專題二繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神-資料下載頁

　　

【正文】 己的聰明才智和青春年華，更何況選擇國防生是自愿的。軍隊(duì)是一座革命的大熔爐，大學(xué)生參軍是經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干的重要途徑之一。?艱難困苦，玉汝于成?，只有經(jīng)受住了生活中的困難和艱辛，才能無悔于青春，無悔于自己的選擇。在當(dāng)今時(shí)代，維護(hù)世界和平，維護(hù)國家的安全、統(tǒng)一和發(fā)展，需要建立強(qiáng)大、鞏固的 國防。增強(qiáng)國防觀念是新時(shí)期愛國主義的重要內(nèi)容。（一）增強(qiáng)國防觀念是新時(shí)期愛國主義的重要內(nèi)容國防是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，維護(hù)國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進(jìn)行的軍事以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等方面的建設(shè)和斗爭。國防的性質(zhì)和功能受到具體歷史條件和國家制度性質(zhì)的制約。我國是社會(huì)主義國家，我國的國防是全民的國防，我國的國防建設(shè)完全是為了自衛(wèi)的需要，絲毫沒有擴(kuò)張和侵略的性質(zhì)。國防觀念是指一個(gè)國家和民族對國防建設(shè)的目的、內(nèi)容、途徑和重要性等問題的認(rèn)識(shí)，它主要包括國防憂患意識(shí)、國防目標(biāo)意識(shí)、國防價(jià)值意識(shí)、國防責(zé)任意識(shí)、國防法制意識(shí)和國防獻(xiàn)身意識(shí)等。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。你知道美國國防開支情況及十條誡令嗎 傳統(tǒng)安全威脅：軍事威脅美國2006財(cái)政年度國防開支總額是4450億美元；2007財(cái)政年度國防開支預(yù)算5129億美元，沒有兌現(xiàn)每年削減100億美元的承諾。美國軍費(fèi)開支占全球軍費(fèi)開支的份額由36%上升至47% ——超過了排名在他之后的32個(gè)國家的軍費(fèi)開支總和；——也超過了所有發(fā)展中國家軍費(fèi)開支總和。非傳統(tǒng)安全威脅：除軍事威脅以外的對人類整體生存、發(fā)展構(gòu)成威脅的因素，包括：經(jīng)濟(jì)安全；金融安全；生態(tài)環(huán)境；信息安全；資源安全；恐怖主義；武器擴(kuò)散；跨國犯罪；海盜；洗錢。（二）增強(qiáng)國防觀念的重要意義兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，增強(qiáng)國防觀念，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。增強(qiáng)國防觀念，是大學(xué)生報(bào)效祖國、弘揚(yáng)愛國主義精神的重要體現(xiàn)。愛國主義是我國社會(huì)主義國防觀念的重要思想基礎(chǔ)。愛國就要熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。我國《憲法》明確規(guī)定，保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，增強(qiáng)國防觀念，心系國家的安危，在祖國和人民需要的時(shí)候就能夠挺身而出，肩負(fù)起保家衛(wèi)國的重任。增強(qiáng)國防觀念，是大學(xué)生履行國防義務(wù)，關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的必然要求。我國安全形勢總體是好的，但不穩(wěn)定不確定因素仍然存在。我國在走和平發(fā)展道路的征程中，還會(huì)遭遇各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。我們在集中精力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，必須大力加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，為捍衛(wèi)國家的主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整、維護(hù)國家利益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。我國的國防是全民的國防，廣大高校學(xué)生既是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，也是國防建設(shè)的后備人才，必須具有很強(qiáng)的國防觀念和憂患意識(shí)，自覺關(guān)心國防、了解國防、熱愛國防，積極履行國防義務(wù)，努力為國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。增強(qiáng)國防觀念，是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要。國防素質(zhì)，也是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)之一。大學(xué)生通過接受國防和軍事方面的教育訓(xùn)練，增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識(shí)，不僅有助于強(qiáng)健體魄，磨練意志，也有助于養(yǎng)成講道德、守紀(jì)律的良好風(fēng)尚，在思想、知識(shí)、技能和體質(zhì)等各方面得到全面發(fā)展，從而而有力地促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高，成為既能建設(shè)祖國、又能保衛(wèi)祖國的棟梁之材。（三）大學(xué)生增強(qiáng)國防觀念的基本途徑和要求大學(xué)生增強(qiáng)國防觀念，需要做的事情很多，貫穿于日常學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐的方方面面。增強(qiáng)國防觀念的基本途徑概括起來主要有：學(xué)習(xí)國防知識(shí)，提高國防意識(shí)和素質(zhì)；參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能；參與國防教育活動(dòng)，增進(jìn)對國防的感性認(rèn)識(shí)；關(guān)注國家的安全與發(fā)展，強(qiáng)化憂患意識(shí)。四、以振興中華為己任?振興中華，從我做起?，這是改革開放初期的大學(xué)生所喊出的響亮的口號(hào)。這個(gè)口號(hào)鼓舞著無數(shù)青年學(xué)子投身于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，在各自的工作崗位上建功立業(yè)。在新的歷史時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持以振興中華為己任，努力做到立報(bào)國之志、增建國之才、踐愛國之行。報(bào)國之志是愛國之情、憂國之心的深化和內(nèi)化，又是自覺地增建國之才和踐愛國之行的動(dòng)力。愛國不分先后，愛國也不在于做大事還是做小事。一個(gè)人盡己所能，為國家和人民做出了力所能及的貢獻(xiàn)，就可以無愧于愛國者的稱號(hào)。所以，報(bào)國之志也是一顆平常心，就像在母親面前盡一份孝心。若每一個(gè)公民都能自覺做到這一點(diǎn)，國家就必定會(huì)興旺強(qiáng)盛起來。在不同歷史條件下，人們報(bào)效祖國的方式往往是不同的。吉鴻昌是以慷慨赴死表明自己的愛國決心，鄧稼先是以默默獻(xiàn)身于國防建設(shè)來實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國志愿，陳嘉庚則是以傾囊興辦教育的方式體現(xiàn)自己的愛國情感，焦裕祿以一心為民的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)自己的報(bào)效國家。在國際體育比賽中，當(dāng)中華人民共和國的五星紅旗冉冉升起之時(shí)，運(yùn)動(dòng)員流下了歡欣的熱淚，這就是愛國主義情感的由衷表現(xiàn)。久別歸來的海外華僑，當(dāng)踏上故土?xí)r激動(dòng)不已，這是熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的真情流露；有成就的海外學(xué)子，寧可拋棄優(yōu)越的生活條件和豐厚的待遇，抱著?我的事業(yè)在祖國?的堅(jiān)定信念，回國服務(wù)；在那洪水肆虐的日子里，抗洪軍民嚴(yán)防死守，風(fēng)雨同舟，用世界15億華人的血脈之情筑起了一道堅(jiān)固的民族長城，這些都是愛國情感的表現(xiàn)。視頻賞析：劉翔詩作賞析：仰望星空（溫家寶）我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。全詩平白質(zhì)樸而又意味深長，詩中所透露的對真理、正義、自由、博愛的思考，對國家民族人類共同命運(yùn)的關(guān)懷，令人動(dòng)容，發(fā)人深省。同學(xué)們不論以什么樣的方式來報(bào)效祖國，都要努力學(xué)習(xí)，掌握報(bào)效祖國的本領(lǐng)。只有把自己的真才實(shí)學(xué)同報(bào)效國家的志向結(jié)合起來，并且始終如一地身體力行，才能為國家和民族做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)做一個(gè)忠誠的愛國者的人生追求。第二篇：繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神第三講繼承愛國傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神（一）教學(xué)目標(biāo)、要求：通過學(xué)習(xí)，使大學(xué)生在正確理解愛國主義內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持愛國主義和社會(huì)主義的統(tǒng)一，堅(jiān)持愛國主義與維護(hù)祖國統(tǒng)一的一致性，弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，把愛國之情、報(bào)國之志化為效國之行。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):如何做一名堅(jiān)定的愛國者？ 教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、課堂討論法等 教學(xué)基本內(nèi)容： 導(dǎo)入：一個(gè)名叫李立的中國留學(xué)生．講述了他在美國留學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷。李立的鄰居是一個(gè)人靠賣藝為生的吉卜賽人，男主人叫阿普杜拉。他開朗樂觀、為人誠懇很快就和李立成了好朋友。一個(gè)休息日，李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊．談到吉卜賽人四海為家的習(xí)俗，李立真誠地對阿普杜拉說：”我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力，無論世界的哪個(gè)角落，幾乎都有你們吉卜賽人。”阿普杜拉也高興地說：“不錯(cuò)，我們吉卜賽人無論到哪里，都能被那里的人民所接納。”但突然，阿普杜拉的聲音變得低沉了許多：“但這也正是我們吉卜賽人的悲哀，因?yàn)槲覀儧]有祖國。”說到這里，一向樂觀粗獷的阿普杜拉，眼里噙滿了淚水。李立被深深地震撼了，他突然感到，與阿普杜拉相比，自己是多么的幸福，因?yàn)樵谧约旱纳砗螅幸粋€(gè)歷史悠久的偉大的祖國。一個(gè)沒有祖國的人，沒有歸屬感，認(rèn)同感，是悲哀的。做國內(nèi)我們沒有這種感覺，在國外，你所處的環(huán)境在時(shí)刻提醒你是個(gè)中國人，不能忘了祖國。一、愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，作為新時(shí)期的大學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)不息的精神，把愛國之情、報(bào)國之志化為效國之行，做一個(gè)堅(jiān)定、忠誠的愛國主義者。胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀第一條就是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，這是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)做到的。那么，什么是愛國主義？在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，如何表達(dá)愛國主義？如何做一名忠誠的愛國者？ 愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。愛國主義的調(diào)節(jié)對象：個(gè)人與祖國之間的關(guān)系。2．愛國主義情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)，是個(gè)人對祖國的依存關(guān)系。一個(gè)人能夠成為什么人，在很大程度上要依賴于社會(huì)，依賴于生于斯、長于斯的祖國。3．愛國主義的內(nèi)涵：包括歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。4．愛國主義的實(shí)質(zhì)：它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范。它不僅是道德規(guī)范，還是一種政治原則，又是我國憲法和法律規(guī)定的重要法律規(guī)范。5．愛國主義還有一個(gè)質(zhì)的規(guī)定：它是民族精神的核心。中華民族是個(gè)集合概念，在56個(gè)民族融合的大家庭里，我們能求同存異、維護(hù)整體、共同地在神州大地上繁衍生息，這是中華民族精神的核心。二、愛國主義的要求 愛祖國的大好河山：愛自己的骨肉同胞：血濃于水，同宗同族，血脈相連。一個(gè)人愛的最高境界是愛人民。各族人民是偉大祖國之本，是偉大祖國的創(chuàng)造者，祖國和人民是密不可分的。愛祖國的燦爛文化中華文明文學(xué),歷史,天文,醫(yī)學(xué) 愛自己的國家（黨和政府）：世界各國均對自己的國民進(jìn)行愛國主義教育。美國從小學(xué)到高中，早上的第一堂課都要面對國旗宣誓，美國人升國旗時(shí)，手放胸前，口中念到：“我效忠于國旗和美利堅(jiān)合眾國”。美國人崇尚肯尼迪的一句名言：“不要問國家能為你做些什么，先問你能為國家做些什么！”他們總是自恃“我作為一個(gè)美國人是幸福的，是值得驕傲的”。每逢節(jié)日、慶典或集會(huì)，家家戶戶，包括汽車上都掛著國旗。2001 年“”事件后，國旗的銷售量大幅增加，很多小商品的包裝上都印有美國國旗的標(biāo)志。泰國政府規(guī)定，每個(gè)大學(xué)生不論學(xué)什么專業(yè)，都必修泰國民族文化課。日本作家芥川龍之介的《中國游記》，里面剛好寫到他在中國看到櫻花的情形，日本人在國外只要能看見櫻花，便會(huì)立即感覺到幸福。韓國人愛國的主要表現(xiàn)就是首選國貨，三星手機(jī)和現(xiàn)代汽車等。韓國國歌歌詞：“用我們的意志和精神，熱愛我們親愛的祖國，把身心和忠誠獻(xiàn)給她，不管面對痛苦還是快樂。”國家：（歌詞）一玉口中國一瓦頂成家 都說國很大其實(shí)一個(gè)家 一心裝滿國一手撐起家 家是最小國國是千萬家 在世界的國在天地的家 有了強(qiáng)的國才有富的家國的家住在心里家的國以和矗立 國是榮譽(yù)的毅力家是幸福的洋溢 國的每一寸土地家的每一個(gè)足跡 國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡 一心裝滿國一手撐起家 家是最小國國是千萬家 在世界的國在天地的家 有了強(qiáng)的國才有富的家國的家住在心里家的國以和矗立 國是榮譽(yù)的毅力家是幸福的洋溢 國的每一寸土地家的每一個(gè)足跡 國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡 國是我的國家是我的家 我愛我的國我愛我的家 國是我的國家是我的家 我愛我的國我愛我的家 我愛我.........國家愛國主義是人們忠誠、熱愛、報(bào)效祖國的一種集情感、思想和意志于一體的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它包括愛國的情感、愛國的思想和愛國的行為三個(gè)層面的內(nèi)涵。愛國情感是人們對祖國這個(gè)社會(huì)共同體的一種直接感受和情緒體驗(yàn)。這種情感的產(chǎn)生，是千百年來人們對個(gè)人與祖國依存關(guān)系不斷認(rèn)識(shí)的結(jié)果。古今中外，人們都把自己的祖國比作母親，對她懷著極其深厚的感情，英文中的“祖國”的單詞是“motherland”，字面含義就是“母親之國”；對“母親之國”的熱愛，是人類的一種共同的情感。愛國主義情感表現(xiàn)在對自己祖國文明的熱愛。這也是各國人民共同的情感。愛國情感表現(xiàn)在損害國家、民族利益的一切言行、人物和事物產(chǎn)生的否定、憎惡、仇恨、義憤等情感。這是一個(gè)重要的內(nèi)容。愛國主義還表現(xiàn)在個(gè)人的行動(dòng)上。真正的愛國主義者為了祖國，可以拋棄自己的一切，包括榮譽(yù)、事業(yè)、優(yōu)越的工作條件和生活待遇等。新中國建立后，當(dāng)時(shí)海外的許多華人科學(xué)家，甘愿放棄自己在國外的一切，回到一窮二白的祖國。茅以升，橋梁建筑專家，二十三歲時(shí)在美國獲得工科博士學(xué)位。人們紛紛向他投來尊敬、贊美的目光，一份份誘人的聘書也向他飛來。有人勸他留在美國，說是科學(xué)沒有國界。但是茅以升卻斬釘截鐵地回答：“不!縱然科學(xué)沒有祖國，科學(xué)家卻是有祖國的!我是中國人，我的祖國更需要我!”他毅然踏上了回國的歸途。正是對祖國的熱愛，茅以升才放棄國外優(yōu)越的生活條件。有的科學(xué)家回國還遭遇了重重的阻礙。2007感動(dòng)中國人物之一，頒獎(jiǎng)詞：“在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。”錢學(xué)森，才華橫溢的核物理專家，美國海軍次長金波爾稱他“無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師”，由于美國的阻撓，他花了5年時(shí)間，才好不容易回國。錢學(xué)森是新中國導(dǎo)彈事業(yè)的開創(chuàng)者。從第一顆原子彈爆炸到第一顆導(dǎo)彈核武器研制成功，美國用了13年，而我國僅用了兩年多的時(shí)間，這一成就震驚了世界。美國一位專欄作家這樣說：“金波爾的話說錯(cuò)了，錢學(xué)森在科學(xué)上的價(jià)值豈止只抵三、五個(gè)師的兵力，他替中共研制的飛彈，不但完全平衡了中共與美國之間戰(zhàn)略武器的差距，也使中國對蘇聯(lián)的威脅產(chǎn)生抗衡。像錢學(xué)森這樣的科學(xué)家還有許多：錢三強(qiáng)、李四光、華羅庚、鄧稼先、王淦昌等，都是從國外學(xué)成以后歸國的，在他們看來，事業(yè)和榮譽(yù)只有同祖國聯(lián)系在一起才是有意義的。我想，對于上述科學(xué)家的愛國行為，同學(xué)們毫無疑義，確定這些行為就是愛國的行為。但是，我想讓同學(xué)們愛國行為做一個(gè)界定：即到底什么樣的行為才是愛國主義的行為？在日常生活學(xué)習(xí)工作中，則應(yīng)該說每個(gè)中國人，時(shí)刻都代表著國家，都應(yīng)該加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢記歷史，把國家和集體放在最前面，不能以自己個(gè)人的習(xí)慣、情緒、私利而做出有損國家、集體形象、尊嚴(yán)與榮譽(yù)的行為，這樣才是真愛國。三、做忠誠的愛國者愛國主義不僅是個(gè)體在情感與觀念上對祖國的認(rèn)同和尊敬，而且更強(qiáng)調(diào)每個(gè)人身體力行．積極投入到報(bào)效祖國的社會(huì)實(shí)踐中。做一個(gè)堅(jiān)定的愛國者，應(yīng)當(dāng)是我們這一代大學(xué)生最基本的追求。關(guān)心國家大事，樹立國家主人翁意識(shí) 例：中國與日本的差距在這些令人震驚的數(shù)字面前，你必須承認(rèn)，中國離真正的強(qiáng)大，還有很長一段路要走。