主題班會：謝謝您,老師-資料下載頁

　　

【正文】 持甲：班會已經快接近尾聲了，那么現在，我希望以我的名義鄭重的邀請在座的所有同學和老師起立，然后拿起講臺上的粉筆，在黑板上簽下我們的名字，為這次的主題班會畫上圓滿的句號?。ê炞只顒樱┲鞒旨祝汉诎迳系拿恳粋€名字都代表著我們的心，我相信，這面被寫得滿滿的黑板，將是我們初中三年中，最美最美的記憶！主持合：感謝大家的參與，再次祝老師們教師節快樂！主題班會〈謝謝您，老師〉到此結束！三、活動小結這次活動大家都經過了精心策劃，雖然PPT出了一點問題，但是卻絲毫沒有影響大家的熱情，通過這次活動，大家和老師之間的關系又增進了一步，那么多真摯的話語，那么響亮的宣誓，每一個細節里都有我們對老師的那份暖暖的愛意，雖然說這樣的活動以后還會有很多很多，但是這次卻是準備的最精致的一次，我希望同學們可以記住這次活動，可以記住老師對我們的付出！——八（4）班 曾雪雅第五篇：《謝謝您_老師》主題班會(教案)《感謝師恩》主題班會八年（1）班教育目的：通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！使學生深刻了解尊師的內涵，把對老師的尊敬化為奮發向上學習的動力，做一名遵紀好學的好學生；教育重點：培養學生具有尊師的良好道德品質，把對老師的愛化為前進的動力； 教育難點：認同老師職業所蘊藏的價值取向，例如奉獻、敬業、愛等；教育對象：全體學生；教育形式：唱誦、訪談、表演、制作活動準備：確定活動主持人男女各一 名；制作班隊會報頭，以《長大后我就成了你》做背景音樂[課件1]；制作《采訪表》[課件2]； 出好情境判斷題 [課件3]；錄制《長大后我就成了你》《每當我走過老師窗前》《我愛米蘭》的錄音帶【課件4】特邀嘉賓：各任科老師；準備鮮花若干束；準備制作謝師卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等。教育內容：尊師，愛師；活動過程：一導入：在播放《長大后我就成了你》的歌聲中，主持人宣布《謝謝您，老師》主題班隊會開始。（顯示課件1）班主任發言：同學們，一曲《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。今天我們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我想我們首先最要感恩我們的老師。二、鮮花敬師女：同學們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們應該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。全體同學：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請讓我們為我們尊敬的老師獻花。（各組派代表為老師獻花）三、獻歌頌師男：同學們，我們已經步入初中，曾得到無數老師的教誨和關愛。女：我們雖然還不夠懂事，卻深知老師的博愛和偉大。合：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。女：大家想不想借此機會來表達自己對老師的敬愛之情呢？下面就請同學們給老師獻上一支歌《每當我走過老師窗前》（略）男：下面請第二小組的同學集體詩歌朗讀《我愛您——老師》。我愛您——老師（領）：老師啊老師多少個日日夜夜,多少個嚴寒酷暑，（合）：您默默無聞地奉獻著自己的一切。（獨）：老師啊老師，您的家在何方？（合）：您的家在學校！（獨）：您的心在哪里？（合）：您的心在您的學生當中?。í殻耗橹甲呱现v臺，又踏著月色歸去，??您為我們付出的太多太多?。ê希耗钦嬲膱@丁。（獨）：您的生命——（合）：因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。（獨）：您的生命是一團火。您的生活是一曲歌。您的事業是一首詩！（合）：啊，我愛您，我親愛的老師。四、采訪老師班主任：有人說老師是梯，偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳，一步一步攀高。有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路。你了解自己的老師嗎？讓我們走近老師，給老師畫張靚像吧！同學們，教師節是我們感恩老師的日子，可是大家對教師節又了解多少呢？我們就來考考大家吧。知識問答：？每年的9月10日。，確定了教師節？今年是第幾個教師節？1985年第23個。園丁，春蠶，舵手，明燈，蠟燭？孔子“教師節快樂”Happy teachers’ ？《美麗的大腳》、《一個都不能少》（顯示[課件2〖采訪表〗] 根據對老師的訪談，和同學們一起交流心得，共同分享對我們老師的了解。教師姓名：年齡：任教學科：教齡：小組采訪；小組代表談感受；（略）男：每個老師都有煩惱，但他們總會選擇帶著微笑走進課堂；女：每個老師心目中都有他們的好學生，但他們知道在自己心里必須裝著所有的學生； 男：每個老師都會遇到令他們煩惱的學生，但他們知道教育需要等待，需要耐心； 女：每個老師都要承受工作的壓力，但他們心中最大的壓力是來自學生的期盼； 男：人們常用“如詩如畫”來比喻世間美不可言、令人憧憬的境界；合：我們深感老師遠比蠟燭更永恒，照亮別人，升華自己，即使比作“春蠶”也是絲雖盡，身不死。女：那真是如詩如畫！是敘事抒情融一體的“詩集”。合：同學們，從古到今有許許多多贊美老師的詩句和文章。讓我們根據自己的體驗，發揮自己的想象力，夸夸我們的老師吧！同學們紛紛舉手發言。學生a：我把老師比作太陽，她給我溫暖，給我能量，照我成長。學生b：我把老師比作鋪路石，讓我們踏著她走向遠方。學生c：我把老師比作大海，她有廣博知識和寬廣胸懷學生d：我把老師比作小草，默默無聞但精神高尚。學生e：我把老師比作媽媽，教我做人，催人成長。男：同學們的發言精彩極了，要我來說，世界上具有最偉大的人格是誰？是老師！全體同學熱烈鼓掌。女：下面請四位同學表演小品《家訪》。（小品《家訪》，表現一女教師犧牲休息時間，不顧體弱和勞累，幫助一對教子無方的家長來教育孩子。）五、漫談尊師男：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。他們是知識的傳播者；他們是我們的延續者；他們是靈魂的啟迪者；他們是太陽底下最高尚的人。女：我國是一個文明古國，自古以來就有尊敬老師的優良傳統。哪位同學來講講名人名家尊師的故事？男生f：講宋代學者揚時《程門立雪》的尊師故事：（略）女生g：講毛主席尊敬徐特立老師的故事：（略）“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師。”26日，中國科學院資深院士、我國著名地質學家和地質教育家楊遵儀百歲華誕慶祝會在中國地質大學舉行，中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶向自己的恩師發來了賀信，對楊遵儀院士為中國地質科研和教育事業所作出的貢獻給予了高度評價。2000多名師生與楊院士一起分享了百歲壽辰的喜悅與福祉。(10月27日新華網)在日理萬機之中，溫總理不忘恩師的教育之情、培育之恩，親自為恩師的百歲華誕發來賀詞，我們在為德高望重、碩果累累的楊遵儀院士百歲壽辰深深祝福的同時，更為總理的尊師品德而敬佩。由溫總理的尊師，筆者不禁想起了毛澤東同志的一段尊師佳話。1937年1月30日，在徐特立同志六十歲生日時，毛澤東同志致信徐老說：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生”。一封并不長的賀信，卻在字里行間真切地詮釋了學生對老師的崇敬之情，展現了一位革命領袖高尚的道德情懷?！耙蝗諡閹?，終身為父”，這是千百年來流傳下來的傳統美德，也是每一位學生應該恪守的基本的道德準則?？梢哉f，一位連老師都不尊敬的人，就無從談起去尊敬他人，進而尊敬和畏懼一切的社會規則和法律。顯然，在尊師方面，毛澤東主席、溫家寶總理為我們做出了光輝的榜樣，是我們著力營造尊師氛圍的道德楷模。然讓人憂慮的是，在經濟利益的沖擊下，時下社會溫馨純潔的親情關系、師生關系日趨弱化，甚至出現了學生毆打老師、老師掌嘴學生的暴力現象，將師生關系推到了令人寒心的冰點。前幾日便有媒體報道，在一些學校常聽老師這樣感慨：“好學生大多沒有良心”。這種“沒有良心”便是指有些好學生在老師辛辛苦苦將其培養成人之后，不知感恩圖報，既不?；啬感？纯蠢蠋?，也與老師缺失聯系與溝通，以致于老師產生好學生情感炎涼的感慨。一首《?；丶铱纯础返母枨懥舜蠼媳?，其揭示的就是時下子女該如何對等父母養育之恩的問題。其實，對學生來說，何嘗不是如此？帶著感情、抱著感恩、擠出時間，常回母?？匆豢?，常向老師匯報自己的工作和生活情況，在自己心中永遠記著老師園丁般辛勤勞作的點點滴滴，哪怕是一個電話、一封書信、甚至是一句問候，都會讓老師感到欣慰與滿足。老師，人類靈魂的工程師。尊敬老師，是我們應有的道德準則。偉人的尊師行為，值得我們好好學習。男：尊重老師就是尊重知識，尊重文明。尊重老師也是一個人有良好品德、修養和見識的具體表現。那些學者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質。我們這些正在接受老師教誨的學生更應尊師。誰能說說平時你是怎樣尊師的？男生h：見到老師熱情打招呼；下課時，請老師先走；上下樓梯請老師先過，進老師辦公室先喊“報告”，老師允許了再進去；老師遇到困難去幫助??女：這位同學們講得很好，所列舉的都是我們應該做到的?，F在我出兩道判斷題，要求大家能更深刻地理解尊師的深層含義。（顯示課件3）題一：有位同學對老師很有禮貌，學習成績也不錯，但作業潦草，他的好朋友說他作業潦草是不尊敬老師，而他說這與尊師無關。問：他的看法對嗎？女生j：不對。我們尊師，不僅在日常行為上要有禮貌，更要聽從老師的教誨，虛心接受老師的意見。題二：有位同學上課經常不聽講，有時還與其它同學講話，老師批評他不尊重老師。問：老師的說法對嗎？女生k ：對。因為尊師，最主要的是尊重老師的勞動。男：老師很累，卻無怨無悔；女：為了祖國，為了民族，老師您默默地耕耘，無私地奉獻。男：老師，我們知道您不需要鮮花和掌聲，您不看重享樂和金錢??女：您要的是我們的勤奮和求知；您要的是我們的進步和成才。合：我愛你，我尊敬的老師！男：現在我們一起宣誓！全體同學：我們宣誓！為了民族，為了中華，為了21 世紀我們要自律自尊、自信自強、刻苦學習、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天！班主任發言：現在，我的心情非常激動?？戳四銈兊墓澞浚犃四銈兊脑捳Z，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向屬于自己的天空，創造更美好的明天！六、制卡謝師放音樂《每當我走過老師的窗前》，學生在音樂聲中制卡，制好后送給老師作紀念。是您用一根教鞭導出一條小溪，引領我們找到來時的路。同學們，我們現在該做什么呢？大家也許才到了，請送上我們的賀卡，給老師一份真誠的祝福吧！好好學習，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統更重要！是啊，老師就是這樣的默默無聞，聽聽**同學她想對老師說什么呢？是啊，老師，您為我們付出了那么多，今天我要說：“老師，您辛苦了！”一直以來，老師就是很多人尊重的職業，請聽??兩個主持人（合）：讓我們代表所有的學子們，真誠的對老師說：（全班合）“老師，您辛苦了！謝謝您！”七、感恩老師主題班會結束。音樂《感恩的心》響起。全班同學輕聲合唱。