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xx年街道我們的節日端午節活動方案-資料下載頁

2025-10-05 03:48本頁面

　　

【正文】學第五篇：我們的節日端午節活動方案、阜陽市第二實驗小學東校區 “我們的節日端午節”節活動方案為貫徹落實黨的十九大和總書記系列講話精神。繼承和發揚中國傳統文化，堅定文化自信，增強學生的民族自豪感。同時助力文明城市創建工作，在品粽懷古之際，帶領學生一起探尋那粽香深處的傳統文化記憶，讓學生順著端午節的源、人、事、景，來了解這華麗的、濃烈的、悲愴的、壯闊的端午節，放眼千年家國春秋，感受祖先留在我們血脈中文化基因的脈動。此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。一、指導思想：為了深入貫徹落實黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，我校將結合今年的端午節，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學校中開展“我們的節日——端午節”主題活動。二、活動目的：，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。三、活動時間： 2016年6月11日—18日四、活動內容：大隊部以“倡議書”的形式，把活動的意義、主題、時間、內容、形式等告知全體隊員和輔導員，讓隊員及其家長明確目標，從而有針對性地設計好端午節的活動。開展端午節校園“五個一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國主義詩篇。一次綜合性學習，了解端午節的由來、有關傳說、各地的習俗、粽子的制作等。一次以家校聯合話端午制作并組織包粽子比賽評比。一起參與“掛艾草”活動，我們當地有“端午節掛艾草”的習俗，全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾草，并了解“掛艾草”的由來；一次主題班隊會。開展端午節家庭“四個一”活動：即和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。帶孩子一起去買過端午節的材料，開展一次“與媽媽共同做粽子”活動，體驗父母持家的辛勞。和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。活動延伸。節日之后，上交活動照片，也可邀請家長共同參與，交流活動所獲，從而使節日活動產生良好的教育效應。五、活動要求端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節活動安排。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動。活動結束后按時上交各種活動資料。

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