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教科版思品九年第一單元歷史啟示錄單元測試-資料下載頁

2025-11-23 12:55本頁面

【導讀】2021年郴州市九年級思想品德學業素質。質量檢測卷（二）。22個小題，每小題2分，共44分。近年來，我國城鄉居民的衣著求新、求美，講究舒適、大方，服飾越來越靚麗；膳食講。據此回答1～2題。1．上述材料表明(). ①我國城鄉居民收入又有較大增幅②我國城鄉社會發展仍不平衡③我國城鄉居民已。經實現全面小康④我國仍然處于社會主義初級階段。但仍然存在不少矛盾和問題。C．人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。精神文明的小康的統一④是進一步造福十幾億人民群眾，促進全體人民的共同富裕，充分。食用奶粉的嬰幼兒患病，嚴重危害消費者健康，受到全國人民的唾棄，有關責任人員也受到。盲目消費，由于透支過度面背負沉重的債務，成為“卡奴”。

　　

【正文】 3．答：在現代社會，智慧的作用越來越突出。要創造財富，不僅要靠勤勞，還必須有發現財富的慧眼，敢于創新的頭腦，敢于冒險和開拓的膽識與勇氣。作為青少年，要培養自己的創新意識和開拓進取精神。“周媽媽”就是依照自己的智慧，依靠創新的頭腦，來開拓發家致富之路的。（其他言之有理也可） 24．答：⑴①科學技術是先進生產力的集中體現和重要標志，科技進步和科技創新是發展生產力的決定性因素。②在現代社會，依靠科技進步促進生產力的發展，是創造財富的重要途徑。③增強我國的科技創新能力，有利于增強我國的國際競爭力，推動我國經濟和社會進步，實現中華民族的偉大復興。⑵①刻苦學習，努力探索、注重實踐，養成勤動腦、勤動手的好習慣。②勇于質凝，敢于向傳統和權威挑戰；③培養創新的興趣和愛好，提高觀察能力和創造思維能力。： (1)辦廠收入和縣里獎的 10萬元是張某的合法收入，向客戶索要的 50萬元是非法收入。（ 2分） (2)①張某辦柳編廠通過誠實勞動，合法經營先富起來，并幫助同村村民，帶動同鄉及鄰近鄉鎮共同富裕，是共同致富的典型。②但后來發展到向客戶索要好處費，走上違法犯罪的道路，應受到法律的制裁。張某的變化告訴我們在致富道路上，應知法、守法，依靠誠實勞動、合法經營致富，法律只保護公民的合法收入。（ 4分） 26．（ 1）體現了中國共產黨的共同富裕的富民政策。（ 2）反映了這位農民企業家與時俱進、開拓創新，富而思源、富而思進，回報社會、奉獻社會等高尚品質。三、分析說明題：（ 20分） 27．答：（ 1）以上材料說明了我國已總體上實現了初步的小康，實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。但是，我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。（ 2）黨和政府提出了在 2l世紀頭 20年，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標，即全面的小康。與總體的、初步的小康相比，全面的小康是較高標準的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統一。那時經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。（ 3） ① 堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力； ② 加快社會主義新農村建設，統籌城鄉發展，構建社會主義和諧社會； ③ 轉變經濟發展方式，實現又好又快發展；④合理開發和利用本地資源，大力發展本地特色經濟；⑤關注“三農”，努力增加農民收入；⑥積極引進人才、先進技術和管理經驗，貫徹落實“科技興市”、“人才強市”戰略；等等。（每點 2分，答出三點即給滿分 6分，其它符合題意的答案均可給分） 28．答：（ 1）張某在發家致富的過程中開拓了勞動、技術、智慧、資本、管理、開拓精神等創造財富的源泉。（ 2）改革開放以來，我國進行了經濟制度的改革，形成了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。這一制度有利于廣泛、充分地調動各個社會階層的積極性，調動創造社會財富的源泉的活力，形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。（ 3）雷紅家里爺爺、爸爸、媽媽獲得收入的分配方式分別是按勞分配、按生產要素分配、按勞分配。現階段，我國的分配制度是：按勞分配為主體、多種分配方式并存，勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。四、實踐探究題：（ 12分） 29．答：（ 1） ① 買什么都追求名牌，與他人盲目攀比。如：穿衣服要阿迪達斯、耐克；文具要買韓國的進口貨；文曲星、 MP e 百分??樣樣都要有。 ② 花錢大手大腳，不懂得節儉。如：有些同學過生日請客都要花去近千元。 ③ 買自己并不需要的商品。如：有些同學喜歡逛精品店，看到一些小飾品立即買下，事后發現沒有什么用處，覺得后悔。（答案符合實際即可）（ 2）例：消費問題面面觀（ 3）方法：問卷調查法、觀察記錄法、談話法等（ 4）建議只要圍繞學會理財，合理消費即可。

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