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第四屆校園主持人大賽推薦5篇-資料下載頁

2025-10-09 00:02本頁面

　　

【正文】，三等獎3名；六、（1）本次評委活動堅持公平、公正、公開的原則，成立評委組為參賽選手評分；（2）本次活動，先由各系舉辦主持人比賽，每系選送3名選手參加預賽；（3）選手在參賽中如違反評選活動規定，情節嚴重者取消參賽資格；（4）比賽評分方式為：每個選手的成績按評委打分去掉一個最高分和一個最低分，取平均者，若有成績相同，按小數點后的成績評分；評委打分允許小數點后打兩位；（5）比賽評委打分原分及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀；（6）評分標準：初賽：語言面貌，普通話發音標準，聲音大小合適，口齒伶俐，語速適中。（4分）整體感覺，衣著形象表現大學生的氣質面貌，動作、表情方面與表達相配（3分）自我介紹模擬主持富有創意，節目內容健康向上，有一定的深度，能反映學生良好的精神風貌（3分）復賽：第一輪（1）舞臺形象（2分）普通話水平（4分）主持內容（2分）創意（2分）（2）舞臺形象（2分）繞口令吐字發音（3分）臨場發揮能力（3分）語言組織能力（2分）第二輪舞臺形象（2分）才藝表演難易程度（2分）臨場心理素質（3分）應變能力（3分）第五篇：呼和浩特職業學院第四屆校園主持人大賽西校區流程呼和浩特職業學院第四屆校園主持人大賽西校區流程一、初賽內容：自我介紹。選讀一段文章（文段自選），有才藝者可附加才藝表演，總時間不得超過3分鐘。評選：初賽結束后，由評委評出專業組 6 人，非專業組 30人和蒙語組 6 人進入復賽的角逐。二、復賽自我介紹：選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）；妙語連珠：運用給出的幾組詞語進行語段連說。要求語言通順，詞語運用得當。（30秒考慮時間，1分鐘回答時間）解詞讀畫：以抽簽的形式給每位選手安排一組試題（如名詞解析，看圖說話，闡述主題不少于1分鐘，30秒考慮時間）。才藝展示：在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球（3分鐘）。注：選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力 , 臺風 , 形象氣質 , 才藝等方面，最后選拔12人進入決賽。蒙語組比賽流程同漢語組。三、決賽：閃亮新主播：全體選手登場走秀，并分組進行個性表演。每人時間不得超過2分鐘。隨機應變秀：將準備幾組不同主持場景做成數字題簽展示在大屏幕上，可以包括：新年晚會現場、娛樂新聞現場、體育評論現場、名人采訪現場、少兒節目現場、熱點聚焦現場等。由選手選擇數字，點擊播放VCR后，由選手根據所給場景繼續進行現場主持。集體歌舞表演。評委根據選手表現評分。結合第一輪亮相分數，淘汰成績較差的幾名選手。主持人公布晉級選手名單。魅力新搭檔：剩余幾名選手進行現場抽簽，每兩人一組。自由選擇：①根據某一話題進行辯論。②根據某一話題進行見解討論。評委根據選手默契程度以及談吐行為進行評分。淘汰5名得分較低的選手。全能金話筒：將事先準備好的題目類別展現至大屏幕，可以包括：歷史，政治，經濟，文化，體育等內容。剩余幾名選手挑選自己所熟悉的領域選擇問題進行回答，展現自己廣闊的視野和豐富的知識積累。綜合四輪比賽成績，主持人宣布獎項。嘉賓頒獎并合影留念。

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