北師大版語文九下白楊禮贊同步測試-資料下載頁

北師大版歷史九下告別“雅爾塔”同步測試-資料下載頁

【總結】九年級下冊第16課告別“雅爾塔”課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]知道戈爾巴喬夫改革、“八一九事件”、《阿拉木圖宣言》和獨聯(lián)體的成立。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、選擇題（1）導致蘇聯(lián)經(jīng)濟結構進一步畸形，經(jīng)濟基礎日益衰弱是因為蘇聯(lián)A．注重解決農(nóng)業(yè)問題B．擴大企業(yè)自主權

2025-11-21 11:46

北師大版語文九下魚我所欲也同步測試-資料下載頁

【總結】26.《魚我所欲也》（共二課時）第一課時一、基礎驛站所惡()一簞食()一豆羹()蹴()茍得()不屑()2．解釋下列句中加點的字詞。①由是則生．而有不用也②蹴．爾而與之

2025-11-21 23:04

北師大版語文九下我的叔叔于勒同步測試-資料下載頁

【總結】《我的叔叔于勒》練習題及答案【預習反饋】一．給下列詞語中加點的字注音。襤褸（）（）手帕（）棧橋（）拮據(jù)（）（）哆嗦（）（）掙錢（）別墅（）牡蠣（）（）二．寫出下列各句的描寫方法。

2025-11-06 23:01

北師大版語文七下春同步測試-資料下載頁

【總結】春閱讀下面兩段文字，回答問題。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的

2025-11-24 00:29

北師大版語文八下愛蓮說同步測試-資料下載頁

【總結】專題：閱讀短文，回答1—5題。（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。。

2025-11-20 23:30

北師大版歷史九下“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”同步測試-資料下載頁

【總結】第10課“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”一、知識在線：1、智慧樂園：⑴二戰(zhàn)后，美國對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”政策的主要原因是A、社會制度不同B、蘇聯(lián)嚴重威脅了美國的安全C、蘇聯(lián)等社會主義國家的強大妨礙其稱霸D、美國想“遏制共產(chǎn)主義”⑵美蘇之間戰(zhàn)時同盟正式破裂，“冷戰(zhàn)”開始的標志是A、二次世界大戰(zhàn)的結

2025-11-21 11:46

北師大版歷史九下正義的勝利同步測試-資料下載頁

【總結】九年級下冊第8課正義的勝利課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、通過聯(lián)合國家宣言和雅爾塔會議等史實，了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。2、簡述斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、選擇題（1）二戰(zhàn)中轉折點的戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

2025-11-22 00:33

北師大版歷史九下邪惡的軸心同步測試-資料下載頁

【總結】九年級下冊第6課邪惡的軸心課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、能通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。2、知道意大利對埃塞俄比亞的侵略，了解畢加索等美術家的藝術成就。體會《格爾尼卡》中反映的對法西斯暴行的憤怒。3、牢記日本帝國主義者在中國犯下的罪行，理解德意日三國法西斯統(tǒng)治的共同點[課堂同步練習（A）]一

2025-11-24 21:00

北師大版歷史九下瘋狂的戰(zhàn)車同步測試-資料下載頁

【總結】九年級下冊第7課瘋狂的戰(zhàn)車課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、能以慕尼黑會議為例，說明綏靖政策的實質和惡劣影響。2、能簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1、選擇題（1）《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國家是

2025-11-06 23:12

20xx春北師大版語文九下第5課白楊禮贊-資料下載頁

【總結】《白楊禮贊》教案一、設計說明《白楊禮贊》是一篇采用象征手法來抒情的經(jīng)典散文，它線索明晰，感情真摯。教學重點是理解和掌握象征手法，清理線索：環(huán)境不平凡——形神不平凡——象征意義不平凡是本文教學的重點。二、教學三維目標（一）知識與能力：1、理解白楊樹的象征意義，把握本文的主旨。2、品味語句蘊涵的情感，賞析關鍵語句。3

2025-11-10 07:20

2017春北師大版語文九下第5課白楊禮贊4-資料下載頁

【總結】茅盾白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！白楊禮贊撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！

2025-11-28 13:47

2017春北師大版語文九下第5課白楊禮贊1-資料下載頁

【總結】中小學課件導入新課?同學們，樹是大自然中一道美麗的風景，我們欣賞過柳的風韻——碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；我們領略過松的雄姿——大雪壓青松，青松挺且直；我們也遙望過梅的倩影——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。今天，讓我們隨著茅盾先生回到抗日戰(zhàn)爭的年代，到西北高原去走一走，看一看那里生長的白楊樹，聽一曲關于白楊樹的贊歌。中小

2025-11-28 13:31

北師大版語文九上悔的邊緣同步測試-資料下載頁

【總結】比較·探究悔的邊緣⊙收獲平臺一、根據(jù)課文內(nèi)容回答。“在悔的邊緣徘徊”。他為什么而“徘徊”？答：“在悔的邊緣徘徊”。那么，老人又是因何而“徘徊”？答：

2025-11-24 00:27

北師大版歷史九下挑戰(zhàn)“兩極”同步測試-資料下載頁

【總結】第13課挑戰(zhàn)兩極一、知識在線1、智慧樂園⑴對二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟格局演變的過程最準確的解釋是：（）A、由兩大陣營到三個世界B、由美國獨霸到三足鼎立C、由兩極世界到三個世界D、由兩極化到多極化⑵下列事件與20世紀50年代至70年代日本經(jīng)濟高速增長有關的是（）

2025-11-24 03:47

北師大版物理九下142磁場同步測試題-資料下載頁

【總結】北師大版九年級《磁場》同步練習題1．指南針能指南北，是由于存在_______作用的緣故，地理的南極在地磁的_____極附近。2．我國在上海市投入運營的磁懸浮列車利用______磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮，磁懸浮列車與一搬火車相比較，具有________等優(yōu)點。3．磁體周圍存在_______，它對放入其中的磁體有_

2025-11-24 01:18

北師大版語文九下白楊禮贊同步測試(編輯修改稿)

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北師大版語文九下白楊禮贊同步測試(參考版)