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法律診所總結報告-資料下載頁

2025-10-04 20:14本頁面

　　

【正文】在課堂之外，法律診所的所有學員在海大平正事務所輪流值班，接聽來電、接待來客，義務提供法律咨詢和分解法律疑惑。這無疑是一種學以致用的實踐大演練。首先它對學員的溝通表達能力是一個巨大的考驗和磨練。經過一個學期的錘煉，學員們均表示與人交流的水平和技巧都有所提高。其次，它是學員的實踐能力的一塊重要試金石。法學專業培養的不是雄辯滔滔的紙上談兵的學生，而是腳踏實地的活學活用的青年才俊。在不計其數的案件咨詢和代理活動中，學員在四位導師的循循善誘下發揮所長、彌補所短，學習與應用并舉雙收。其中頗值得一提的是“外來工維權行動”。這項規模宏大的維權行動不僅為法律診所學員搭建了一個社會實踐的良好平臺，而且為弱勢群體送去了雪中送炭般的人文關懷。法律診所的同學們利用其課余時間走入外來工群體，滿腔熱血服務于外來工兄弟。他們舉辦志愿者培訓班宣傳法律，深入街道普及法律常識，聆聽外來工的真實心聲，解決外來工的棘手問題。總而言之，他們殫精竭慮地詮釋著公平正義的法律真諦。而在這一轟轟烈烈的過程中，法律診所學員不但鞏固了平日所學和傳揚了團隊協作精神，并且贏取了外來工群體的無數褒揚。例如，2005年5月15日中午，我院2002級劉文華、劉鵬兩位同學在海大平正律師事務所接受了湖南民工龍新娥敬贈的錦旗。錦旗上繡著“維護法律、匡扶正義”八個大字！龍新娥激動地為在座師生講起了兩位同學免費幫助她，打贏了訴訟標的為9000元的人身損害賠償案的故事。劉文華和劉鵬同學用其辛勤的汗水和付出換來了服務對象的真情稱贊，有一面鮮紅的錦旗為證。內容編輯：flzs第五篇：法律診所“用我所學，服務社會”我認為這句話最能體現法律診所這門課程的宗旨。法律診所為法學專業的學生提供了一個將所學知識應用于實踐的機會。這門課程共分為兩個環節，一個是老師對相關知識的講授環節，另一個便是我們以小組為單位去法律援助中心以及社區提供法律咨詢服務的實踐環節。下面，我分別就這兩個環節談一下我學習這門課程的經歷和收獲。在老師講授這個環節，老師分別就會見當事人的技巧、事實調查方法、法律研究方案、調解及訴訟解決能力訓練進行了講解和模擬練習。社交技巧以及法律基礎知識在整個過程中的重要性彰顯了出來。通過學習，我意識到作為一個律師，其專業素養水平的要求是很高的，要懂得聆聽，更要學會去偽存真、由表及里地分析案情；要知悉各類法律規定，更應熟練地將這些死的法條應用于活的案例。在課堂上，我積極思考老師提出的問題，也積極參與課堂討論。每當看到新的案例，腦海中的第一反應便是如果我是當時人的委托律師我該怎么處理這個案子以使得我的當事人利益最大化，在這個有老師指導、有自我信息反饋的過程中我學到了很多，也汲取了很多營養，也躍躍欲試地想用自己所學的知識去真正地幫助他人解決實際問題，而這個期望也終于在接下來的實踐環節中得以實現。第五周的時候，我們小組被派去通州區法律援助中心開展實踐，我們組員三人早早地便去到了辦公室，指望著能遇到一個大案，但整整一下午的時間卻是無人造訪，只有一個工作人員為我們大致地介紹了一下援助中心的基本情況，還給我們看了很多援助中心已受理案件的卷宗以便我們學習參考。這一下午不免讓人有些失落，但還是慶幸自己能實地了解到我國的法律制度，包括辦事流程和援助對象范圍等等。第二天，我們又早早地去到了援助中心的辦公室，下午四點鐘左右，一對母女走進來說是想咨詢一下婚后財產分割的法律問題。我們熱情的接待了她們，并仔細詢問了相關情況后得知：那位中年婦女是年輕女子的母親，在她女兒結婚前她曾出資為新人購置了新房，如今這對年輕夫婦想要離婚，女方想拿回房屋的所有權，男方卻不愿意，聲稱房子屬于夫妻共有財產應進行財產分割。女方束手無策只好來尋求法律幫助。在聽完她們的介紹后，工作人員以她們不屬于援助對象為由而拒絕了為她們提供相關的法律服務。但我們三人還是希望能在力所能及的范圍內幫到這對母女，于是趁她們和工作人員閑聊之際又更詳細地詢問了相關情況，得知女方雖主張房屋是由女方家長在其婚前所購置的，但并沒有任何有力的證據證明這一點，而且房屋購買是產權登記在新人夫婦雙方名下。根據我國（婚姻法）第的規定，得知的新情況使我們犯了難，根據我們現有的法律知識，我們只能建議當事人盡量去收集能證明女方家長是房屋購買出資人的證據，根據實際情況，我們建議她們可以在這一點上去取得男方的自認。關于具體的法律適用問題，我們只能建議她們去尋求專業律師的幫助。這好不容易來的案子，卻因為自己知識上的欠缺而沒能一箭中的地幫當事人解決問題，可見我們的基礎知識還比較薄弱，離一名合格律師的標準還差了很多，但同時也通過這個案例讓我們有了一個查漏補缺的機會。回校后，通過詢問老師后得知。從中，又讓自己更深刻的理解了有關法條的意義和適用方法。意識到自己知識上的欠缺，我便更虛心地想要打好自己的知識基礎。在接下來去社區服務的實踐中，我們再沒有碰到過什么案子，不過利用這個機會我們翻閱了大量的真實材料，切實地感受到現實生活中民事糾紛的多樣性和復雜性。我想以上便是我通過法律診所這門課程的學習所得來的收獲，在老師的指導下我們試著去面對一個真實的案例、真實的當事人，同時也適時地起到了一個對知識查漏補缺的作用，加深了我們對有關法條的理解和認識，可謂收獲頗豐。務社會”，我將帶著這樣一種使命感去更加努力地學習我的專業知識，也希望能用自己的能力去幫助到更多需要幫助的人。

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