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小學三年級勞技教學計劃-資料下載頁

2025-10-09 14:40本頁面

　　

【正文】第四篇：三年級勞技教學計劃三年級上冊《勞動與技術》教學計劃一、學生情況分析本學期我任教三年級兩個班綜合實踐課程中的《勞動與技術》這門課程。其中三（1）班 30 人，三（2）班 31 人。學生整體素質一般，大多數同學熱愛勞動，但個別學生懶惰、浮躁、自私等缺點。由于勞動課受條件的限制，學生缺乏參加實踐活動的機會，再加上家里的父母長輩包辦了一切，所以動手操作能力較差，勞動態度需要端正。二、教材分析本冊教材主要對剪紙、制作勞動做了較集中的安排，教材編入 16 篇課文，從勞動的性質劃分有剪紙方面的 7 篇，有生活自理方面的 3 篇，制作航模方面的 3 篇，有簡單的生產勞動的 3 篇。三、本學期要達到的目標，提高學生對勞動生活的學習態度和興趣。培養學生動手操作能力，自立能力和耐心細致的高尚品質。，使學生掌握一些簡單的勞動方法。培養觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念，發展學生的綜合能力。培養學生愛科學，用科學的創新精神。，充分調動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數學生的積極參與，又有利于優生才能的發展。，綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念，發展學生的綜合能力。四、教學重點。、刻刀和裁紙刀的使用方法。五、教學措施培養學生熱愛勞動的好習慣。積極進行勞動課的課堂教學改革，提高課堂效率。結合學校的實際情況，采用靈活的教學方法，充分調動學生熱愛勞動的興趣。經常帶領學生參加適當的社會實踐活動，培養他們大膽創新，勇于競爭的實踐能力。六、教學進度表周次授課內容節數第 1 周了解紙的知識1第2周認識常用的紙工工具和紙工制作的符號1第3周制作折扇1第4周十五巧板1第5周快樂的小鳥1第6周貓頭鷹1第7周剪紙團花、邊花1第8周拉花1第9周四角彩燈1第10周設計制作“動物世界1第11周再設計制作一件作品1第12周學習紙編第13周學習紙編1第14周學習紙編1第15周學習紙編1第16周學習紙編1第17周設計制作紙編物品1第18周期末考核1備注第五篇：三年級下冊勞技教學計劃三年級下冊勞技教學計劃社凼小學陽伯元201228一、教材分析本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質劃分有廚房的膳食方面的1篇，有生活自理方面的7篇，有小制作方面的4篇，有認識使用工具方面的1篇，有簡單的生產勞動的3篇。另外結合學生實際安排一些學生自我服務勞動內容，通過指導學生勞動的制作和自我服務勞動等項目的訓練和實踐，培養學生愛勞動的觀念和提高學生勞動技能。二、班級情況分析三年級的孩子幾乎是獨生子女，大部分學生通過學習有正確的勞動觀念，掌握了勞動技能，但有不少學生勞動技能差，勞動觀點不強，家長有偏愛現象，要針對實際堅持不懈地做好勞動教育。三、教學目標使學生認識勞動的光榮感。初步學會一些基本的勞動知識和技能。初步培養愛勞動的觀念。使學生爭做愛勞動的好孩子。指導學生欣賞，讓學生感受美。四、思想品德教育結合點通過教學，培養學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想感情。教育學生知道勞動是光榮的，勞動沒有高低貴賤之分，而且每個人都有義務參加勞動。五、教學措施認真備課，精心準備教具和學生實踐材料。勞動課要以勞動實踐為主。寓思想教育于勞動實踐之中把思想教育與培養良好的行為習慣和掌握知識、技能有機結合起來。因地制宜，結合實際，選擇一些力所能及的自我服務的勞動項目進行訓練和實踐。加強與學生家長和社會的聯系，發揮勞動教育的整體教育功能。加強紀律和安全教育，確保勞動實踐安全。六、進度安排第二周整齊著裝第三周剪紙第四周做七巧板第五周整理房間第六周做冰棒第七周沖泡食品第八周沏茶第九周削水果第十周*我當小主人第十一周認識常用餐具第十二周洗刷餐具第十三周制作筆架第十四周折紙第十五周種吊蘭第十六周養小龜第十七周注意勞動安全第十八周復習考試

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