下學期德育工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 校與師生們一起共同排查校園及周邊的安全隱患，并做了法制安全宣傳講座，建立了“平安白山十中校園警務群”，搭建了警校溝通的平臺。（四）突出學科育人特色，強化學科教學的育人功能。全體教師強化教書育人理念，全方位進行學科德育滲透，把“實踐的德育”理念落實到各門具體課程和課堂教學中，不但培養了學生嚴謹的科學態度，還大大豐富了德育工作的內容，提升了教育管理效果。（五）突出家庭教育援助行動計劃，強化了學校、家庭和社會“三位一體”的教育。為進一步落實《“家庭教育援助行動”實施方案》，構建學校、家庭和社會三結合教育網路，形成推動素質教育實施的強大合力，我校于5月13日和5月27日，初一、初二分別以“跌倒了不要怕，自己爬起來”、“怎樣進一步理解孩子”、“相信自己，幫助孩子找回自信”等專題成功組織開展了“牽手兩代”家長課程開課活動。郭振杰和毛慧珍分別做了精彩的示范課，各位班主任都能做到精心準備，充分備課，就孩子在成長過程中可能遇到的挫折和困惑問題展開了互動交流和討論。此次活動使廣大家長更新了家庭教育觀念，提升了教育水平，有力促進了我校教育教學質量的不斷攀升。（六）突出心理健康教育工作向縱深發展，強化了心理健康教育隊伍建設。為大力宣傳普及家庭教育和心理健康教育知識，進一步提升家長科學教育子女的能力和方法，不斷提高學生的心理健康保健意識，在校園內形成“人人學習心理知識，人人關注心理健康”的良好氛圍，我校結合實際，有針對性的開展了以心理健康教育為主題的教育系列活動，收效良好。5月16日我校以展板的形式圍繞“關注心靈，健康成長”主題，設計了“家庭教育成功展”和“心理健康教育宣傳展”，全校師生踴躍觀看，潛移默化地增強了師生心理健康保健意識。5月17日區德育辦李玉潔主任來我校做了一節精彩的家庭教育心理健康教育知識講座，與會教師獲益匪淺，明確了維護心理健康的多種途徑及如何多角度客觀看待問題，以提高幸福指數。“”心理健康日下發了關愛心理健康倡議書。5月27日政教處組織安排各班圍繞師生關系、親子關系、同學關系、情緒調控、生活理念等方面的心理問題自擬題目，認真開展了心理健康主題班會。團委發動共青團員設計制作家庭教育心理健康教育板報、手抄報活動。本學期繼續組建并完善了心理健康咨詢室，成立了心理健康領導組織機構，建立了學生及教師心理健康檔案，心理健康教師根據不同年段學生的不同特點及個性差異，精編講座輔導內容，并以試卷答題的方式，對全校學生進行了心理測試。下學期我們將全面鋪開此項活動，采取靈活有效方式，開展好心理健康輔導工作。總之各項活動的開展，有力促進了學生心理健康的穩步發展，為學生素質的全面提高夯實了基礎。二、強化德育工作隊伍建設，提高德育工作者素質。加強班主任隊伍建設，根據新時期班主任工作特點、職責和要求，適時組織班主任專業成長培訓，堅持班主任每月例會制，組織開展各種學習研究活動，調動了班主任工作的積極性，提升了班主任的專業素質。為使青年教師盡快成長，本學期又重新組建了兩組師徒對子，高敏和黃金媛分別拜方麗華、王鎖英為師，這種“以老帶新，以新促老，拜師結對”活動，為青年教師的成長搭建了學習交流的平臺，也為班主任工作培養了強有力的后備力量。隨著社會的轉型，價值觀的多元化，班主任面臨空前的壓力，5月17日德育辦心理健康教育輔導中心李主任來我校為班主任進行了關于“關愛教師心靈成長，提高職業幸福指數”——班主任心靈成長首期培訓的精彩講座。這次培訓促進了教師對卓越、幸福的積極追求，推動了教師的心靈成長及專業化發展。三、精心設計活動的載體，促進學校德育工作健康發展。寓思想教育于豐富多彩的校園文化活動中，讓學生在參與中體驗感悟，在參與中受到教育。校團委充分發揮共青團組織的優勢，利用雙休日、節日和紀念日，開展了豐富多彩的團活動，如：孝敬日活動、學雷鋒自愿者行動、學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事及母親節、父親節的感恩活動、影視教育及讀書活動，國旗下講話清明節、五四革命傳統教育等等，陶冶了學生的情操，使學生在活動的參與中受到潛移默化的教育。本學期緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機，開展了一系列教育活動。通過“讀、講、看、唱”使廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解了只有堅持共產黨的領導才是民族振興、國家富強、人民幸福的根本保證。初一、初二組織學生開展了“喜迎建黨90周年書法展”，“唱紅歌，心向黨”文藝匯演。政教處協同團委充分利用“兩報一播”，（《校園月報》、微型板報、校園廣播站）以正確的輿論教育引導青少年樂觀向上，在學生中積極倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協作等道德規范和行為準則，在文明禮儀、紀律衛生、遵守校規校紀方面都有了較大改觀。本學期在張宏、彭海艷老師的精心編輯下，出臺了四期《春韻》校報，并印發了百余份下發傳閱，起到了潛移默化的宣傳教育作用。團委組織各班共青團員確立主題，圍繞感恩教育、愛國主義教育、法制安全教育、心理健康教育等，通過每月一期的板報宣傳陣地強化了教育目的。為使學生的道德素質和自我教育能力明顯提升，政教處針對不同年段的學生個性差異，有計劃組織開展了以《人與人》、《學會與異性交往》、《戰勝自己的弱點》、《人與社會和諧相處，做好公民》 的主題班會。為全面加強安全教育，增強學生的安全意識，開學初各班認真組織圍繞防火安全、交通安全、集體活動安全、飲食安全、人身安全及突發事件急救等安全知識上好“開學安全第一課”。3月7日 進行了緊急疏散演練活動。為全面普及消防安全知識，3月21日吉林省政安消防培訓中心教官宛建來我校為師生們上了一堂生動的消防安全知識講座，并實地為學生演練了滅火器的操作使用方法，為創建平安校園和推進學校消防工作的長效發展，奠定了扎實有力的基礎。總之，本學期德育工作在各級領導的關心和指導下，在全體師生的共同努力下雖取得了點滴成績，但還存在很多問題：個別工作檢查、落實的不夠到位，全員育人的意識有待于加強，德育教育還沒有達到科學化、系統化、規范化。我們將認真總結經驗教訓，鞏固成績改進不足，善于科學分析教育環境和教育對象，利用并開發良好的教育資源，為更好的做好德育工作，為推進學校整體工作再躍新臺階而努力！