電氣自動化技術實訓報告-資料下載頁

　　

【正文】 .............5 總結..........................................6實訓體會...........................................................................................................6其它意見.............................................................................................................6 實訓鑒定.......................................7實訓成績.............................................................................................................7 指導老師簽名.....................................................................................................7學生實訓總結報告 前言 實訓背景AutoCAD是一門對實踐技術性強適合專業(yè)廣的基礎課，通過本學期的理論學習，還無法掌握。因此，需要實訓來達到有精確繪制，精確作圖，掌握繪制各種電氣圖和基本的三維圖、實體圖的基本方法和技能的目標。通過實訓逐步培養(yǎng)同學們的繪圖和認圖的工作實際能力，空間思維能力。養(yǎng)成認真、負責的工作態(tài)度和培養(yǎng)團隊精神以及團隊能力。 實訓環(huán)境硬件：CAD實訓室廈門南洋職業(yè)學院教學樓D棟405教室。軟件：AutoCAD2006或以上版本學生實訓總結報告 實訓內容 實訓過程用幾天的時間對AutoCAD軟件的熟悉并由淺入深完成學習，首先了解了CAD制圖的用途作用和簡單操作。其次，在過后的實訓中逐漸掌握軟件的操作細節(jié)，逐漸提高繪圖速度和制圖的精確繪制。之后的時間進行了三維繪圖和綜合繪圖。完成老師布置的圖例，并完成的實習報告，并將繪制圖形的各個步驟在實習報告中體現(xiàn)出來，將在實習過程中遇到的問題和繪圖的關鍵步驟更具體的按要求寫。 實訓內容1，熟悉AutoCAD軟件的工作界面，掌握軟件繪圖的設置方法、圖層創(chuàng)建、屬性設置和管理圖層的操作方法。其中包括建立模板文件，設置繪圖范圍、捕捉、網格、網距、線型及比例、單位、樣式等。2，基本掌握各種圖形的畫法及常用命令的操作，其中有點、圓、弧、矩形及多邊形、樣條曲線、環(huán)、多線、多段線的畫法②復制、旋轉、陣列、填充，還有塊的創(chuàng)建和塊的插入。3，熟練掌握平面圖形的編輯的操作和設置標注樣式并標注圖形尺，其內容 有修剪、延伸、鏡像、偏移、陣列、縮放、分解、倒角等命令的使用以及平面圖形尺寸的標注及標注樣式的設置。4，精確繪圖操作技能及技巧的掌握，提高繪圖效率。學會看懂圖紙，按照圖紙樣圖規(guī)定的尺寸繪圖，培養(yǎng)繪圖和識圖的實際工作能力。（建立合適的繪圖區(qū)域，能按規(guī)定的尺寸繪圖，繪圖的線型、學生實訓總結報告比例、圖層、標注。）5，掌握立體圖形的繪制，根據實物測量畫出三視圖，掌握拉伸、旋轉實體造型和并交差運算，熟悉實體造型的繪圖方法，培養(yǎng)空間思維能力，坐標系的使用方法，實現(xiàn)三維實體圖形的編輯。6，掌握合理布局圖形，能夠用圖紙輸出圖形：創(chuàng)建新布局、繪制圖框、合理設置模型空間和圖紙空間并輸出圖形，綜合應用所有技能，準確的繪制出圖形。 主要成果從此次AutoCAD的實訓了解到了這是一門實踐性強專業(yè)廣的課程，本次的實訓主要是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的，從繪制的平面、三視圖、三維實體等等，此次AutoCAD實訓,讓我受益匪淺,不僅提高了我對這一課程有了更深層次的理解,更加提高了自己在AutoCAD方面的操作,在畫圖的過程中,加深了自己的動手能力, ,也讓我對AutoCAD這種軟件程序產生了濃厚的興趣，為我以后的很好的工作打下了堅實的基礎。學生實訓總結報告 總結 實訓體會為了使我們用最短的時間，學到真正有效的繪圖方法，滿足學習需要,老師特為我們安排了本次的AutoCAD實訓，這一軟件功能十分廣泛，采用了文字和動畫相結合的形式。為了讓我們在學習和以后的工作中得心應手，所以我們必須認真學習。在本次的CAD實訓中讓我了解到了，練習的越多的同學就越熟練，而且速度就越快。換句話說就是練習與速度成正比。我們說CAD實訓是對CAD課程所學知識的綜合運用，是CAD知識鞏固與提高的途徑，這有兩個方面的理由：（比如命令、圖表按鈕）更為系統(tǒng)化、全面化；。 其它意見1，2，CAD的學習是由淺入，深循序漸進不可能一學就會。在學習中應與同學多合作、交流這樣才能學得塊學的好3，在實訓中應多做筆記，將做題時出現(xiàn)的問題和一些重要的步驟記下，方便以后查詢。學生實訓總結報告 實訓鑒定實訓成績指導老師簽名第四篇：電氣自動化技術專業(yè)實訓周報告樣本版式電氣自動化技術專業(yè)《電子產品工藝與結構》實訓周實訓報告班級姓名學號實訓內容：產品的電路設計、PCB圖繪制與仿真測試。工藝流程、工位的安排和工藝文件的編制。一：產品電路設計二：產品裝配三：參考文獻資料第五篇：電氣技術實訓總結“送教下鄉(xiāng)”2011級電工實訓工作總結五重安成教秦武軍2011級學員一年來主要開設了電工實習專業(yè)課，通過這一個學年的電工技術實習，我班學員得到了很大的收獲，通過實訓課的練習，使學員的理論知識的學習得到了升華。現(xiàn)簡要介紹如下：掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；熟悉了照明線路的安裝、電子儀表的使用與維護以及常用家用電器的使用與維護。掌握了安全用電的基本知識并會應用于生活實際。總之，本次實***增強了全體學員的團隊合作精神，培養(yǎng)了學員的動手實踐能力和細心嚴謹的作風，激發(fā)了學員的學習熱情，為搞好實踐培訓工作打下了堅實的基礎。同時，通過這一學年的實習實訓，學員們不在學習方面有了很大的提高，在做人處事上亦有了很大的進步，為今后踏入新的工作崗位埋下了伏筆。除此以外，學員們還學會了如何更好地與別人溝通，1如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為他們今后成功的最重要的基石。實習實訓是每一個涉農專業(yè)中專班畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們的學員在實踐中了解社會，在社會中學習成長，很多在課堂上根本就學不到的知識，在實踐中可以開拓學員的視野，提學員自身的技術水平和動手能力，為我們的學員以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。