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2025-10-05 00:03本頁面

　　

【正文】出教室，得到的回答百分之九十九肯定是“上廁所!”雖然我們不能肯定地說這些答案都是假的，但我們心里明白，這里面有多少個人在撒謊!以上種種都是內心不健康、不和諧的表現!綜上所述，我們怎樣去創建和諧班級和諧校園呢?處理好這三種關系便可成功大半!同學們，和諧班級、和諧校園的創建時一個長期的工程需要大家持之以恒的努力!行動起來吧!為你為我為我們大家擁有一個和諧的校園!我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!國旗下講話稿和諧校園篇三：建設和諧校園同學們，老師們：星期一早上好!我們的校園里呈現出很多新氣象：早晨，低年級的同學也能自己走進校園，像背書包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了。很多同學到校后能自覺進行早讀。跑步做操時精神飽滿，動作整齊。上課時認真聽講、積極思考、大膽舉手回答問題，做作業時獨立思考、字跡端正。每天中午和放學各班都能排好隊。許多同學見到老師能主動問好。同學們認真做值日，把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。同學們，你們想過嗎?學校要發展，需要每一個人的共同努力。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌，關系著學校的形象。可是就在我們校園里，老師也發現了一些與學校美好形象格格不入的現象：校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(出示實物)。我們還發現部分同學早晨紅領巾都佩戴整齊，可是一到下午就不帶了。到操場和專用教室上課排隊時有些同學聲音較大。課間活動也有一些不文明現象，在走廊里有的同學在地上玩卡片，更有少數同學玩起了危險的“斗雞”的游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學的速滑道，還有些同學喜歡到池塘邊玩水，這些現象是多么的不文明，有的甚至很危險。很多同學把文化知識的學習放在首位卻常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們學習質量的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：只有人人都養成了良好的文明行為習慣，才能創造出舒適的學習環境，取得優良的學習成績!同學們，當我們在整潔優美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注?優美的環境要靠我們每個人的努力，我們要懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅和諧的校園環境。在這里，我呼吁同學們都能積極行動起來，人人爭做文明學生。在我們的美麗校園里：文明禮貌，見到客人和老師，能主動敬禮問好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧。講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑包裝袋隨時撿掉。愛護公物，保護綠化，不攀折花草樹木。勤儉節約，不去小攤販買零食。有家長中午送飯到校的同學能主動把飯拿到教室去吃，不在校園門口用餐。注意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，注意謙讓，靠右行走??春華秋實，春天，是一個充滿希望的季節，是一個播種的季節。你什么都不播種，你也就一無所獲。你播下什么，你就會收獲什么。你播下勤勞，你就能收獲甜蜜。你播下懶惰，你只能得到苦果。你播下堅持，你就能收獲成功。你播下放棄，你只能得到失敗。蘇州已成功跨入全國文明城市行列，作為小學生，我們更應該自覺地養成各種文明行為習慣。親愛的同學們，在這美好的春天里，希望你們每個人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子，用心去守護和澆灌!讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，人人做文明學生。相信，只要我們積極去做，堅持不懈，我們一定能告別上面這些不文明行為，與文明同行，構建和諧校園!六年級畢業班的同學，更要優異的表現努力成為一名合格的畢業生。今天，衷心祝愿同學們在葉小學習的每一天都能快快樂樂，每一天都有新的進步，每一天都陽光燦爛!我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

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