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四年級品德與社會下冊2009-20xx期末試卷-資料下載頁

2025-10-08 14:33本頁面

　　

【正文】來的5種好處：寫出5種陸上交通工具：寫出5種屬于工業方面的行業：寫出與安徽省相鄰的7個省市：寫出我國的四大高原：三、我會連線北京窯洞四川過橋米線陜西吊腳樓云南鹽水鴨貴州四合院南京酸辣粉福建土樓東北小雞燉蘑菇四、我會判斷旅游業、信息技術行業、物業管理行業都是新興的行業。（）在接聽或撥打電話時要使用文明禮貌用語。（）小學生可以私自拆開他人的信件。（）古時候使用擊鼓、烽火臺、信鴿、驛站來傳遞信息的。（）人們的衣食住行都與交通有關系。（）要想富，先修路。（）飛機運輸的速度慢，運量小，適合長距離的客運和貴重、鮮活品的運輸。（）趙州橋在河北省被譽為“天下第一橋”。（）人們創造的最早的水上交通工具是獨木舟。（）磁懸浮列車是21世紀人類理想的交通工具。（）1我國第一列磁懸浮列車于2003年1月1日在上海試運行。（）1以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。（）1黃山、天柱山、九華山、明堂山都是安徽省的風景名勝。（）1老子、曹操、包拯、陶行知都是安徽省的歷史名人。（）1我國是一個農業大國。（）1鋸子是魯班發明的。（）1收割機收割比鐮刀收割既省力又高效。（）1人們從事的行業可以不斷改變，各行業之間既有分工，又有合作。（）1白帝城被古時候的人們稱為“魚腹城”。（）黃梅戲是安徽省有名的地方劇種。（）五、我會排序彩色電視大屏幕彩色電視黑白電視高清晰彩色電視犁地育秧收割田間管理插秧六、我會回答交通給人們帶來的好處有哪些？（不少于5點）說一說你是通過哪些途徑獲得信息的？（不少于5種）低輻射電視第五篇：四年級《品德與社會》期末試卷分析四年級上冊《品德與社會》試卷分析一、試題分析:試題能僅僅圍繞課程標準綜合考察學生的素養而命題，具有科學性、靈活性。試題基本上出自于課本，但又不拘泥于課本，能結合學生實際靈活出題。本試題共四大題，由填空、判斷、連線、案例分析四大部分組成，題型新穎、題量適中，難度不大，能照顧到不同層次的學生，適合小學四年級學生的特點。二、質量分析:四年級92名學生全部參加檢測，從學生的答卷情況來看，學生的考試成績比較理想，正常的反映學生的學習情況。第一大題共有十個判斷小題，都是課本上的知識，學生都做得很好；第二大題是選擇題，內容也都是課本上學過的知識，正確率很高。三、分析原因：，學生掌握的較好。四、今后采取的措施:針對以上情況，在今后的教學中我從以下方面抓起:，更要注重學生的基本能力培養，引導學生收集資料，積累學生的知識量，拓寬學生的知識面。，培養其良好的行為習慣，如:認真審題、認真做題、認真檢查的好習慣，使其發揮應有的水平，取得更為優異的成績。平柳小學2013 01 23

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