溫暖作文400字-資料下載頁

　　

【正文】 到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己，那才是溫馨的。后來，雖然因為老是調(diào)整座位，把我和我的知己分開了，但是我們并沒有從此失去聯(lián)系，反而經(jīng)常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河里漂泊的小船，在人煙稀少的荒野里漂泊，永遠地漂泊下去！在飄洋的大海中，有這么一個溫暖的旅程，照耀在我們心中。溫暖作文400字 篇2我的媽媽有著一雙溫暖的的手，這雙溫暖的手將伴隨著我的一生......當我餓了時，這雙溫暖的手為我炒菜、做飯，有時我還耍脾氣不吃，這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了，我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。當我哭了時，這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚，這雙溫暖的手頓時拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我，我看見這雙手上有了一點皺紋。當我睡了時，這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事，慢慢的，我睡著了，這雙溫暖的手把被子又給我蓋了一層以免感冒，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。當我生病時，這雙溫暖的手緊緊地抱著我，向醫(yī)院跑去，我聽到“醫(yī)生，快看看我女兒怎么了？”“好的，請稍等！”我看到媽媽在流淚，我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀！發(fā)高燒啦，要輸液。”這雙溫暖的手抱著我去了輸液室......我好多了，可是媽媽的淚水還在，我問：“媽媽，您怎么哭了？”媽媽回答道：“沒有，剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了。”我又問：“這里門是關(guān)著的，哪里有沙子？”“這......”媽媽無話可說。其實我也知道，媽媽是太擔心我了。“我渴了，媽媽。”我說道，這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。我明白，這雙溫暖的手在慢慢地變老，媽媽也在慢慢地變老，可是這雙溫暖的手在我心中，永遠是那么年輕、那么漂亮！溫暖作文400字 篇3我有一個幸福的家，她給了我許多許多，時常會讓我感受到溫暖。今天發(fā)期中試卷，上課鈴響了，同學們立馬回到自己的座位上，老師一臉凝重地走上講臺，嚴肅宣布前幾天的考試成績，此時的教室里鴉雀無聲，平時上課喜歡嘰嘰喳喳的那幾個同學也都閉著嘴端端正正地坐在自己的座位上。我的心像一只迷失的小鹿，到處亂撞。“鄒智妍——”老師瞥了我一眼，我的心都提到嗓子眼兒了，“82分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，這次考試這么簡單，我三下五除二就完成了，本以為九十來分兒跑不了，現(xiàn)在考了82分，怪不得老師看我的目光如此灼人。下課了，老師把我叫到辦公室訓斥了一頓，讓我自己要好好反省反省。放學路上，我一路沒精打采，提不起半點精神。回家后，媽媽見我不對勁兒，問了原委，我支支吾吾說了半天，靜等著挨媽媽一頓訓斥。沒想到媽媽輕輕地撫摸著我的頭說：“孩子，勝不驕，敗不餒，沒有誰是常勝將軍。來，媽媽和你一起分析一下失分原因，下次考試我們繼續(xù)努力。”媽媽的話如春風般溫暖了我的心，讓我吹散陰霾，重拾自信！溫暖作文400字 篇4皎潔的月光透過窗紗射到屋里，地板上清晰的呈現(xiàn)出一輪圓月。今天是農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。家里只有我跟媽媽，不免顯得有些冷清。媽媽包了餃子，買了月餅。可是明明就只有兩個人吃飯，桌上卻擺了三個人的飯。那一份是留給外地工作的老爸，媽媽說只有這樣才叫團圓嘛！老爸出去工作時，我還小，不知道老爸為什么要離開我和媽媽去外地工作。當時心里還埋怨老爸，認為老爸變壞了，直到那天我覺得我的老爸很偉大，我的老爸很可愛。爸爸和一些朋友一起吃飯，有一個朋友說“你出去干干嗎阿，那的氣候這么冷，你還有腰肩盤突出，哪能受那罪！”老爸卻堅定的說“為了我閨女，一切都值得”在門縫后的我聽到了老爸說的，心里暖暖的，在心里對自己說老爸還是我的那個疼我的老爸。我和媽媽吃著月餅，電話響了，是老爸打來的。不擅長說話的老爸，從來不會說那些體貼入微的話，總是簡單樸實，但很溫暖。不過老爸每天的電話成了我生活的一部分，即使簡單，我也很珍惜。今天沒有老爸陪伴著一起過節(jié)，我和媽媽依舊很快樂，因為我們永遠是一家人，即使相隔兩地，但心卻緊緊相連。湛藍的天空中，月亮越發(fā)的明亮，浩瀚的天宇中，月光越發(fā)的溫暖。襯著月光，仿佛看見老爸的影子在餐桌前，和我們一起吃飯，一起談笑。又在心中默默念道，老爸你該回來了，有了你這才叫家。不經(jīng)意地抬頭，看見墻壁上的全家福是那樣的溫馨，我們笑得是那樣幸福。溫暖作文400字 篇5兒童福利院里，珍妮正帶著十幾個孩子在做游戲，孩子們似乎在向她報告什么，這個說阿姨昨天親他了，那個說收到小朋友送給他的畫。有人問珍妮：“你們在玩什么呢？”珍妮微笑著，說：“我在教孩子們積攢溫暖。”“積攢溫暖？”“是啊，”珍妮說，“這些孩子小小年紀就成了孤兒，生活對于他們而言就像冬天一樣，所以我想教會他們積攢溫暖，將平時人們給予的一點一滴的溫暖積攢起來，慢慢地心里就會有一輪太陽。”珍妮又說起了自己的故事。原來，她是個私生女，從小在白眼中長大，男孩子欺負她，女孩子孤立她，她的親人們，總是嫌她是家族的恥辱。但是，珍妮記得更多的，卻是那些曾經(jīng)溫暖了她的人和事。她說那個揪她辮子的男孩，有一次竟然在她的衣兜里放了兩顆奶糖；總是拿她當出氣筒的舅舅，出差帶回來兩條一模一樣的漂亮裙子，一條給表姐，而另一條，竟然是給她的；她的外公，那個愛面子的老人，一看到她就會黑下臉來，臨終時，卻殷殷囑咐家人一定要供她上大學。說到動情處，珍妮哽咽了。她說，自己真的很感激生命里的這些溫暖，讓她慢慢地感到了生活的美好。積攢溫暖，這應(yīng)該是我們聽到的最美好的一個詞。溫暖作文400字 篇6情話暖人，不暖心，甜言蜜語只能說給左耳聽。溫暖的記憶，哪怕是媽媽的細心呵護；哪怕是同學的友好關(guān)心；哪怕是老師的淳淳教導；哪怕是……在這個萬物生長的世界，陽光帶給你溫暖，在我的記憶中那陽光便是：我的媽媽。我的媽媽平時嚴肅的盯著我的學習，但我每次不能符合你心愿考個好成績，而她又每次不厭其煩的說；只要你用盡全力，我相信就算天資再差的人，也會成為有用的人。一只耳朵進，一只耳朵出。我未銘記于心。我開始變得不想學習的人了，開始想著玩電腦，買漂亮的衣服，成績也一落千丈。這時我想起媽媽的話，想一遍英語翻譯的小短文女孩的媽媽認為：成功的人只是多看書少看電視。母親也常這樣與她的孩子說；之后女孩開始變了，每天想買漂亮的衣服。當她向母親要錢時，母親說：”只要把必要品買，剩下的錢你拿去。”當女孩買完時，才發(fā)現(xiàn)自己家是多么的窮。我知道那位女孩學習又變好了。我也但愿自己能和這樣女孩一樣。我放棄之前所有的想法，又認真地投入學習中去。媽媽看到也感到心慰。當我的成績終于上來了，當我又開心的笑了。我認為之前的`努力不是白費。媽媽抱著我說；”看，我說過只要你用盡全力。媽媽微笑著。誰說情話一定要暖人，不暖心；誰說甜言蜜語一定要說給左耳聽；這才算溫暖人心呢？有時候，真的只需一個擁抱，便能讓你感到人間真情，溫暖人心。若是陽光，收下它，只要它燦爛；若是記憶，收下它，只要它溫暖。溫暖作文400字 篇7那是在老學校的一天，那天課間，我正在和好友玩鬧，忽然，一件意想不到的事情發(fā)生了。我們玩兒得一時興起，于是便抱在一起，可誰知重心不穩(wěn)，我往前方一倒，朋友躲開了，于是我一側(cè)傾倒，摔在了地上，幸虧我兩手撐著沒什么大礙，卻還是絆破了膝蓋，傷還不算輕。在炎炎夏日，我穿的短褲，膝蓋被劃出了好多條痕，都在流血，我感到好痛，又感到很害怕，便小聲地抽泣，朋友一看見我這般模樣，嚇壞了，便跑走了。我失落地搖搖頭，看來沒人會來了；便慢吞吞地思考著怎么拖著腿到校門口的醫(yī)務(wù)室。但只聽見一些人急促的呼吸聲到來，我抬頭一看，原來是我的好朋友們，她們一群人把我扶到了醫(yī)務(wù)室，急促的敲響了醫(yī)務(wù)室的大門，醫(yī)生讓我進去擦藥，但只見玻璃后面一張張漲得通紅的小臉，表露著關(guān)切和自責，我頓時感到傷口像不痛了一樣，感到像春風一樣的暖流吹入我的心口，感到心中一片萬紫千紅。剛從醫(yī)務(wù)室出來，便迎來一張張笑臉，關(guān)切的聲音回蕩在我的耳邊。“沒事吧，擦了藥就應(yīng)該沒事兒了。”都是我們不好，沒和你在一處玩，也不知道你發(fā)生了這種事。沒事啦！回去再擦點藥就好了，以后要小心點喔……我的心被一陣陣暖風吹得萬紫千紅，百花齊放，像回到了春天。朋友們把我送了回去后便放下心來，但還是不斷問我怎么樣或記著擦藥。有這樣的朋友，我每天都像在過春天，可今天比往常更暖，他們在我最無助的時候幫了我一把，讓我感受到了不期而至的溫暖，我很開心。溫暖作文400字 篇8你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到?jīng)隹臁Ｎ页h處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。