安徽省十校20xx屆九年級歷史大聯考最后一卷試題-資料下載頁

【導讀】1．你拿到的試卷滿分為70分，歷史與思想品德考試時間共120分鐘。請務必在“答題卷”上答題，在“試。3．答題過程中你可參考教科書和其它資料，請仔細審題，認真作答。4．考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。每小題2分，共20分。請將正確選項填入“答題卷”。1．2021年中央一號文件關注j農問題。下表是某同學整理的關于中國農業成就的課堂筆記，因為粗心大意，其中多處內容不符合史實或者有誤。請指出表中具體有幾處錯誤(). 農業政策元朝元世祖重視農業，設立專門管理農業的機構市舶司新中國建國后，我國實行土地改革，廢除封建土地剝削制度，建立公有制。下列哪些歷史事件是在80年前發生的(). 下列哪一支軍隊是中國近代以來第一支較為系統地接受西方先進武器裝備的軍隊。平和發展作出了重大貢獻。本也是禽獸中的一國，應加入吞食者行列。加入“吞食者”行動的結果，在二十世紀四十年代分別給日本、中國帶來的影響。

　　

【正文】 （或答日本修改 歷 史教科 書 、參拜靖國神社也可）、 領 土爭端（也可答中日 釣魚島 之爭）、日美安保條 約 等（任意兩點 2 分） 發 展中日 關 系：加 強經濟 文化交流與合作，相互學 習 取 長補 短，日本要勇于面 對 和 深刻反省自己的 歷 史，吸取 歷 史教 訓 ,糾 正 傷 害中國人民感情的 錯誤 行 為 ，用建 設 性的 態 度 解決 歷 史 遺 留 問題 等。 (言之有理即可得分 )(2 分） 【解析】考察主 題 ：日本史及中日 關 系。解 題 思路： （ 1）由 時間 “ 1895”、“日清 戰 爭”、“下關 條 約 ” 可知 這 一 戰 爭是 發 生于 1894— 1895年的甲午中日 戰 爭，清政府 戰敗 ，被迫 簽訂 《 馬關 條 約 》；第二小 問結 合《 馬關 條 約 》割 讓領 土的危害即可回答。（ 2）由材料二“ 1883 年”可推斷當 時 日本正 處 于明治 維 新 時 期；第二小 問結 合 時間 “二十世 紀 四十年代”可知中國在這 一 時 期正 處 于抗日 戰 爭 時 期，不 難 得出 戰 爭的 結 果及 對 中日的影響。 （ 3）屬于 開 放性 問題 ，結 合材料主旨，言之有理即可。 16. 對 外交往是國家 實 力的展示。中國需要世界，世界也需要中國。 閱讀 材料，回答 問題 材料一 絲綢 之路 開 辟后中西方交往 中國 輸 入西方 西域 傳 入中國 冶 鐵 、 鑿 井、 養 蠶等 汗血 馬 、葡萄、胡豆、胡 蘿 卜等 根據材料一，指出 絲綢 之路中西 漢 和西域交流有何特點？（ 2 分） 這說 明了什 么 ？（ 2分） 【答案】特點：西 漢輸 出的是手工 業 生 產 技 術 ，西 域 輸 出的是 農 畜 產 品（ 2 分） 說 明了我國 的科技和 經濟發 展水平在當 時處 于世界 領 先地位（ 2 分） 材料二 鄭 和七次下西洋，海上 絲綢 之路盛極一 時 。他 每 到一地，都以中國的 絲綢 和瓷器 換取當地的特 產 或 饋贈 當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占 別 國一寸土地，未掠 奪 他人一分 財 富。 —— 《 鄭 和下西洋 —— 偉 大的和平使者》 （ 2）根據材料二和所學知 識 ，指出 鄭 和與海外各國交往有什 么 特點？（ 2 分） 鄭 和下西洋 在陸地馳騁 產 生的 積 極影響是什 么 ？（ 2 分） 【答案】 特點：和平交往，公平交易。（ 2分）影響： 擴 大中國和 亞 非各國的 經濟 文化交流；是世界 航海史上的壯 舉 ；促 進 了南洋的 開發 。（ 2 分。答出其中一點即可） 材料三： 1979年４月， 鄧 小平 對 廣 東 省委 負責 人 說 ：“可以劃出一 塊 地方，叫特區，中央沒有 錢 ，你 們 自己搞， 殺開 一條血路來。” 經濟 特區以國家 給 予 優 惠的 經濟 政策，吸取 僑資 、外 資 ，引 進 先 進 科學技 術 和管理 經驗 ， 進 行 現 代化建 設 。 材料四：“一 帶 一路”使中國不 僅 可以 輸 出 豐富多彩、價廉物美的日常用品，而且能 夠 向世界提供更多的技 術 和 設備 。中國有 實 力投 資 海外，與急需 資 金的國家共同把握 發 展機遇。 （ 3） 對 比材料三、材料四， 請 回答從 經濟 特區建立到“一 帶 一路”提出，我國 對 外 開 放有什 么變 化？（ 2 分） 【答案】 經濟 特區建立 時 ，主要是引 進 ；（ 1 分）“一 帶 一路”提出重在 輸 出。（ 1 分） 【解析】考察主 題 ：中國 對 外交往。考察知 識 點： 絲綢 之路、 鄭 和下西洋、 經濟 特區、一 帶一路。解 題 思路： （ 1）由“冶 鐵 、 鑿 井、 養 蠶”可知中國 輸 入西方的是手工 業 生 產 技 術 ，由“汗 血 馬 、葡萄、胡豆、胡 蘿 卜等” 可知西域 傳 入中國的是 農 畜 產 品，從而得出中國 經濟 和技 術 水平 領 先的 觀 點。（ 2）由材料二“與當地居民公平交易，互通有無。不占 別 國一寸土地，未掠 奪 他人一分 財 富。”可得出 鄭 和下西洋是和平交往，公平交易；第二小 問結 合 鄭 和下西洋的影響即可回答。 （ 3）由材料三中的“吸取 僑資 、外 資 ”、“引 進 先 進 科學技 術 和管理 經驗 ”可 總結 出 經濟 特區建立主要在引 進 國外的 資 金、技 術 和先 進 的管理 經驗 ， 為 我國的 現 代化建設 服 務 ；由材料四中的“ 輸 出豐富多彩、價廉物美的日常用品”、“提供更多的技 術 和 設備 ”、“有 實 力投 資 海外”等提示 語 可得出一 帶 一路重在 輸 出和 投 資 。 五、活 動 與探究（ 12 分） 類 生活，推 動 社會 進步 ，也改 變 著人 類 社會，某 歷 史社 團 “科技改 變 世界”為 主 題 ， 開 展研究性學 習 。 請 你參與活 動 ，根據材料并 結 合所學知 識 解答下列 問題 。 【了 解 歷 史 感受 歷 史】 材料一 [ ③ ② ① (1) 圖 中的 ①屬于 時 代（ 1 分）， 圖 中的 ①在 陸 地上 馳騁 ， ② 應該 （ 1 分）。 【答案】 圖 中的 ①屬于蒸汽 時 代（ 1 分）， 圖 中的 ② 應該 在天空 飛 翔（ 1 分）。 【史海拾 貝 歷 史探究】 在太空遨游 距離 時間 某 時代 電氣時代 信息化時代 材料二 1860 年 — 1900 年世界工 業強 國工 業 生 產 能力 變 化 趨勢 表 （ 2）根據材料二表格所示內容， 試 分析 1860 年到 1890 年美國在世界工 業 生 產 中的地位 發生了什 么變 化？（ 2 分）根據材料 結 合所學知 識說 明 發 生 這種變 化的原因有哪些？（ 4 分）【答案】 1890 年美國的工 業 生 產 能力趕上并超 過 英國，成 為 世界 頭 號工 業強 國（ 2 分） 原因： ① 美國內 戰維護統 一， 掃 清了 資 本主 義發 展又一障礙； ② 美國在第二次工 業 革命中更多采用新 技 術 、新 設備 ，起點高、 發 展快。（ 4 分） 【以史 為鑒 歷 史感悟】 材料三 科學不 僅 刷新了我 們 的世界 圖 景，也刷新了我 們 的日常生活。??然而，在科學成功的背后，我 們 必 須 看到一個潛在的危 險 正在 顯 露出來。 —— 吳國盛《科學的 歷 程》 (3)據材料三， 結 合所學知 識 ，任 選 材料二 電 氣 時 代中的一 項發 明， 簡 述其利與弊。（ 2分）【答案】汽 車 的大量使用，增 強 了人 們 的生 產 能力，改 變 了人 們 的生活方式， 擴 大了人們 的活 動 范 圍 ，加 強 了人與人 之 間 的交流，但也 帶 來交通 擁 堵、大氣 污 染等 許 多 問題 。（ 2分）（言之有理即可） (4)結 合上述材料， 談談 你 對 科技 發 明的 認識 。（ 2 分） 【答案】 認識 ：科技是第一生 產 力，科技推 動 社會 進步 、改 變 人 類 生活；要 堅 持科教 興 國；科技是把雙刃 劍 ，要合理利用科技。（ 2 分， 1 點 1 分） 【解析】考察主 題 ：三次科技革命及科技 發 明的合理利用。解 題 思路： （ 1）由“在 陸 地上 馳騁 ”可知在 電 氣 時 代之前的 這 一 時 代屬于“蒸汽 時 代”，由“ 電 氣 時 代”可知 這 一 時 期的交通工具有汽 車 、 飛 機，與前一 時 期相比，在交通 領 域的 進步 在于不 僅 能“在 陸 地上 馳騁 ”，還 能“在天空 飛 翔”。（ 2）由材料二表格不 難 得出從 1860 年到 1890 美國工 業 生 產 位居世界第一，超 過 英法。 結 合 時間 從 1860 到 1890 年，可知 這 一 時 期影響美國并促 進 美國 經濟發 展的 歷 史事件有美國內 戰 和第二次工 業 革命。 （ 3）本 題 屬于 開 放性 問題 ，只要 結 合 電 氣 時 代 發明， 說 明其利弊即可。（ 4）本 題 屬于 開 放性 問題 ， 結 合材料一和二可得出科技是第一生 產 力、科技改 變 人 類 生活之 類 的 結論 ，而材料三 則 可得出科技是把雙刃 劍 的 結論 。 結 合材料主旨，言之有理即可。 時間 第一 第二 第三 第四 1860 年 英國 法國 美國 德 國 1870 年 英國 美國 法國 德國 1890 年 美國 英國 德國 法國 1900 年 美國 德國 英國 法國