正文內容

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全-資料下載頁

2025-10-08 14:09本頁面

　　

【正文】得感嘆現如今政府對教育行業投入是越來越大了，也曾暗自羨慕現在的學生能享受著如此優異的物質條件。算起來，我也是一名“80后”的年輕人，用父輩們的話說，正是“同改革開放共同成長起來”的新一輩。記得小時候，總是看到報紙上說我們“80后”是“讀著金庸，喝著可樂，吃著肯德基”在糖水中泡大的一代，從沒吃過苦，更不懂得珍惜幸福。長大以后，才知并非如此。我們這一代人，沒有經歷過父輩們上山下鄉，群情激昂的動蕩年代。但我們卻親眼見證了上海，見證了楊浦，見證了身邊的一人一物在這三十年中的風風雨雨，點滴變化。當敬愛的鄧小平爺爺還在深圳、汕頭經濟特區指點江山，規劃改革開放的藍圖時，我尚是呱呱落地的嬰兒。轉瞬間，南浦大橋、楊浦大橋、東方明珠相繼落成，黃浦江畔正在上演“二龍戲珠”的圖景時，我已戴上了鮮艷的紅領巾。當我從師范大學畢業后，成為一名教育工作者，面對著講臺下的學生，自信地指著幻燈片，給他們講述“三區聯動，融合發展” 的新楊浦面貌時，我發現，“80后” 與“90后”之間，早已跨越了千山萬水。改革開放三十年，我們在家門口迎來香港澳門回家的喜悅，在亞洲金融危機的風潮中挺胸昂首，在申奧申博的成功時刻喜極而泣，在神七上天的歡呼聲里見證飛天夢想的實現??三十年，帶給中國人走出家門，走向世界的機遇，更帶給中國人無數風雨的變遷。三十年，僅僅是三十年。三十年的時間，上海舊貌換新顏。三十年的時間，楊浦層層蛻變。商場多了，樓房高了，隧道通了??前進中的上海在思考，成長中的楊浦在思考，我們在物質文明越來越豐富的今天，更重要的究竟是什么？要說這三十年來的變化，給我留下印象最深刻的還數我們的教育行業。這些年來，光是和教育界相關的新名詞 “名校熱”、“考證熱”、“考研熱”、“二期課改”、“小班化教育”、“一年級學習學習準備期” ??層出不窮，簡直是五花八門，令人數不勝數。改革開放后帶來的競爭機制讓越來越多的學生與家長把希望寄托在了教育行業。“少年強，則中國強。”在三十年改革開放的風雨變遷中，我們愈來愈清楚地認識到了基礎教育的重要性。政府連年追加對教育的投入，力求打造優異完善的硬件和軟件設施。人民教師在社會上的地位更是今非昔比。這一切，無不訴說著人們從過去單一的物質文明追求，轉向了更深層次的精神追求。我們楊浦自然也不例外。大學校園、工業園區、居民社區“三區聯動，融合發展”的新理念為楊浦的發展插上了騰飛的翅膀。雖然我還只是一個剛剛踏上工作崗位不久的青年教師，但從身邊的點點滴滴中，我也見證了一個“知識型新楊浦”的成長。社區學校里，白發蒼蒼的老人和天真稚氣的孩子歡樂的笑聲在告訴我們；圖書館中，讀者們忙忙碌碌穿梭的身影在告訴著我們；街頭上，成群結隊的志愿者揮舞著辛勤的汗水在告訴著我們；學校中，老師們鉆研二期課改教材，聽課評課熱火朝天的激情在告訴著我們??一個充滿生機與活力的新楊浦正在向我們招手。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 歷史的篇章已經迅速地翻轉到了2008年。2008年，我們經歷了太多的風雨。百年不遇的冰雪災害，驚心動魄的四川地震，國際金融市場的動蕩??2008年，我們經歷了太多的感動。眾志成城，血脈相連，奧運盛開，神七飛天，我們在風雨中笑傲艱難險阻，挺起炎黃子孫不屈的脊梁！2008年，我們滿懷熱切的期望，美哉上海，美哉大楊浦！“不經歷風雨，怎么見彩虹？”三十年來，楊浦在改革開放的浪潮中乘風破浪，迅速前進。三年來，我從學校走向了社會這個大課堂，我想，我會繼續站在講臺上，在菁菁校園里耕耘著我的青春，一天，一年，直至一生！

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全-資料下載頁

初一作文議論文：人生路上挫折多-資料下載頁

包容議論文作文大全5篇-資料下載頁

2022風雨過后，總會有晴空萬里-資料下載頁

誠信是金議論文★-資料下載頁

初一議論文及擴展資料-資料下載頁

議論文：知足,是一種心態-資料下載頁

議論文：生活需要堅持_議論文大全5篇-資料下載頁

初一議論文600字范文5篇-資料下載頁

初中議論文素材范文大全-資料下載頁

成功議論文范文大全-資料下載頁

議論文素材大全-資料下載頁

議論文素材大全-資料下載頁

議論文作文講評-資料下載頁

自立議論文[大全]-資料下載頁

議論文素材大全-資料下載頁

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全(已改無錯字)

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全-資料下載頁

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全(參考版)

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全-文庫吧資料

初一作文議論文：風雨過后是彩虹范文大全-展示頁