二年級第二學期品德與生活教學計劃-資料下載頁

　　

【正文】 么收獲？第二課時活動過程活動（五）導入師導入：通過上節課的學習，我們知道了怎樣安排一天的生活。幾天來，你們的生活安排哪些地方合理？嘗到什么甜頭？哪些地方還不夠合理？為什么？（學生根據自己的體會，說一說）活動（六）討論交流你能不能把你安排的一天生活好的地方和不足的地方分別寫一寫呢？（學生寫出好與不足之處）俗話說“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，你們想不想看一看，其他同學一日生活安排的合理之處，想不想聽一聽，他們在這幾天的生活中有哪些切身體會，了解一下別的同學課余時間是怎樣安排的？好！每人準備好記錄本，調查行動現在開始。（學生自由下位進行調查、采訪、記錄??）通過剛才的互相交流和調查，其他同學的合理安排對你有什么啟發呢？你又將如何修改你自己的一天生活安排呢？小朋友們，我們學會了合理安排一天的生活，就會成為時間的小主人了。你們想和時間老人握握手嗎？ 活動（七）游戲：與時間老人握手。游戲方法：老師扮演時間老人，胸前掛一卡通時鐘面，撥動時針。時針指向6：10：30 12：00、16：00等時段，學生就做吃飯、穿衣、上課、吃飯、玩等動作。合理安排時間，我們的生活多么快樂啊！活動（八）總結：學習名人名言（出示名人名言）今天，老人把這句話，作為禮物送給大家，愿大家成為時間的主人。齊讀：合理安排時間，就會有充裕的時間。板書設計： 一天中，你做了些什么事？ 你是如何安排的? 制定適合自己的一日生活安排 教學要求通過回顧兩年的小學生活，引導學生關注自己的成長和進步，培養學生積極進取的精神，并激發學生愛親敬長、學會感激的思想感情。培養學生對自己的成長進行小結、反思的習慣，在老師的幫助下逐步培養發揚自身優點、虛心學習他人長處的文明行為。引導學生分析成長中的喜悅和煩惱、進步和成績，學會總結自我、認識自我，不斷求上進的技能，初步掌握全面看待自己、欣賞別人長處的方法。通過展示自己的成長過程，看到自己的進步和成績；通過“學會感激聯誼會”，感受、體驗家長、老師及同學對自己的幫助、關心和愛護，嘗試用不同的方法全面認識自己，認識周圍的人和事，學會感激，學會取長補短，學會和同學共同進步。學情分析：我們班從一年級就開始施行成長紀錄夾子來評價學生，孩子們也十分喜歡，家長反映也特別好，但是就缺乏分類，缺乏與小伙伴之間的交流，正好在《品德與生活》二年級下期最后安排了這樣的內容，很好。活動準備學生的成長記錄袋。彩色水筆同學們各自準備節目，以便在聯誼會上表演。邀請家長、任課教師參加聯誼會。第一課時 活動課程活動（一）師生談話，揭示學習內容。（1）昨天，老師突然發現某某小朋友長大啦！想知道我是怎么發現的嗎？因為我翻看了（某某）的成長記錄袋。（2）邊通過實物投影儀展示，邊比較他的身高、體重等數據的變化；作業本上寫的變化??。你們瞧，他是不是長大了？（3）呵，你們也長大了？來，讓我們打開成長記錄袋，和小組內的同學分享長大的快樂吧！學生圍成幾個小組，在小組中展示自我。這是我畫的畫??這是我做的紙飛機模型?? 這是我的新發現??我在班級寫字比賽中獲獎了??這是我在接力比賽中的照片??啟發學生學會尋找自身的閃光點。（1）過渡：怎么樣？比起剛進學校時，你們個子長高了，身體更棒了，還懂得了很多知識、道理，所以，你們都長大了！就好象一棵小果樹，現在，已經開始結出又香又甜的果子了！你們的每一點進步就是這棵樹上的一個果子。（2）你們都發現自己多了哪些果子呀！快快把它畫在果樹上吧！（3）學生動手畫。（4）學生向大家介紹自己畫的“果子”，教師及時予以肯定并給以鼓勵。教師小結：小朋友們在許多方面都有了進步，老師真為你們感到高興啊！如果把你們每個人的果子合在一棵樹上，可真有數不清的果子了！下節課，我們就請小朋友們的家長和老師來我們班，開展一次家校聯誼活動，共同分享豐收的喜悅，你們同意嗎？第二課時活動課程活動（二）教師向前來參加本次聯誼會的嘉賓致歡迎詞，介紹兩位小主持。小主持人上場自我介紹：各位老師、各位同學、各位家長，大家好！很高興你們能夠參加本次家校聯誼活動，我們是本次聯誼會的主持人，我是盼盼，我是園園，“學會感激聯誼會”現在開始！（1）盼盼：我們是祖國的花朵，園園：我們是祖國的未來。盼盼：看，我們的生活多么幸福！園園：在我們的成長過程中，有無數雙溫暖的手給予我們幫助。盼盼：這是我最想畫的一雙手是媽媽的手。在我還只是一個小不點兒時，是她用雙手呵護著我，讓我能夠鼓起勇氣不怕摔跤終于學會走路，媽媽的手使我覺得很溫暖、很有力，我最想感激的就是媽媽的手。園園：很感人哦！同學們，你曾得到哪雙手的幫助？也來畫一畫吧！（2）各位同學畫自己最想感激的那雙手。（3）把你畫的那雙手的故事說給大家聽聽吧！學生畫，自由談自己最想感激的那雙手。（4）盼盼：同學們，看，我們每一點一滴的進步，老師、家長都看在眼里，喜在心里，也為我們快樂、驕傲，讓我們永遠記住他們的鼓勵和祝福，不辜負他們的期望，齊聲說：感謝您，老師！感謝您，父母！（5）園園、盼盼：今天的“學會感激聯誼會”到此結束，謝謝大家！教師小結：“懂得感激、學會感激”是美好的，他會使人獲得真誠、友善的回應，獲得更多的支持與關懷，獲得生存的力量，會使世界變得更美好！首先學會感激身邊的人和事，然后才能懂得去感激社會、感謝世界，處事接物有一種寬容的心態，讓我們一起努力嘗試吧！最后，同學們，把自己的成長記錄袋拿給你喜愛的人或者你感謝的人去看，與他們一起分享成功的喜悅。板書設計： 將自己的進步寫出來和大家共享豐收的喜悅 說說我自己的成長故事說一句感激的話或表演一個節目 教學要求通過指導學生暢談理想，展望未來，教育學生從小就要樹立遠大理想，培養學生為實現自己的理想，培養學生為實現自己的理想，從現在起就要有計劃、有目標地安排生活的態度。培養學生做事有計劃、有目標的習慣，初步養成腳踏實地地認真做事的行為。通過理想教育，使學生初步了解實現理想必須要有文化知識和動手能力，勇于掌握學習生活的各種技能。引導學生在成長過程中，善于學習，樂于思索，嘗試用不同的方法進行實現理想的探究活動，努力走好成長中的每一步。學情分析：每個人的成長都是在不斷的向自我進行挑戰，學生的每一次進步也是如此。而二年級的學生并沒有意識到這一點，而且有的時候也并能夠堅持下去。通過本活動讓學生明白生活中有許多事情看起來很難，其實經過努力都能獲得成功。活動準備課前學生準備表演理想職業時所需的服裝、道具等。搜集或創作時有關理想、希望的小詩。活動過程活動（一）說理想、談感受。小朋友們，今天老師帶大家去一個有意思的地方，因為，老師小時候常常去那里，在那兒，可以美美地做一個夢，想象自己的未來，大家想去嗎？那么，首先我就歡迎大家到小小夢想劇場來做客！愛愛鴿講老師成長的故事。從前，有一個愛讀書的小孩子，對學習很感興趣，常常鉆到書里不肯出來，在學校表現也特別好，常常受到 老師的表揚，還經 常學著 老師的樣子幫助別的小朋友。后來，這個小朋友非常努力，考上了中學，又讀了師范??小朋友們，你們知道是誰了嗎？對，老師從小就想當一名教師，經過努力，所以今天終于實現了自己的夢想。那么，你們有什么夢想嗎？全班小朋友進行交流。我們的理想是什么？為什么？活動（二）進角色，談體驗既然來到夢想劇場，就多做一會兒吧！想不想做一會兒小演員，演一演20年后的你？自由選定角色配上適當的道具，進行想象表演。農民在控制室里操作，水泵在自動噴水，機器人在操作收割機??醫生正在給病人做手術，手術臺邊的儀器正指揮醫生進行準確的手術定位??警察正在馬路邊的控制室里用燈光的轉換來疏導交通?? 20年后的我們變化真大啊！我想當這個，你想當那個，我們志向還真遠大啊！但那是20年以后的事情。現在大家年齡還小，正在學校讀書，該做些什么準備呢？活動（三）定目標，談想法你們想成為剛才劇中真正的人物嗎？那現在該做些什么呢？大家說想法。同學們可以根據現在的實際情況，想獲得哪些進步？想得到哪些成績？想實現哪些心愿？??所有的理想都與現實密不可分，只有通過自己辛勤的努力，才能獲得明天的成功！所以我們為了實現理想，只有從現在開始辛勤努力。活動（四）詩朗誦，抒情懷理想是每個人都十分向往的，只有心中充滿理想，我們的生活才會有無限的陽光！讓我們一同在優美的小詩中想象未來，描繪明天吧！召開詩歌朗誦會。活動（五）教師小結今天老師很開心，因為看到了同學們都有遠大的理想，并懂得只有通過自己的努力，才能實現理想的道理。讓我們朗誦詩歌結束這一課吧：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。” 板書設計： 說說你的理想 我的新目標第二篇：二年級第二學期品德與生活教學計劃文 Y k m一、本學期教學內容與目標 根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，著重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育，二年級第二學期品德與生活教學計劃。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的具體形象之中。本學期的教學內容有：第一單元（第1~4課）學做文明人；第二單元（第5~8課）春姐姐的腳步；第三單元（第9~12課）我的興趣愛好；第四單元（第13~16課）我長大了。二、各單元的教學目標和重點、難點 第一單元教學目標愛護家庭和公共環境衛生能在成人的幫助下控制下和控制調整自己的情緒。愿意有計劃、有目標地安排自己的生活。學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務，樂于幫助他人。懂禮貌，守秩序，行為文明。初步認識規律的作用，遵守學校紀律。對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。重點、難點：懂禮貌，守秩序，行為文明。第二單元教學目標了解天氣、季節變化對生活的影響，學會照顧自己。親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美。學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。愛護花草樹木。知道家鄉的風景名勝和資源，關心家鄉的發展變化，教學工作計劃《二年級第二學期品德與生活教學計劃》。為保護周圍的環境做力所能及的事，有初步的生態意識。會正確使用簡單的工具。學習用觀察、比較、小實驗等方法進行簡單的探究活動。中國%通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。重點、難點：通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。第三單元教學目標按時作息，做事用心。熱愛勞動，具有料理自己生活的能力。親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美。能欣賞自己和別人的優點與長處。能看到自己的成長和變化，并為此而高興。有勇氣嘗試富于挑戰性的活動，不怕苦，不怕難，不膽怯。有好奇心，喜歡提問。能用多種方法收集資料，并進行簡單地整理和運用。通過各種活動了解生活中常見的自然現象和其他科學常識。重點、難點：能看到自己的成長和變化，并為此而高興。第四單元教學目標熱愛勞動，具有料理自己的生活能力。在學校里情緒安定，心情愉快。能欣賞自己和別人的優點與長處。能看到自己的成長和變化，并為此而高興。心中有榜樣，并以此激勵自己不斷進步。學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務勞動。樂于幫助別人，特別是老人和殘疾人。能與他人合作、交流、分享感受、想法或活動成果。重點、難點：心中有榜樣，并以此激勵自己不斷進步。周次課 題課外結合的主要德育活動1家里來了客結合各門學科滲透思想教育結合班隊活動開展系列德育活動，明辨是非。結合晨會、夕會貫徹落實《小學生日常行為規范》結合家庭、社會教育，讓學生在生活中擺正行為。2我隨爸爸去做客3我跟媽媽看演出4我會打電話 看電視5春天在哪里6春天的種植7我和春天一起玩8我心中的春天9興趣是最好的老師10游戲快樂多11我與小動物12我最愛讀的書13做事不拖拉14我會安排一天的生活15成長記錄袋16更上一層樓文 Y k m第三篇：二年級第二學期品德與生活教學計劃精選公文范文二年級第二學期品德與生活教學計劃二年級第二學期品德與生活教學計劃一、本學期教學內容與目標根據教學大綱對低年級的最基本要求和初入學兒童的年齡特點，著重對學生進行最基礎的社會公德教育和行為習慣的養成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習慣要求與于生動活潑的具體形象之中。本學期的教學內容有：第一單元學做文明人；第二單元春姐姐的腳步；第三單元我的興趣愛好；第四單元我長大了。二、各單元的教學目標和重點、難點第一單元教學目標愛護家庭和公共環境衛生能在成人的幫助下控制下和控制調整自己的情緒。愿意有計劃、有目標地安排自己的生活。學習與生活中遇到問題時愿意想辦精選公文范文精選公文范文法解決。能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務，樂于幫助他人。懂禮貌，守秩序，行為文明。初步認識規律的作用，遵守學校紀律。對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。重點、難點：懂禮貌，守秩序，行為文明。第二單元教學目標了解天氣、季節變化對生活的影響，學會照顧自己。親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美。學習與生活中遇到問題時愿意想辦法解決。愛護花草樹木。知道家