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多措并舉深化行風建設-資料下載頁

2025-10-04 23:58本頁面

　　

【正文】制醫藥費用不合理增長。全市就醫診療秩序良好，資金運轉健康有序。二○一二年五月十日第四篇：隆德縣工商局多措并舉促政風行風建設隆德縣工商局多措并舉促政風行風建設隆德縣工商局突出行業特點，強化教育、創新思路，多措并舉促政風行風建設，不斷提升服務地方經濟發展的水平，取得了一定實效。一是抓組織領導，促責任落實。從局主要負責人到科室隊、工商所負責人層層簽訂《政風行風建設責任書》，形成干部職工廣泛參與的“一盤棋”工作格局。二是抓思想教育，促作風轉變。通過上黨課、座談會、撰寫心得，軍訓匯報、向黨的生日獻禮文藝演出、干部職工書畫攝影展等多種形式，深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，牢固樹立為民便民的思想觀念，促進工作作風的大轉變。三是抓黨的建設，促政風行風。把政風行風建設與“創先爭優”活動緊密結合，積極創建“五個好黨支部”和開展“五個能手”評選活動，對外塑造良好行業形象。四是抓窗口建設，促服務質量。以創建“文明單位”、“規范化窗口”、“星級工商所”為契機，推行“三清服務”，全面落實“五辦四通”、“六無”服務標準和“六多六少”工作理念，提供一站式服務。五是抓公開承諾，促民主監督。公開各種投訴渠道，接受包括人大代表、政協委員和監管服務對象等各方面監督，開通電子評價系統隨時接受群眾評議，立訴立改。六是抓內部督查，促工作落實。采取月督察、季考核、明察暗訪等形式對行政許可、市場監管、行政執法、紀律作風等方面存在的問題查處糾正，促進工作落實。七是抓制度建設，促效能提升。制定干部管理制度、政風行風建設督查制度、過錯追究制度等制度，著力治理“庸、懶、散”現象，提高工作效能和執行力。第五篇：多措并舉,加強師德師風建設多措并舉，切實加強師德師風建設為了全面提高師德水平，努力建設一支高素質的教師隊伍，8月23日—27日，公劉中學成立了專門的師德師風整治工作領導小組，制定了切實可行的師德師風教育整頓的實施方案，通過組織教職工學習國家、省、市、縣關于師德師風整治加強教師隊伍建設的文件和《教育法》、《教師法》等有關教育法律法規及模范教師呼秀珍、最美教師張麗莉先進事跡，觀看師德師風專題講座光盤，開展師德師風討論，舉辦學習園地，召開師德師風建設研討會，征集教職工對學校管理工作的意見及建議等形式，使本次師德師風整治活動得以深入的開展。為了確保學習教育取得實效，該校每位教職工分別撰寫了學習心得體會、對照檢查材料和師德師風承諾書。通過采取集中學習，提高了廣大教師的思想認識；通過對照檢查，深刻剖析教師自身存在問題；通過開展討論，認真反思教師自身存在問題的根源；將學習教育活動推向了高潮。通過教育學習活動，有效解決了教師隊伍中存在的責任意識淡漠，業務研修不精，拈輕怕重等問題，提高了廣大教師的思想覺悟和政治素質，進一步端正了師風，強化了師德，增強了廣大教師教書育人的事業心和責任感，促進了該校良好師德師風的形成。

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