期末家長會校長發言稿-資料下載頁

　　

【正文】 。現在家庭日子過的越來越富裕，有的家長，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買一些現在還不需要的奢侈品，如手機、MP高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校，以上物品是禁止攜帶的，因為這些物品不利于學生的健康成長。四、山區教育面臨的形勢 大形勢：上級規定要執行 小形勢：交通不便、信息蔽塞、家長的外出、觀念的“變化”與“不變化” 教育投入的形式最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！祝您工作順利，家庭幸福！二〇一三年六月六日第四篇：校長家長會發言稿尊敬的各位家長、老師們：大家好!首先，我代表小學全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎，對各位家長長期以來對學校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝。作為教育工作者，我很清楚每一位家長都迫切希望了解自己孩子在學校的學習、生活情況，也希望了解學校的工作情況和發展變化。本次家長會的宗旨就是讓家長更好地了解孩子、了解學校。爭取加大家庭教育與學校教育的合力，從而達到有效提高教育教學質量，促進全校學生健康成長的目的。現將學校一年來的主要教育工作向各位家長做以匯報：一、全面育人，教學成果顯著自1954年建校以來，我校秉承“先成人，后成才”的育人原則，以學生的全面發展、健康發展、多元發展為立足點，致力于學生的習慣養成、智能開發和人格培養。近年來，在各級領導的支持下、各位家長的關心和配合下，我校取得了一些可喜成績。優良的師資是辦好學校教育的保證，也是家長們把孩子放心送到泉溪村小學的重要因素。今年，我校先后有多名教師在省、市級教研活動、教學技能展示中獲得獎勵。王國清老師的課堂實錄《學做小雄鷹》和付莉老師的課堂實錄《放飛蜻蜓》獲得省優課，并推送到教育部評比；；文靜老師的品德與社會微課以及楊洋老師的美術微課都獲市一等獎；文征老師的英語課堂教學比武獲區一等獎；劉艷老師的口語風采大賽獲市一等獎。在教師的培育下，我校學生在各方面也得到長足發展。其中，在慶“六一”文藝匯演活動中，我校舞蹈節目《我的媽媽是清潔工》獲區一等獎；在區獨舞比賽中，；在區“陽光校園我們是好伙伴”朗讀比賽中，；在區“千人書法”比賽中，謝露瑤獲鉛筆組一等獎，劉益萱、周依可、劉錦堃、謝松霖、羅佳欣獲鋼筆組一等獎，劉沛東獲毛筆組一等獎。二、推行德育教育，引進“國學經典”近幾年來，泉溪村小學以其飛躍發展的態勢不斷完善內涵建設，打造特色校園文化，讓“國學經典”走進校園，積極踐行“團結、求實、勤學、創新”的校訓，為培養具有家國情懷，品雅志遠、學藝雙馨的優秀學子打下基礎。總書記指出，中華傳統美德是中華文化精髓，蘊含著豐富的思想道德資源，不忘本來，才能開辟未來，善于繼承，才能更好創新。為了傳承文化精粹，培育厚德人才，我校申報了“湖南省優秀傳承文化藝術傳承學校”，盡力打造高品位的校園文化，營造高質量的國學氛圍。為了讓學生在參與中受到傳統道德文化和行為習慣方面的熏陶，我校組織學生到岳屏公園英雄紀念碑前獻花獻詞，緬懷先祖，并在重陽節時圍繞“國學經典”開展了書法、繪畫、剪紙、手工和臉譜展示活動，獲得退休的老教師的一致好評，并得到衡陽都市頻道、中國文明網、衡陽新聞聯播、黨建先鋒頻道鄉里鄉親欄目的爭先報道。這些成績的取得與家長和社會各界對學校工作關心和支持是分不開的，對此我深表謝意！借此機會，我向各位家長提出幾點建議和要求：注重學生習慣養成目前，大多數家長只關注孩子的學習成績，而忽略了他們的習慣養成，我認為，這是極不正確的育人觀。要想成才，必先成人！只要家庭和學校共同努力，使孩子逐步形成吃苦、合作、寬容、勤學、會思等良好習慣，那么，他學習上會自然而然地長進，更重要的是，這些習慣和品行會使其受益終生。否則，孩子就是成績再高，對家庭、社會有什么意義！最近媒體報道的沅江三中16歲少年26刀殺死恩師就是一個血淋淋的例子。因此，各位家長一定要把主要精力放在孩子品德教育和良好行為習慣的培養上。落實好家教責任。俗話說：父母是孩子最好的教師。家長在孩子的個性發展和人格培養等方面起著十分重要的作用，家長的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響而這些影響，也是學校無法取代的。教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任、社會的責任，我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長。教育孩子不能僅靠學校，教育孩子是學校和家長、社會的共同責任。配合學校工作 家長要和學校及班主任建立聯系方式，孩子在校有什么情況，班主任及科任老師能及時和家長取得聯系。孩子放學后的所作所為家長應及時和班主任及其科任老師聯系，通過聯系溝通，老師知道自己的學生在家的表現情況，家長也知道自己的孩子在學校的表現情況。以便老師和家長為了教育孩子心往一塊想，勁往一處使，擰成一股繩，聯合起來教育孩子，這樣才能達到良好的教育效果。人的一生中要接受三方面的教育，即家庭教育、學校教育和社會教育。對于絕大多數孩子來講，“教”在學校，“育”在家庭，好的家庭教育和學校教育，都是不可或缺的必要條件。二者相輔相成，相得益彰，形成良性連接，才會讓孩子變得更加出色！第五篇：家長會校長發言稿各位家長：下午好！今天，我們聚在一起，共同商討教育孩子的大計。我代表學校及全體教職工，對各位的到來表示最熱烈的歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。首先，我將簡單介紹一下學校的基本情況：永興學校現有23個教學班，在校學生1429多人，教職工90人，80%的教師達到本科學歷，65%的教師具有中、高級職稱。近幾年來，在各級領導的親切關懷和正確領導下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校新一屆領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神，秉承“說到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，教育教學質量名列前茅。2010年我校的余巧勤同學以全縣總分第一的成績考入石門一中，2011年中考我校升入石門一中的學生35人，進入全縣中考前8名。2011年上學期，小學六年級語文數學畢業考試抽測綜合評估獲全縣第五名。以上成績的取得，均得到了學生家長及社會各界的一致好評。人們常說：百年大計，教育為本。應該說凡是重視教育的國家，經濟發展的速度就比較快。如日本、新加坡等，……。世界上的億萬富翁，也都是知識型人才，知識能創造財富，是一個不變的真理。可見，教育和知識是多么重要，因此，我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的人。要把學生教育好，需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。作為校方，我們從學校的實際出發，確立了走“抓內涵促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：在求實中發展，在發展中創新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，以提高學生素質、培養創新人才為重點，以加強學生詩文素質、信息技術和英語知識的培養為突破點，把學校辦成石門縣一流的學校。并根據我們的辦學宗旨開展了如下工作。一、抓師德建設，促業務提高、樹教師形象。教師樹立良好的職業道德是做好教育教學工作的前提條件。教師有敬業、愛崗、奉獻的精神，才能珍惜自己所干的事業，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學生身上。因而，我校從抓師德建設入手，扎實開展師德教育活動，強化師德規范。師德的核心問題是愛。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強教師職業道德建設。我們組織教師認真貫徹落實教育局《關于師德行風建設的十條禁令》，堅持不懈的開展《創人民滿意學校，做人民滿意教師》的活動，認真開展了師德建設方面的課題研究，不斷提高教師思想素質，大力弘揚敬業、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領導作風和教師教風，促進學生“其師而信其道”，變厭學為樂學、好學。學校每學期都組織教師認真開展査找自身在師德方面存在的問題，制定具體的整改措施，明確努力的方向，重點解決體罰、變相體罰學生、亂收費等社會反映強烈的熱點問題。每學期都組織教師觀看教師職業道德錄像，評選師德標兵，開展向優秀教師學習的活動，并組織師德報告會、演講會，對教師正面引導。通過發放家長問卷、社會調查、教師評議等多種形式，督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。教育教師愛崗敬業，忠于職守，自覺樹立起教師的良好形象。二、突出教學中心，提高教學質量學校教育以教學為中心，教學以提高質量為中心，提高質量以課堂教學為中心，這是顛撲不破的真理。在課堂教學方面我們扎扎實實的開展“課堂教學達標與優化系列活動”，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍的干。在課堂教學中，我們特別強調發揚教學民主的重要性，重視發揮學生的主體作用，調動每一個學生的積極性，提高課堂效率。三、實行科學管理，提高辦學水平科學規范的管理是我們質量興校的保證。在管理中我們主要運用了民主管理和制度管理。集思廣益，群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學各個方面的制度管理，提高了我們的辦學水平接下來，我們還要和家長探討一些具體事情學生安全教育要警鐘長鳴，孩子是你們家長的希望，也是我們學校的希望，更是我們國家和民族的希望。因此學生安全教育要警鐘長鳴，要求家長經常對孩子進行交通安全教育、消防安全教育，要教導孩子不下河洗澡、不單獨外出，即使是玩耍也要注意安全。有關亞洲教育網，建議有條件的家庭都要開通，特別是留守兒童和寄宿生家庭（方便家長與老師間的溝通，進一步規范學生行為，防止學生不誠實，家長更好的了解學校政策和辦校理念杭州螺桿空氣壓縮機 鉛門生產廠家 有機鉛玻璃 水泥凈漿攪拌機 Q345無縫方管，家長能及時了解孩子上學和回家的情況，家長及時準確的了解孩子在校表現和學習成績，上網能查閱很多學習資料掌握更多更好的學習方法）；要配合學校對孩子進行教育，在家要督促與檢查孩子的學習、要教育孩子遵紀守法、養成文明習慣、學會感恩、防止學校教育與家庭教育脫軌。家長要加大對孩子的培養，多給孩子買點書，擴大孩子的知識層面，有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好，爭取學一兩項特長，以便孩子今后更好的適應社會。最后，我將針對家校聯系卡上的家長提出的一些具體問題做回復。有的家長反映，學生有時吃不到飯。應該說，學校里一般不會出現這種現象，當然，疏漏的現象也可能有，但只要學生及時反映，學校一定會及時解決學生沒有吃到飯的問題，確實沒有飯了，也會想其它辦法解決。有的家長反映學校要搞好廁所衛生，這個建議很好，學校正根據大家的建議解決這個問題，新修沖水式廁所。總之，學校的工作需要家長的支持，老師的工作需要家長的理解。希望家校雙方聯手，讓我們的孩子健康成長。謝謝！