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人教版高中政治必修一112積極參與國際經濟競爭與合作習題-資料下載頁

2025-11-24 08:48本頁面

【導讀】任總干事的人選。據此回答1～2題。[解析]此題考查課本基礎知識。2．加入世界貿易組織后，中國嚴格遵守國際通行的市場規則，領域、多層次的對外開放格局。這樣做的根本目的是(). 的目的是為了增強我國的經濟實力。墻”和“雙動力”技術來申請國際IEC標準。司，重點發展科技、工業、貿易、金融四大支柱產業。涉及“引進來”，所以④的說法雖然正確，但不符合題意。中國品牌對全球經濟的影響力。要實現“中國制造”到“中國創造”。[解析]低成本是“中國制造”的核心競爭力，A不符合題意；合作方面取得了新進展，決定設立金磚國家開發銀行、外匯儲備庫。[解析]此題要求回答中國重視金磚國家合作的原因。有限公司宣布，已經完成了加拿大佳美鐵礦石項目的初期戰略投資，累計投資總額為億加元。中國企業海外并購活躍說明(). 錯誤，社會主義市場經濟是中國經濟發展的方向。多家，從業人員五十多萬人，合同執行金額四十多億美元。

　　

【正文】 “ 中國制造 ” ，有利于進一步推動中國產品“ 走出去 ” ，形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作與競爭的新優勢。探究類主觀題解題方法突破【典型例題】圍繞國際金融危機 (俗稱金融海嘯、金融風暴 )對我國的影響，某校高中生組成學生小組，開展政治學科自主探究活動。探究：航行中的上述船只，可能會有的結果，用經濟生活知識佐證。 [解析 ] ：面對席卷全球的金融危機，我國企業應如何應對，這既是一個重大理論問題，也是一個重大現實問題，只有轉變經濟發展方式，調整經濟結構，加強自主創新，中國的企業才會有出路。 2．設問分析：航行在金融海嘯中的兩種不同的船會有兩種不同的結果，這是由于它們應對金融危機能力不同所致，結合所學中國如何提高開放型經濟發展水平的知識進行回答。 3．理論依據：轉變經濟發展方式，提高對外開放型經濟水平，“ 走出去 ” 戰略。 [答案 ] (1)傳統加工企業可能被海嘯淹沒，被兼并或破產，因為這類企業往往技術含量相對較低，市場前景不夠廣闊，抗風險能力較低。 (2)自主創新企業可能會乘風破浪、逆勢而上，因為這類企業具有自主知識產權，掌握關鍵技術和核心技術，依靠科技進步，生產適銷對路的高質量產品，抗風險能力較強。【名師支招】探究類主觀題的解題方法 1．探究類主觀題說明探究類主觀題以其能較好地體現新課程讓學生主動學習合作探究的理念，而成為高考重要的題型之一。探究型試題突破封閉性的命題思維方式，試題只提供若干材料或理論信息，從提出問題、分析問題到解決問題全部由學生獨立完成，進一步拉近了教材與實踐的距離，倡導結合現實生活理解理論知識的理念。 2．探究類主觀題的解題思路 (1)首先要明確命題立意。命題立意有兩個方面的指向，一是命題所指向的考點，二是考查學生哪一方面的能力。 (2)探究題一般與學生的實際生活有關，因此回答時要注意聯系社會生活實際和學生的自身實際。 (3)探究題的答案具有開放性，在作答時要注意全面具體。 (4)探究題一般具有建議性，但與所學知識緊密聯系，在作答時要緊密聯系教材內容，根據探究的內容組織答案。【學以致用】某地政府積極實施 “ 走出去 ” 戰略，其對外經濟呈現以下特點：公有制企業在境外投資企業中的比重不斷增加；商品出口以勞動密集型為主，高科技產品出口僅占 30%，而且缺少自主核心技術；企業在國際上遭受的反傾銷調查越來越多；境外投資地區主要集中在亞洲、大洋洲。請運用所學的經濟生活知識，對上述材料中的某地政府及企業實施 “ 走出去 ” 戰略提出建議。 [答案 ] 該地實施的 “ 走出去 ” 戰略還存在許多不足，應從以下幾方面改善： (1)鼓勵和支持有比較優勢的各種所有制企業對外投資，努力實現對外投資主體的多元化。 (2)優化出口結構，強化技術創新能力，培育具有自主知識產權的產品和服務出口。 (3)加強企業自律，堅持以質取勝，培育該地區的名牌產品，樹立良好的企業形象；遵循和利用國際貿易規則，維護企業合法權益。 (4)拓展投資區域，在更大范圍、更高層次上參與國際合作和競爭。

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