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語文三年級下冊第三單元測試卷5篇-資料下載頁

2025-10-06 12:42本頁面

　　

【正文】愉快快活愉悅六、在括號中填上合適的詞，使詞語搭配恰當。(6分)（）的山峰（）地飛（）的神情（）地觀察（）的叫聲（）地點頭七、選字填空，組成詞語。(6分)獵裂（）槍（）開（）物破（）愈寓（）言公（）（）加痊（）幅福一（）（）利（）度幸（）八、按要求寫成語。(6分)寓言故事的：歷史故事的：帶有動物的：九、諺語我知道。(6分)，；常常做。十、按要求寫句子。(4分)？(改成陳述句)，我取得了優異的成就。(修改病句)，我們喜歡它。(改成反問句)。(改成“被”字句)十一、填一填。(8分)1.《南轅北轍》中的那個人錯在：2.“亡羊補牢”中的“亡”指；“牢”指。這則寓言告訴我們的道理是：3.《買櫝還珠》中的那個鄭國人花高價買了，卻把還給了商人，后來常用它比喻：的時候，不要，要看看人家看的。我們應該，看到是什么樣的就。十二、快樂閱讀輕松答。(11分)猴子猴子聽說水果含有豐富的維生素C，可以幫助消化、滋潤皮膚，就從果園挖了一棵杏樹，種在自己家門口，天天澆水、施肥，等待將來吃果子。正當杏樹成活的時候，門口榆樹上的一只烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種杏樹呢？有句農諺說‘杏四桃三’，杏樹四年才能結果，你能等得了嗎？”猴子一想：“對，四年太長了，我等不及。”于是拔掉了杏樹改種桃樹。正當桃樹成活的時候，烏鴉又“哇哇”地對猴子說：“猴兄猴兄，你怎么種桃樹呢？有句農諺說‘桃三櫻二’，種桃樹最短三年才結果，你有時間等嗎？”就這樣，這只沒有主見的猴子，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，種了一輩子果樹，到頭來什么果子也沒吃到。(1分)，寫在原文橫線上。(2分)：種，種，種，結果什么都沒種成。(3分)（）和（）。(2分)（）(1分)，因此果樹不能成活。，故意讓猴子吃不到果子。，沒有按一個目標努力做下去。？(2分)十三、作文天地。(20分)假如你來到一個新的集體，大家很想了解你，你會怎樣介紹自己？把你想說的話寫出來。第五篇：小學的語文三年級下冊的第三單元測試卷一、慧眼識珠。畫出加點字注音全對的一組。（3分）A、勸告（qu224。n）假若（nu242。）愈合（y249。）B、射箭（sh232。）拉弦（xu225。n）叼走（diāo）C、硬要（y232。ng）審視（shěn）恰好（qi224。）D、悲慘（cǎn）相似（s236。）教誨（hu236。）二、補充詞語，并用畫出帶有動物名稱的成語。（11分）南（）北（）（）顏（）色買櫝（）（）畫（）添（）（）（）失群（）（）大悟大（）一（）若（）若（）（）（）之鳥三、不用，你能正確地填空嗎？（12分）插入字典圖片亡若用音序查字法應查音序（），再查音節（）；若用部首查字法應查部首（），再查（）。亡字在字典中的解釋有：1逃跑；2失去，丟失；3死；4滅亡下列詞語中的亡應選哪種解釋，填一填。亡國（）亡羊補牢（）逃亡（）死亡（）四、積累運用。（8分）1繩在斷，冰在裂。，親口嘗梨知酸甜。3莫看江面平如鏡。4日日行，；常常做。像這樣的諺語我還能寫五、你能按要求完成下列句子的練習嗎？（11分）照樣子，把下列句子換個說法，使句子的意思不變。例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？1認真學習正是好學生的表現。努力吧！相信你能行。2翠鳥美麗機靈，我們不喜歡它嗎？用加點的詞語說一句話。1我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。2我不用箭，只要一拉弓，這只大雁就能掉下來。把下列詞語排列成句子，再加上標點。無邊無際宇宙飛船太空的飛上了六、回顧課文內容，再填空。（8分）亡羊補牢這個寓言告訴我們。更羸是一個的人。《畫楊桃》一課中的父親要求我做到。

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