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第十三屆推普周活動方案[5篇范文]-資料下載頁

2025-10-08 23:55本頁面

　　

【正文】動，評選出了優秀作品，在校內進行了展示。總之，通過開展系列推普活動進一步提高了我校語言文字規范意識和推普參與意識，推進了我校語言文字工作進一步規范化、制度化，將學校的各項工作推向了新的臺階。本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。二○一○年九月第五篇：2010年第十三屆推普周活動方案2010年第十三屆推普周活動方案一、指導思想：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境二、活動時間：2010年9月129月18日三、活動主題: 規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活)四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，推進“州級語言示范校創建活動”進程，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。五、活動內容及安排：（一）組織領導，落實管理由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。（二）宣傳動員，營造氛圍您正在瀏覽的文檔由演講稿之家為您提供，更多創先爭優相關請參見演講稿之家9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。在推普周期間，通過張貼推普倡議書、推廣普通話標語、校園網站、班級博客等形式，營造良好的推普氛圍。9月13日，給全體學生和家長發放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（三）教師活動安排開展教師基本功（鋼筆字）展示活動，在專欄展示老師的作品。展示內容為推廣普通話的有關的標語、文字。由教研組組長組織各組教師開展用字規范化自查活動。繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。教師開展全校性的查找錯別字活動。（四）學生活動安排在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動，加強學生普通話的訓練。在每周一三五中午安排口語訓練，提高學生的口語表達能力、加大普通話的宣傳力度。9月16日下午周會課各班級開展“中華誦，經典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”。語言文字辦公室2010年9月1日

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