青年文明號總結-資料下載頁

　　

【正文】 證明，創建“青年文明號”，對公司是加強青年班組管理工作的一種有效手段；對于我們自身是摸索青年職工管理方式的一種有效方法；對于廣大青工則是實行自我管理，挖掘自身潛力，實現自身價值的一種有效途徑。目前“青年文明號”集體，已經成為生產建設的一支生力軍，使青年文明號集體成為群眾性精神文明建設的有效載體。中冶葫蘆島有色金屬集團公司團委20101228第五篇：青年文明號總結江安中學現有教職工219人，35歲以下教師158人，學生團員1806人，是一個以青年人為主的單位。多年來在各級團委和學校黨總支的正確領導和殷切關懷下，在爭創市級青年文明號期間，深入學習黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面推進素質教育為宗旨, 團結引導廣大青年教師愛崗敬業，奉獻青春,以突出未成年人思想道德建設為主線，以團員青年的創新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。一、加強組織建設，青年教師思想道德素質。我校在創建青年文明號的同時，在青年教師中開展師德教育，通過培育先進青年和青年崗位能手，組織、引導廣大青年教師愛崗敬業、誠實守信、熱愛教育、奉獻社會的精神，樹立熱愛教育事業，熱愛每個學生等觀念，用優質的素質教育展現我校青年教師生力軍的風采。在創建“青年文明號”活動中，每位青年教師還以提高學生的思想道德素質為已任，以團帶隊，加強思想教育，注重方法創新，切實提高學生隊員的政治素質。二、學習新課改，切實提高青年教師的業務素質。實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓；堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討、與學生交流，外修內煉,以他人之長補己之短；在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。為更好提高青年教師的業務素質學校組織參加如皋市優質課大賽。通過比賽，11名優秀青年教師脫穎而出，成為學校的業務骨干。除此之外，學校還鼓勵青年教師撰寫論文，提高學歷教育。團員教師的本科達標率已達92%。2006年12月，教導處匯總團員教師的各類教育教學論文達40多篇。三、加強考核與獎勵，社會形象進一步提升。為使“青年文明號”創建活動開展行之有效，學校提出了教師七條考核標準：（1）儀表端正、大方、符合教師身份。（2）語言文明、規范，積極使用禮貌用語。（3）以愛對待每一位學生，以誠對待每一位家長，對事對人公平、公正，一視同仁。（4）在工作中勇挑重擔，積極主動地去分擔學校的其他工作。（5）刻苦鉆研教育、教學業務，主動進行高學歷進修，加強對現代教育技術的學習，努力提高自身的整體素質。（6）教育質量高，工作效果顯著，所教學生在思想上，學習成績上有明顯的進步。（7）遵紀守法，團結同志，為人師表，樹立起青年教師的文明素養和良好風范。在創建過程中，在注重過程管理，做到經常抓，抓經常的基礎上，制訂一些行之有效的考核辦法，并落實了相應的獎勵措施，如：學生問卷調查、隨機暗訪，個人自我評價等。并把考核結果作為優秀教師評定，骨干培養的重要依據，并適當進行物質獎勵。四、結合本校具體情況組織開展各類活動。校團委充分利用各種節日，開展有意義的團隊活動：2006年3月8日婦女節，組織全校女生開展拔河比賽活動：3月12日植樹節，倡議全校同學每人都栽一棵樹：4月清明節組織全校團員同學到烈士陵園進行掃墓；五一勞動節倡議全校同學義務打掃校園、清掃街道；……為提高同學們的學習興趣，2006年10月、11月份在校團委的組織下，開展了籃球比賽、“我的夢想”演講比賽……，并取得良好的效果。2007年元旦，校團委經過精心組織，成功主辦了2007年元旦文藝聯歡會。這些活動的開展，不僅活躍了校園文化氣氛，而且提高了同學們學習的主動性和創造性，為“青年文明號”添上了一道亮麗的風景線。五、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識。圍繞創建市級“青年文明號”這一重要中心工作，在團員青年中深入開展了“我談創建”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，就學校創建“青年文明號”的重要意義和緊迫性；團員青年在創建活動中，應如何圍繞學校中心工作自我定位；采取哪些行之有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了創建工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。其他老師更是對創建工作有了堅定的決心和必勝的信心，大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，以實際行動為創建工作的最終勝利而努力奮斗！面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發揮學校黨支部、團支部的組織優勢，我們將在團員教師隊伍當中深入開展“保持共青團員先進性教育活動”，在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。通過先進性教育活動，在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是踐行“三個代表”重要思想，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格，四是堅持艱苦樸素的優良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。共青團是老師們學習成長的沃土，學校是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在各級團委和校黨總支的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創新。面對已經到來的新的創建機遇，面對新世紀、新形勢下的更高要求，我校廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，以德立身、以情感生，用青春譜寫江安中學的明天！