2009年(初級)經濟師考試經濟基礎知識真題及答案解析-資料下載頁

　　

【正文】 行社建立客戶數據庫，加強與航空公司和賓館飯店的協作，豐富公司網站內容，希望在競爭激烈的旅游市場中提高競爭力。該旅行社采用的經營觀念是（）。參考答案：D【答案解析】關系營銷是企業通過識別、建立、保持、加強與顧客和其他利益相關者的關系，履行承諾和實現交換，使各方互惠互利，實現各自目標。【試題點評】本題考查關系營銷。參見教材P143【提示】網校實驗班/精品班模擬試題一單選第39題一樣。普通班模擬試題二單選第39題一樣。在全面營銷觀念中，整合營銷觀念強調（）。，企業中其他職能部門不必具備營銷觀念和客戶意識參考答案：B【答案解析】整合營銷強調這樣兩點：顧客價值的傳遞要通過各種營銷活動共同實現；各種營銷活動之間的協同應以企業效益最大化為原則。【試題點評】本題考查整合營銷。參見教材P144【提示】2009年夢想成真《應試指南—經濟基礎知識（初級）》P135單選第13題一樣。42008年三聚氰胺事件后，眾多報刊、電視臺、網站都對這一事件進行了報道和評論。對于乳制品生產和經營企業來說，這些媒體是它們經營環境中的（）。參考答案：B【答案解析】企業微觀市場營銷環境包括供應商、企業內部、競爭者、營銷中介、顧客和公眾，其中公眾包括融資公眾、媒體公眾、政府公眾、社團公眾、社區公眾、一般公眾和內部公眾。【試題點評】本題考查企業微觀市場營銷環境。參見教材P148【提示】2009年夢想成真《應試指南—經濟基礎知識（初級）》P138對此知識點進行了總結。4“中國環境標志產品認證委員會”陸續制定和頒發了一系列標準和規定，促進了中國企業開展（）。參考答案：A【答案解析】綠色營銷即在開展經營活動的同時，充分考慮環境保護、社會發展、人類長期利益和商業道德。【試題點評】本題考查企業宏觀市場營銷環境中的自然環境。參見教材P151【提示】網校實驗班/精品班模擬試題一單選第41題考查過自然環境。普通班模擬試題二單選第41題考查過自然環境。2009年夢想成真《應試指南—經濟基礎知識（初級）》P142多選第8題考查過綠色營銷。4根據美國心理學家馬斯洛的需要層次理論，人的最高層次需要是（）。參考答案：C【答案解析】馬斯洛的需要層次理論把人的基本需要分為五個層次：生理的需要、安全的需要、社會的需要、尊重的需要和自我實現的需要。【試題點評】本題考查影響消費者行為心理因素中的動機。參見教材P156【提示】網校實驗班/精品班模擬試題一單選第43題一樣。普通班模擬試題二單選第43題一樣。2009年夢想成真《應試指南—經濟基礎知識（初級）》P147【例4】一樣。4基于認知的選擇性，當消費者面對眾多營銷刺激時，一般更容易選擇（）的外部刺激。 華 會 計網校參考答案：B【答案解析】認知的選擇性與客觀刺激物的特征、消費者的經驗與期望和動機有關。一般在下列情況下，消費者更容易去選擇外部刺激物進行信息處理：一是與消費者目前需要有關的；二是與預期相符的；三是變化幅度大于一般的、較為特殊的刺激物。【試題點評】本題考查影響消費者行為心理因素中的認知。參見教材P15745．按照人口統計因素可以將服裝市場細分為（）市場。 計 網 校參考答案：A【答案解析】按照人口統計因素可以將服裝市場細分為男裝和女裝市場。服飾與消費者的性別、年齡、收入等因素密切相關。【試題點評】本題考查市場細分標準中的人口統計因素。參見教材P1614市場定位是指（）。參考答案：B【答案解析】市場定位是指企業努力在目標顧客心目中為特定品牌確立一個相對突出地位的行為。【試題點評】本題考查市場定位。參見教材P162【提示】網校實驗班/精品班模擬試題一單選第45題一樣。普通班模擬試題二單選第45題一樣。4在空調市場形成初期，送貨上門、免費安裝被當作額外的服務而成為空調企業的競爭手段。隨著這一手段被越來越多的空調企業采用，這項服務也就被顧客認為是基本的和理所應當的，變成了空調（）的一部分。參考答案：B【答案解析】當一項起初還是額外的服務被許多競爭企業模仿和采用時，這項附加服務就會被顧客認為是基本的、理所應當的，而成了有形產品的一部分。【試題點評】本題考查整體產品的層次。參見教材P166【提示】網校實驗班/精品班競賽試題一單選第48題、模擬試題一單選第47題考查過相關知識。普通班模擬試題一單選第48題、模擬試題二單選第47題考查過相關知識。4企業無論選擇向上還是向下延伸其產品線，由于突破了原來的經營范圍，都有可能遇到（）的問題。參考答案：D【答案解析】無論企業選擇向哪個方向延伸其產品線，都會由于突破了原來的經營范圍而遇到一個同樣的問題，即顧客能否接受新的市場定位。【試題點評】本題考查產品線策略，參見教材P169。【提示】2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P163多選第9題涉及過相關內容。4為在組織工作中發揮應有的作用，組織目標必須符合（）要求。參考答案：A【答案解析】組織目標必須適應需要、必須是多樣的，必須是可實現的、必須有明確的時間期限，必須是具體的。【試題點評】本題考查對目標的要求，參見教材P179。【提示】2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P174多選第3題涉及過這個知識點。50、在目標管理過程中，目標考核的依據應是目標的（）。參考答案：B【答案解析】以目標的完成情況作為考核的依據。【試題點評】本題考查目標管理，參見教材P179。【提示】該知識點在網校2009年基礎班第24章講義中有涉及。5要想創造獨具特色的技術和別具一格的服務，企業必須實施（）戰略。參考答案：B【答案解析】差別化戰略就是通過創造超乎尋常的質量、獨具特色的技術、別具一格的服務、不同凡響的商品形象等手段，在同行業中形成與眾不同的特色。【試題點評】本題考查組織的主要戰略，參見教材P180。【提示】本題與2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P173單選第9題一樣。5由主管人員實施有效監督和指揮的直接下屬人數稱為（）。參考答案：A【答案解析】有效跨度即有效管理跨度，是指一名主管人員有效監督、指揮其直接下屬的人數。【試題點評】本題考查有效跨度原則，參見教材P182。【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（三）多選第53題考查過類似題目。5管理跨度小且管理層次多的組織結構稱為（）。 華會計網 校參考答案：B【答案解析】管理跨度小且管理層次多的組織結構稱為直高結構。中華 會 計 網 校【試題點評】本題考查管理跨度與管理層次，參見教材P184。【提示】2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P180歷年考題解析單選第5題講解過這個知識點。5直線制組織結構和職能制組織結構結合形成（）組織結構。參考答案：A【答案解析】直線職能型組織結構即直線職能制，是直線制和職能制的結合。【試題點評】本題考查直線職能型組織結構，參見教材P185。5管理人員擁有的決策權、指揮權、賞罰權屬于（）。參考答案：A【答案解析】管理人員擁有的決策權、指揮權、賞罰權屬于直線職權【試題點評】本題考查職權的劃分，參見教材P185。【提示】網校2009年練習中心第25章第11題與本題一樣。5介于直線職能制與事業部制之間的組織結構形式是（）。 華 會 計網 校參考答案：B【答案解析】模擬分權制是介于直線職能制與事業部制之間的組織結構形式。【試題點評】本題考查模擬分權型組織結構，參見教材P187。【提示】網校實驗班/精品班競賽試題（二）多選第51題考查過該知識點。5法定的權利、獎勵的權利和處罰的權利構成領導的（）權力。參考答案：B【答案解析】法定的權利、獎勵的權利和處罰的權利構成領導的職位權力。【試題點評】本題考查領導權力的構成，參見教材P193。【提示】網校實驗班/精品班競賽試題（一）多選第29題與此題考查的一樣。5揭示領導者應具備的品質和能力的理論稱為（）理論。參考答案：A【答案解析】領導特性理論是揭示領導者應具備的品質和能力的理論。【試題點評】本題考查領導特性理論，參見教材P194。【提示】本題與2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P191單選第15題考查的一樣。5將可理解的信息進行傳遞和交換的活動過程成為（）。參考答案：C【答案解析】將可理解的信息進行傳遞和交換的活動過程成為溝通。【試題點評】本題考查溝通的概念，參見教材P200。【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（二）單選第57題考查過類似的題目，網校普通班模擬試題（三）單選第57題考查過類似的題目。60、關于我國憲法的說法，錯誤的是（）。，不得與憲法相抵觸參考答案：A【答案解析】憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，不是人大常委會。【試題點評】本題考查憲法的相關知識，參見教材P208。6經濟法的基本原則不包括（）。參考答案：A【答案解析】經濟法的基本原則包括平衡協調原則、維護公平競爭原則和責權利相統一原則。【試題點評】本題考查經濟法的基本原則，參見教材P213。【提示】網校實驗班/精品班競賽試題（一）單選第63題、模擬試題（二）單選第62題考查過類似題目。網校普通班模擬試題（三）單選第62題考查過類似題目。，屬于民事法律規范的是（）。A.《中華人民共和國物權法》B.《中華人民共和國行政訴訟法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國預算法》參考答案：A【答案解析】在我國，已頒布的重要民事法律規范主要有《中華人民共和國法通則》、《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國專利法》等。【試題點評】本題考查民法的重要法律規范，參見教材P216。，屬于身份權的是（）。參考答案：C【答案解析】身份權包括配偶權、親權和親屬權。【試題點評】本題考查身份權包括的內容，參見教材P222。【提示】本題與2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P217多選第8題考查的一樣。（）。 計 網 校參考答案：A【答案解析】行政法調整的社會關系包括行政管理關系、行政法制監督關系、行政救濟關系和內部行政關系。【試題點評】本題考查行政法的相關概念，參見教材P227。【提示】本題與2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P226多選第1題考查類似。（）。參考答案：B【答案解析】以行政行為的表現方式為標準，可分為作為行政行為和不作為行政行為。【試題點評】本題考查行政行為，參見教材P228。【提示】網校實驗班/精品班競賽試題（一）單選第67題與本題類似。網校普通班模擬試題（一）單選第67題與本題類似。2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P226多選第3題與本題一樣。66.《中華人民共和國行政處罰法》規定的行政處罰種類不包括（）。參考答案：B【答案解析】行政處罰的種類為七大類：警告；罰款；沒收違法所得、沒收非法財產；責令停產；暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照；行政拘留；法律、行政法規規定的其他行政處罰。【試題點評】本題考查行政處罰的種類，參見教材P231。【提示】2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P226多選第6題與本題類似。，錯誤的是（）。，向上一級主管部門申請行政復議，向上一級地方人民政府申請行政復議，向國務院申請行政復議，向其共同上一級行政機關申請行政復議參考答案：C【答案解析】對國務院部門的具體行政行為不服的，向作出該具體行為的國務院部門申請行政復議。【試題點評】本題考查行政復議的管轄，參見教材P234。【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（一）單選第68題與本題考查類似知識點。網校普通班模擬試題（二）單選第68題與本題考查類似知識點。2009年夢想成真《應試指南——初級經濟基礎知識》P226多選第9題與本題類似。，正確的是（）。，可判決停止執行，應當另行組成合議庭參考答案：D【答案解析】審判監督程序不是訴訟的獨立審級。當事人可以向上一級法院申請再審，但不停止判決、裁定的執行。法院院長認為需要再審的，提交本院審判委員會討論決定。所以只有選項D正確。【試題點評】本題考查審判監督程序，參見教材P239。中華 會 計 網校【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（三）多選第34題與本題考查類似知識點。《中華人民共和國行政訴訟法》，下列事項中，可以提起行政訴訟的是（）。、外交等國家行為、任免決定參考答案：A【答案解析】選項BCD屬于人民法院不受理的事項。【試題點評】本題考查行政訴訟的受案范圍，參見教材P243。【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（三）單選第69題與本題考查類似知識點。，錯誤的是（）。，可以缺席裁決，其中一部分事實清楚，可以就該部分先行裁決參考答案：B【答案解析】申請人無正當理由不到庭或者未經仲裁庭許可中途退庭，可以視為撤回仲裁申請。選項B說法錯誤。被申請人無正當理由不到庭或者未經仲裁庭許可中途退庭是，可以缺席裁決。【試題點評】本題考查仲裁程序，參見教材P246。【提示】網校實驗班/精品班模擬試題（三）單選第67題與本題類似。二、多項選擇題（共35題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，），價值規律的作用體現在（）。