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2025-10-04 19:23本頁面

　　

【正文】）、形象風度（1分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。（四）、綜合印象（1分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。（五）、會場效果（1分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。八、獎勵辦法：高年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，九、演講比賽活動流程：比賽安排活動組長：顏愛軍成員：李小亮賈國澤全體班主任會場布置：德育處音響器材：趙曉龍攝像：楊紅明照相：賈國澤獎品書寫：李小亮主持：王四平評委組：陳明霞李萍趙麗劉雪娟杜蕓蕓韓立軍李娟芳總分：李軍強王宗霞比賽流程： ①、布置會場②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準 ③、演講開始 ④、評委打分 ⑤、活動總結、頒獎 ⑥、比賽結束九、活動要求：各班級要高度重視，精心準備，積極參與。精心策劃，認真組織。第五篇：__美麗中國_我的中國夢活動方案 4[定稿]二馬場學校 “美麗中國，我的中國夢”主題讀書征文、演講比賽動方案為貫徹落實自治區教育廳《關于在全區中小學生中開展五好小公民主題教育讀書征文演講活動的通知》、《昌吉州中小學“”主題教育讀書征文演講活動方案》精神，我校2014年4月開展五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。引導我校學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、不懈奮斗，為推動“美麗中國我的中國夢”主題教育在全校的深入開展，結合我校實際，提出如下工作方案。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，通過開展“美麗中國我的中國夢”主題教育，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，進一步增強廣大學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。1二、具體安排第一階段：準備“美麗中國我的中國夢”征文比賽活動。結合我校實際情況、如下分工：三年級準備兩篇征文、指導老師：陳淑梅四年級準備兩篇征文、指導老師：李曉霞五年級準備三篇征文、指導老師：陸向陽（指導兩名）胡安（指導一名）。六年級準備一篇征文、指導老師：孔力卡提征文要求：內容：圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動青少年學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。征文題材不限，要緊扣主題，觀點正確，聯系自己、聯系實際，敘事典型，形象生動，要求原創，切忌假大空。字數800字以內。參賽征文要求報紙質版3份，A4紙打印，左上角用4號黑體標明:“五好小公民”主題教育讀書征文，標題用3號黑體，標題下行注明學校、年級、姓名及指導老師，正文用3號仿宋體。第二階段：準備“美麗中國我的中國夢”主題演講比賽五年級買熱依同學代表二馬場學校參加演講比賽、指導老師：徐艷芳演講要求：主題鮮明，脈絡清晰，事例生動，語言流暢，儀表自然，富有感染力。演講時間不超過5分鐘。二馬場學校德育處2014年4月2日

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