20xx年大學生暑期社會實踐論文要求-資料下載頁

　　

【正文】 實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系。三：管理者的管理 在村委里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導 一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的 下屬,你班級里的同學們!對每個員工或每個同學,要用到不 同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!四:自強自立 俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫 折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就 算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!五:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排 斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不 斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐 具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識 在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之 地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。六：我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問 題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的 知識層面去應付各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的 人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實 踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交 流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自 己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校 讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走 進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天會更好。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高 自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東 西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在 今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴 你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人 怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總 少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛 剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深 的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到； 而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己 的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不 會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人 之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐 心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就 能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了 知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解 這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財 富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，： 為期一個月的社區實踐就這樣結束了，通過實踐，我深受教育，在實踐當中我了解到了社區實務的操作過程，政府有關社區發展的政策和由此的社區工作人員在社區發展上開展的各種嘗試。了解到社區工作人員對于社區發展的現狀和發展趨勢的真實想法，這次實踐的確成為我學習的一個重要組成部分，也是對我在大一下學期學習的《社區社會工作》的有益補充。對此，我也再次感覺到社區發展的前景也是良好的，社區社會工作的社會價值是不可估量的。實踐體會：參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社 會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的 距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材 之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們我也希望我的師弟、師妹可以從即將的暑期實踐中獲得自己所想要學的，有更多有趣、有用的實踐經歷給我們一起分享。