公務員的未來發展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀，由于目前國家在此方面的體制不完善，加之地方違規操作現象嚴重，所以，公務員職業面臨著殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難，特別是如果你剛畢業，缺乏工作經驗，想要找到一份好工作難上加難。綜合上面的分析來看，現在我們就應該揚長避短，發揮個人優勢，彌補個人劣勢，抓住外部機遇，回避外部威脅，迎接挑戰，以便更好地完善自我、發展自我。五、行動計劃作為一名大學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，我想自己的理想和顯示差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想，我應該在未來的大學生中，在努力學習好專業知識的前提下，有目的，有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍，以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時，要做一個德智體美勞全面發展的大學生，不斷地提高自己的綜合素質。至于具體的行動計劃，我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去，沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的，就是重新燃起對生活的熱愛，充滿青春的激情，向著明天的太陽，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。第三篇：會計專業職業規劃會計職業戶口生計是海，沒有規劃的會計人生，比如在大海中航行沒有指南針，會計職業規劃尤其對于學會計的大學生非常重要，是決定大學生走上工作崗位的重要風向標。會計理論和會計經驗如同人的兩條腿，一個都不能少。當有人對你說“會計經驗重要”，那是對會計的狹隘理解，由于中國太多的會計憑經驗在做，一輩子也只是讀懂了會計的一部門。當有人對你說“會計理論重要”，那也是對會計的狹隘理解，由于中國同樣存在很多的理論專家，但大多數沒有轉化成生產力，一輩子也只在討論會計的是非長短。一個號會計一聲必須學好會計、財務、稅務、治理、營銷這五方面的知識才能坐好會計。把這五方面的知識用于會計實踐，才是優秀的會計。一、跨及職業形式分析：高端會計人才缺乏，普通會計人才過多會計專業是大學中大眾化的專業，全國數百所搞笑幾乎沒個學校都設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌向人才市場，雖說會計是熱點職業，在這種現狀下普通和低級財務職業也顯著供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作，越來越多的企業開始對其從業支援有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作時間經驗，并且取得會計職稱如中級會計師、注冊會計師等的中高級會計人才成為市場上的搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面對這種現狀，作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好職業生涯的規劃。二、大學生會計個人因素分析我是在家人的要求下學習了會計專業，沒有任何會計基礎，一切從零開始。在學習了一段時間的會計后覺得會計是個相對不亂的工作，盡可向高層治理發展，退可專攻財務，對于不喜歡動蕩、漂泊的我來說是個不錯的選擇。于是我狠下決心，要學就學到最好，決不能半途而廢。三、個人會計職業規劃每個人的職業規劃大致可分為3個階段第1階段：成長階段，即在校學習階段第2階段：探索階段，通常是畢業后1到3年，出于對個人能力和素質的培養階段第3階段：維持階段，工作相對穩定，職業變動也較為謹慎第1階段：成長階段大學是我們人生的1個重要階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人。同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立元氣發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制定并不斷完善大學3年的學習計劃，為3年后的新一輪挑戰增加籌碼。首先，在大學1年紀，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，在觀念上要將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地的學好會計的基礎課程。根據自己的實際情況考慮是輔修第2專業或考取自考本科，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大3的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大1學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人及溝通能力，但當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。到了大學2年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要坐好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，一邊平穩過渡。適當選讀其他專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會和社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職，社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語、計算機及和專業有關的證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。在大學3年級，雖然我們馬上面臨實習、面臨就業，但這個學期還是很關鍵的，因為這個學期的專業課程在這個專業中海是比較重要的，大3就可以對前2年的準備做一個總結。然后開始畢業后工作的申請，李詠學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能在做出較為充分準備的情況下施展演練。積極參加各種招聘活動，并參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人的求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實，為自己的工作奠定良好的基礎。第2階段：探索階段在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得更搞的財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處于1個充斥著各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊資產評估師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。第3階段：創新階段通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認證嚴謹的工