廣東省汕頭市20xx-20xx學年高二下學期期末教學質量檢測考試英語試卷word版含答案-資料下載頁

【導讀】本試卷共三部分，共8頁，滿分135分。考試時間120分鐘。1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓。寫試室號、座位號，將相應的試室號、座位號信息點涂黑。因測試不考聽力，第Ⅰ卷從第二。部分的“閱讀理解”開始，試題序號從“21”開始。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

　　

【正文】 that dustmen are doing tired work for long hours and usually get low pay. However, it is all because of our hard work that we can live and work in a clean environment. Therefore, they deserve our respect. Then how can we do in return for their hard work? Actual it is very simple – care for our environment and don39。t leave for rubbish everywhere, especially in public places. 第二節 書面表達 (滿分 25分 ) 假定你是李華，你的外教 James 明天下午要做一個關于 “互聯網 +”的講座，你因故不能參加，請根據以下要點給他寫一封電子郵件。 1. 表達歉意； 2. 解釋原因； 3. 詢問是否有 講座的相關資料。 注意： 1. 可適當加入細節，使內容充實，行文連貫； 2. 詞數 100詞左右，信的抬頭和落款已給出 (不計入詞數 )。 3. 參考詞匯：互聯網 + Inter Plus Dear James, _____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 2021年汕頭市高二考試試題 英 語 閱讀理解： 2123 DAC, 2427 CDCB， 2831 CBCC， 3235 BBCA， 3640 FGBDE 完形填空： 4160 ADBDB, CADCB, AADCA, ABBCA 語法填空： 65. a 66. It 67. happiness 68. like 69. to reflect 70. finding 短文改錯： This morning when I was surfing the Inter, the photo caught my attention. In the photo, there a was a dustmen who was on a drip under a tree by the roadside. It turned out that he insistedΛworking dustman on despite illness. Anyone who see this picture would be deeply touched. We must admit that dustmen sees like him are doing tired work for long hours and usually get low pay. However, it is all because of our tiring but their hard work that we can live and work in a clean environment. Therefore, they deserve our respect. Then how can we do in return for their hard work? Actual it is very simple – care for our what Actually environment and don39。t leave for rubbish everywhere, especially in public places. 書面表達： Dear James, I am writing to apologize for not being able to attend your lecture tomorrow afternoon, which is on Inter Plus. The reason for my being absent is that my right leg is hurt. I took part in a basketball game last week and I hurt my right leg accidentally. The doctor suggests that I should lie in bed for one week or so. To be frank, I am extremely interested in the topic of Inter Plus. Therefore, it is really a pity that I will mist it. I wonder if there are any relevant materials of the lecture. If so, I can learn it myself when it is convenient. Wish your lecture a great success. Yours, Li Hua (115 words) 書面表達評分標準 （本題采用雙評方式，差距超過 6分產生三評） （一）評分總則 1. 本題總分為 25分，按 5個檔次給分。 2. 評分時，先根據文章的內容和語言初步確定 其所屬的具體檔次， 然后 以該檔次的要求來衡量， 確定或調整檔次， 最后給分。 3. 詞數少于 80和多于 120的，從總分中減去 2分。 4. 評分時應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的豐富性和準確性及上下文的連貫性。 5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。 6. 書寫較差以至于影響交際，將其分數降低一個檔次。 （二）內容要點 ； ； 。 （ 三）各檔次的給分范圍和要求 第五檔 （ 21~25分） 完全完成了試題規定的任務 覆蓋所有內容要點 應用了較多的語法結構和詞匯 語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致 有效地使用了語句間 的連接成分，使全文結構緊湊 完全達到了預期的寫作目的 第四檔 （ 16~20分） 完成了試題規定的任務 雖漏掉一兩個次重點，但覆蓋所有主要內容 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求 語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞匯所致 應用簡單的語句間連接成分，使全文結構緊湊 達到了預期的寫作目的 第三檔 （ 11~15分） 基本完成了試題規定的任務 雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解 應用簡單的語句間連接成分，使全文內容連貫 整體而言，基本達到了預期的寫作目的 第二檔 （ 6~10分） 未恰當完成試題規定的任務 漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容 語法結構單調，詞匯知識有限 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解 較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性 信息未能清楚地傳達給讀者 第一檔 （ 1~5分） 未完成試題規定的任務 明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求 語法結構單調，詞匯知識有限 較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解 缺乏語句間的連接成分，內容不連貫 信息未能傳達給讀者 0分 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清