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【正文】 老有所終，壯有所用，幼有所長”。９．略（根據(jù)自己的體驗和感受來寫即可。）２５ 杜甫詩三首１．（１）眥（２）濺（３）逾（４）戍（５）嫗（６）咽 ２．（１）指天地、大自然（２）信（３）心胸搖蕩（４）簡直３．詩圣 詩史 新安吏 潼關吏 新婚別 垂老別 無家別４．（１）會當凌絕頂，一覽眾山小（２）感時花濺淚，恨別鳥驚心（３）吏呼一何怒！婦啼一何苦５．（１）逃跑（２）還能夠（３）完結（４）形容低微、斷續(xù)的哭聲６．多么。加強感情色彩，渲染出縣吏的橫蠻和怒氣、老婦的悲苦和無奈。７．對飽受戰(zhàn)亂之苦的人民的深切同情。８．示例：一夜之間，經(jīng)此巨變，客人你走時只有我老頭兒送行了。戰(zhàn)爭讓我們 家 四 口卷進去了，凄苦悲憤，向誰說呢？（要結合當時的情景去揣摩想像，言之有 理 即 可。）９．示例：１）握一支粉筆，授孔孟 老 莊 學 問。（２）郭 沫 若 向 往 光 明 勾 畫 天 上 街 市。（３）春 風 送 暖柳先舒。單元復習１．（１）計劃（２）親近而 不 莊 重（３）少（４）零 數(shù)（５）靠近（６）眼 角２．（１）要，通“邀”，邀請。（２）詘，同“屈”，彎曲。３．（１）交錯相通 運輸事業(yè)（２）妻子兒女 男子的配偶（３）不要說，不必說 表示在任何條件下結果都不會改變４．Ｃ５．（１）城春草木深 感時花濺淚（２）會當凌絕頂一覽眾山小（３）出淤泥而不染濯清漣而不妖６．杜甫 唐朝 ７．（１）苔痕碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。（２）孔 子 說：有 什么簡陋的呢？８．①陋室幽雅動人的景色；②往來人物的博學；③主人生活的高雅；④主人抱負的遠大。９．意在以古代名賢自比，表明陋室主人也具有古代名賢的志趣、抱負。１０．略（可以同意，可以不同意，言之有理即可。）１１．（１）距離（２）到（３）左右（４）恰 巧，適逢１２．（１）那些人家都各自贈送了食物給他，他自己背著這些食物回家。（２）那時候已經(jīng)萬念皆空，心都像已經(jīng)死掉了一樣。１３．①物質（客觀）方面的原因：井底氣溫比較溫暖，有食物充饑、水果解渴；②精神（主觀）方面的原因：心里只想著家中老母親需要奉養(yǎng)，這一信念支撐著他。１４．他是個有孝心、有毅 力 的 人。啟 示：做 人 要 有 孝 心。（或：做 任 何 事 都 要 有 信 念，堅 持 不懈。）１５． “欲”字 用了 擬 人 化 的 手 法，寫 出 了 花 朵 搖 曳 多 姿 的 動 感，把 花 朵 寫 活 了。１６．表達了作者歸心殷切的思鄉(xiāng)之情。１７．略（橫線上可以填“才學、品格、善 良 等”詞語，可以通過敘述故事來體現(xiàn)，也可以圍繞中心，旁征博引來闡述。）第六單元２６ 三 峽１．Ａ２．（１）毫無（２）太陽（３）有時（４）白色的急流（５）很、非常（６）消失３．Ｃ４．（１）猿鳴三聲淚沾裳（２）朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還（３）酈道元 水經(jīng)注５．Ｃ６．（１）（白帝城和江陵）兩地相隔一千二百多里，即使騎上快馬，駕著風，也沒有這么快。（２）懸泉和瀑布，在山間飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，（真是）有很 多 趣味。７．秋季。霜、寒、肅。８．夏季：迅猛湍急。春冬：秀麗奇絕。９．略（提示：抓住景物特點，發(fā)揮自己的想像進行描寫。）２７ 短文兩篇１．Ｂ２．（１）交相輝映（２）四季（３）消散（４）高興的樣子（５）共同、一起（６）交錯縱橫３．（１）清流見底 五色交輝（２）積水空明藻、荇交橫（３）陶弘景蘇軾 東坡志林４．略５．（１）考慮、想到（２）只是６．庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中水藻縱橫交叉，原 來 是綠 竹 和 翠 柏 的 影 子。７． 示 例：賞 月 的 欣 喜、漫 步 的閑適，貶謫的悲苦、人生的喟嘆??８．示例：①海上生明月，天涯共此時。（張九齡《望月懷遠》）②深林人不知，明月來相照。（王維《竹里館》）③ 可 憐 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓。（白 居易《暮江吟》）④涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。（戴叔倫《蘭溪棹歌》）９．① 和朋友離別時依依不舍的情感。②清冷的秋夜 里 凄涼 的 心 情。③ 對 自 然 景 物 由 衷 的 熱 愛。④ 處 境 孤 獨，但 頑 強 不屈、凜然無畏、傲岸清高的精神。２８ 觀 潮１．Ｃ２．（１）農(nóng)歷十六日（２）幾乎，將近（３）窮盡（４）踩（５）一點也不能（６）去，往３．Ｄ４．Ｃ５．（１）畫著文彩（２）岸邊６．（１）（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中忽隱忽現(xiàn)。（２）飲食和各種貨物的價錢都比平常加倍的高。７．表現(xiàn)了吳中健兒弄潮表演技藝超凡。８．以人多馬眾側面烘托出浙江潮的壯美，說明水軍操練及吳中健兒的本領高強，人人都想一睹為快。９．特點：氣勢大，壯闊，激烈洶涌，江水泛白。２９ 湖心亭看雪１．Ｃ２．Ｄ３．張岱 陶 庵 夢 憶西 湖 夢 尋４．示 例：幾 處 早 鶯 爭 暖 樹誰 家 新燕啄春泥／水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇／黑云翻墨未遮山 白雨跳珠亂入船５．（１）這（２）全，都（３）酒杯（４）客居６．（１）在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢！（２）不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人呢！７．一個“獨”字，充分展示了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。８．恰當。如此大雪天竟獨去湖心亭，足見他癡迷于天人合一的山 水 之 樂，癡 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致。９．（１）① ⑤ ⑦（２）② ⑥（３）③（４）④３０ 詩 四 首１．（１）扛著（２）只要（３）飄飛的蓬草（４）愛（５）緩慢（６）登樓２．（１）白頭吊古風霜里（２）大漠孤煙直 長河落日圓（３）山隨平野盡 江入大荒流３．（１）王昌齡（２）陶淵明４．晨興理荒穢 帶月荷鋤歸５．“帶月荷鋤歸”，勞動歸來的詩人雖然獨自一人，卻有一輪明月陪伴。月下的詩人，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊！其中洋 溢 著 詩 人 心 情 的 愉 快 和 歸 隱 的 自 豪。６． 按 照 自 己 的 意 愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實世界中失去自我，即使做一個農(nóng)夫也比在官場“為五斗米折腰”強。７．①“更”是“再”的意 思，寫 出 了 詩人 要 友 人 多 喝 一 杯 又 一 杯，表 現(xiàn) 了 詩 人 對 朋 友 的 依 戀 之情。②一個“合”字，寫出了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹繁茂，風光無限美好，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。單元復習１．Ｂ２．（１）這（２）消散（３）考慮（４）畫文彩（５）幾乎（６）酒杯３．Ａ Ｄ４．（１）長河落日圓（２）江入大荒流（３）水中藻、荇交橫５．（１）《陶庵夢憶》 《東坡志林》（２）酈道元 陶淵明６．略７．（１）快（２）延長８．（１）若不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。（２）在秋天，每到初晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。９．連綿不斷，遮天蔽日。１０．（１）水流湍急。（２）江水澄澈，風光嫵媚。（３）猿鳴幽凄，山谷空曠。１１．Ａ Ｂ１２．Ｂ１３．（１）你莫非是偷來欺騙我的吧？／你難道不是偷竊來欺騙我的嗎？（２）這不是你的錢，一定是上天賞賜給這位 賢 良的母親養(yǎng)老 的。１４． 不 貪 財；正 義 不 徇 情；重 視 子 女 品 質 的 培 養(yǎng)。１５． 多、密。１６．寫出了蝴蝶飛來飛去舍不得離開、黃鶯自由自在地歌唱的美好景象；表達了作者因萬紫千紅的春花而流連忘返，心中充滿無限歡樂的情感。１７．略第四篇：八上語文作業(yè)本第一課答案!新聞兩則1．（1）殲（2）竄（3）纖（4）泄（5）塞（6）遏2．（1）文中指敵軍潰敗退卻。（2）文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋。3．（1）阻遏（2）阻隔4．不能去掉。因為“至發(fā)電時止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江，人數(shù)在不斷增加，體現(xiàn)了新聞語言的準確性。5．指“我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”。6．人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當；國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定。7．不能。因為揚中等廣大地區(qū)已解放，所以用“占領”一詞；而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用“控制”一詞；江陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用“封鎖”一詞。，“不會沉沒”的泰坦尼克號在船身破了一道大裂口后，載著1000多人沉入了大海。10.（1）、泰坦尼克號的防水艙沒起作用，表達了作者的諷刺。（2）、泰坦尼克號的安全工作沒有做到位，表達了作者的諷刺和對死者的惋惜。、船長、船上大多數(shù)工作人員（包括樂隊）和他們的妻子他們把生的希望留給了別人，這種精神值得我們敬佩第五篇：六上語文作業(yè)本回顧拓展八答案（范文）六上語文作業(yè)本回顧拓展八答案 一 組詞微波粼粼蠟燭按鍵淘氣 磷肥臘肉健康陶醉 二 查字典幽 Y 山 幽靜 醉Z酉 沉醉就J尤完成，確定三 根據(jù)意思寫詞語，選一兩個造句純熟探訪毅力暑去寒來不解之緣暑去寒來,在小明那堅定毅力的支撐下,他終于遠離了死亡的折磨,那純熟的指法令我更加堅定了心中的信念:有朝一日,我一定也要成為一名偉大的鋼琴家!那次陰差陽錯的拜訪,讓我和他結下了不解之緣。他的毅力讓我欽佩，即使每次不成功,但還是會自信滿滿地說：“有朝一日，我會成功的！” 暑去寒來，小張用毅力堅持每天早起煅練身體已經(jīng)三年了。小李堅持每天探訪孤寡老人，希望有朝一日老人都會受到兒子的重視。暑去寒來，小張每天堅持工作賺錢，他相信有朝一日他一定能讓母親過上好日子。四 詞語歸類音樂藝術余音繞梁陽春白雪曲高和寡 建筑藝術雕梁畫棟巧奪天工古色古香 文學藝術妙筆生花膾炙人口 書法藝術龍飛鳳舞筆走龍蛇 五 搜集成語故事六默讀短文，完成練習1 聯(lián)系上下文解釋詞語扶疏：枝葉茂盛，高低疏密有致。掩映：相互遮掩而又映照襯托。歷歷：一個個清晰而分明。妖嬈：嬌艷而美好。2作者按順序描寫了簾子——圓月——海棠——八哥這些畫中的景物。3 含有聯(lián)想和想象的句段： 茶壺嘴似的鉤兒 若小曳于輕風中如一張睡美人的臉仿佛掐得出水似的紅艷欲流如少女的一只臂膊似乎在入夢之前，還有所留戀似的試想在圓月朦朧之夜，海棠是這樣的嫵媚而嫣潤；枝頭的好鳥為什么卻雙棲而各夢呢？在這夜深人靜的當兒，那高踞著的一只八哥兒，又為何盡撐著眼皮兒不肯睡去呢？他到底等什么來著？舍不得那淡淡的月兒么？舍不得那疏疏的簾兒么？答:這樣寫的好處是:讓文章更加生動,語言更加優(yōu)美。