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20xx秋人教版道德與法治七年級上冊第四單元生命的思考單元測試卷1-資料下載頁

2025-11-24 05:48本頁面

【導讀】1．俗話說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”2．能讓衛星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才。“高鐵焊接大師”李萬君、火。一個領域不可或缺的人才。3．期中考試試卷發下來了，由于過度緊張，小強的成績不理想，遠低于正常水平。4．面對各種災害，掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是中學生必備的能力。是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。確選項，只選一項者得；若有三個正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，一輛失控的旅游大巴撞倒，傷情嚴重。面對搶救無望的事實，梅雄的妻子周冰慶主動聯系了。湖南省紅十字會，表示愿將丈夫身上功能良好的器官無償捐獻，繼續救助他人。地熱，士兵難以忍受，情況危急，曹操騎馬上山崗對士兵說前方有片梅林，士兵士氣大作，喪生的事件時有發生。發掘自身力量，激發潛能戰勝挫折；學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助；

　　

【正文】和態度不同，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的。③每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復能力，發現、發掘生命的力量有利于戰勝挫折。④戰勝挫折還需要借助外力，我們要學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，努力戰勝挫折。三、 1． (1)郎平具有的寶貴品質有正視挫折、勇于與挫折斗爭、意志堅強、持之以恒等等。 (2)如人際關系不和諧、考試失利等（不能少于 30 字）。其影響有影響心理健康、影響身體健康、影響學習成績、影響健康成長等等。 (3)培養戰勝挫折的勇氣和堅強意志；發掘自身力量，激發潛能戰勝挫折；學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助；等等。 2． (1)許某從樓上跳下這種行為會危害自己的生命；會讓老師、同學們傷心；會給家庭帶來巨大的傷害；會影響學校形象；會在社會上造成不良影響；等等．， (2)珍視生命，生命是“我”的，也是。我們”的；珍愛生命，活出生命的精彩；敬畏生命，守護生命；感受生活的美好，享受美好生活：樹立理想，樹立正確的學習觀念：學習有苦也有樂，學會享受學習：等等。四、 1． (1)自拍是青少年追求的一種時尚，自拍有利于展示良好的自我形象，生活中可以適當自拍；但是不顧生命安危玩自拍是自我保護意識低的表現，是漠視生命的表現，會危害自身生命，這種做法不可取。 (2)珍愛生命，積極呵護生命；增強防范意識，提高自我保護能力；等等。 2． (1)活出自己的人生，實現自我價值；看到別人需要幫助時，付出自己的愛心；將個人追求建立在人類共同需要的基礎上；等等。 (2)追問生命，探索生命的意義；腳踏實地，在生活中一點一點地建構自己的人生；不斷地發現和創造；不斷使生命充盈起來；拒絕冷漠，關切社會；在平凡中閃耀偉大；等等。

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