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“學雷鋒,樹新風”活動方案-資料下載頁

2025-10-11 20:14本頁面

　　

【正文】。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。3月26日——3月31日“深化雷鋒精神總結周”。（1）塑造身邊的學習典型，每個班級評出3名“學雷鋒小標兵”。（2）各班總結“學雷鋒活動月”情況，在班級里大力表彰活動中涌現出來的先進人物。七、總體要求各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。各班開展學雷鋒主題隊會，可以講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，并倡導學生要學雷鋒做好事，爭取每天為班級做一件好事，每周為學校做一件好事。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人?？拷值赖诙W德育處、少隊部第五篇：“學雷鋒樹新風”活動方案嶗山區登瀛小學2015登瀛小學“學雷鋒樹新風”活動方案一、指導思想雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強小學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據縣教育局通知精神，結合我校具體情況，經學校研究決定，在三月份學雷鋒活動期間，以雷鋒精神為指針，組織廣大師生開展學雷鋒活動，以實際行動來宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神：服務人民、助人為樂的奉獻精神；立足本職學雷鋒的敬業精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神；培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質。二、活動目標，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。，以自己的言行推進學校德育工作開展。，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題學雷鋒樹新風——向口香糖污染宣戰四、活動時間2015年3月5日(本周四下午第一節課)五、總體要求嶗山區登瀛小學，加強領導。，人人都參與。，注重培養。六、具體活動安排（一）宣傳學雷鋒活動、中隊結合學校學雷鋒活動方案做好計劃?！皩W雷鋒、樹新風”為主題的活動：（1）齊唱《學習雷鋒好榜樣》（2）“講雷鋒故事，學雷鋒精神”小故事講演展示（3）學生代表宣讀《學雷鋒倡議書》。（4）領導講話“學雷鋒、樹新風”為主題的中隊會。（1）地點：各班教室。（2）時間：2015年3月2日（3）參與人員：學校全體少先隊員、各大中隊、中隊輔導員（4）內容：講講雷鋒故事、談談心中感受、夸夸身邊榜樣、想想愛心計劃。（4）要求：按主題隊會的活動要求組織開展。3—6年級各中隊輔導員組織引導隊員們閱讀查找有關于雷鋒同志的書籍，了解雷鋒同志的事跡，通過自己的閱讀查找設計手抄報，每班上交5份。上交時間：3月9日嶗山區登瀛小學（二）學習雷鋒行動，開展美化校園活動：各中隊成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角，清潔地面墻壁口香糖污漬，共同營造整潔、優雅的校園環境。，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵班干、隊干及成績好的、有特長的同學與班上的后進生結對子，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（三）深化學雷總結各大隊、中隊認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合，與革命傳統教育相結合，與感恩教育相結合，與社會實踐活動相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。登瀛小學大隊部 2015年3月備注：各班利用課間操、中午時間學唱《學習雷鋒好榜樣》請班主任老師布置周四自帶清理口香糖工具

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