世界地球日活動策劃書含5篇-資料下載頁

　　

【正文】 界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的`突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的39。明天而共同努力。二、活動目的：為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。三、活動主題：身體力行,愛護地球四、活動時間：xx年4月21日14:00五、活動地點：圖書館學術報告廳六、指導老師：苗芳七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人十、活動流程：選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt主持人開場白主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見后）知識競賽正式開始（1）每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；（2）每組選出一個人參與“完美組團游”環節；（3）中場表演及觀眾互動；（4）互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節；（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；（6）按知識競賽規則繼續比賽；（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話并頒獎；組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常十一、前期準備工作：內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一周時間定下來）；活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；通知各二級學院學生科協，制作邀請函并邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；道具準備：（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；（2）準備好像機以便記錄活動過程。挑選主持人；邀請中場表演嘉賓；由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。十二、活動內容活動規則：“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）① 各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團隊，下場休息；④ 如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計并記錄各小組所行站數。中場表演（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）“豪華單人游”① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；④ 由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。十三、后期總結工作：、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的后期宣傳工作。，展示于公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。十四． 獎項設置：一等獎1隊；無線鼠標/人二等獎1隊；4g優盤/人三等獎1隊；精美盆栽/人幸運觀眾獎2名：三國殺十五、活動預算證書15份證書 7*15=105元獎品耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元紙張類發給各二級學院的邀請函2*20=40元 *14*5=14元*20=4元 簽到表5*=1元記分表（組團游和單人游）30*=6元幸運觀眾抽簽用紙10元道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）其他膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 *25=相機電池8元 竹簽5元kt板3*30=90元 *20=30元石家莊經濟學院公共管理學院學生科協xx年3月附件一:活動細則，在10秒內，答題者說出答案；，答題者為場下隊員，第二環節，答題者為場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監察組發現，在最后比賽結果減一站；，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定部分題庫將公布于公共管理學院學生科協博客（知識競賽題目范圍：以環境保護為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作為題目考察的重點）；，否則剝奪互動環節獲獎機會；。附件二：注意事項，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。：自由組隊，每隊3——5人。，并于下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。，并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有第四篇：世界地球日活動策劃書世界地球日活動策劃書企劃部：孫世威一、承辦單位：院“美麗心靈”青年志愿者服務隊二、活動主題：珍惜地球資源轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間三、活動時間地點：活動時間：2013年4月22日中午11點50到12點30活動地點：一食堂和二食堂四、活動對象：石家莊信息工程職業學院全體師生五、活動目的：加強世界地球日的宣傳，呼吁更多的同學參與到關愛地球的活動中來,加強宣傳力度以增強學生的環境保護意識,共建和諧社會。六、活動背景自1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。日益嚴峻的環境問題趨于國際化，正困擾著整個人類。因此，世界各地的人們在“世界地球日”舉行多種多樣的環境保護宣傳活動，合力保護人類共同的家園——地球。“世界地球日”活動是為了讓人類感悟到越來越嚴重的生態壓力，喚起人類愛護地球，保護家園的意識，并促進資源與環境保護的協調發展。而我們的母親中國,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。七、活動事先準備及進行流程（一）準備制作地球日宣傳海報。制作宣傳條幅，標語可為今年世界地球日主題，并印制宣傳單簡單生活倡議書。活動結束，清理場地。（二）世界地球日宣傳活動4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（一食堂和二食堂門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單（三）“宣傳世界地球日”展板內容記得國際知名圖畫作家芭芭拉庫尼的一本名作《花婆婆》，故事中的小女孩對她爺爺說，我長大之后要到很遠的地方旅行，然后，我要住在大海邊。她的爺爺說，這些都很好，但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。於是小女孩長大后，選擇在海邊 種滿了美麗的紫藍色扁豆花，美化地球。同學們你呢？你選擇什么來美化地球？（四）簡單生活倡議書簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：遵從自然規律、早睡早起。穿著清潔整齊、簡單樸素。注意飲食健康，食用天然綠色食品。科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節約一杯水。洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節省能源。1自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品1節約紙張，盡量兩面使用。1注意物質的循環使用，少制造垃圾。1自己動手做家務。1學會簡單修理家庭用具。1每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。1多看書、看好書，讓精神富足。1學會與人平靜交談。同學們，請加入我們的隊伍來，追求綠色時尚擁抱綠色家園，一齊享受簡單生活吧！八、活動安排在活動前做好準備工作，加強宣傳力度，做好活動時間、地點、內容的通知工作。為本次活動爭取一定的費用，宣傳單可印有贊助商名稱。負責活動宣傳單的發放及宣傳條幅簽字活動。負責活動中主要物品的搬運及場地安排。負責作品的征集及評選活動中的主持。對活動過程進行拍攝記錄九、注意事宜及細節宣傳條幅可事先請各領導簽字留念若天氣有變，作品展覽可推遲進行或該為室內展覽十、預期效果較多的同學可以參與到宣傳海報征集活動中來并積極在宣傳條幅上簽字，更好的關 注世界地球日，關注環境保護十一、活動預算宣傳條幅（2條）；簽字筆（10支）；宣傳單（10張）：展板2個，桌子。2014年4月16日第五篇：世界地球日活動策劃書世界地球日活動策劃書今年是第42屆世界地球日，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐，并配合我校建設節約型校園的各項工作，以及通過此次活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中基本保護環境的方法，并養成節約資源能源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續發展的理念。一、活動目的使更多的師生參與到節約資源、保護環境的行動中來，使人人關注環保，人人參與環保。二、活動時間2011年4月22日三、活動主題珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活四、活動口號人與自然和諧，才能擁有美好明天五、活動具體流程（1）出活動海報。同時要求院各級組織積極配合，進行一次主題海報的評比（由企宣部負責）（2）發放宣傳單，選擇與世界地球日有關的宣傳材料。（比如世界地球日的由來以及我們應該如何去保護環境 另外也可以放一些我們身邊學生浪費資源的圖片）。也可以發放調查問卷。（3）同時可以借此機會舉行一次與環境保護有關的征文比賽，要求提前通知。（4）校園廣播站積極配合在4月22號當天向全院同學宣傳環保知識。（5）活動期間播放歌曲（2009世界地球日 李玟 “ BYOB ”）（6）活動期間，進行主題簽名。也可要求學生設計宣傳標語。（7）可以邀請院大學生記者團進行活動采訪。（8）收集與保護地球日等相關的電影放映。晚間可以播放，有興趣的可以前去觀看。（9）要求每部門活動結束后交活動總結。（可以談對這次活動的體會以及有哪些不足之處）（1）活動地點（待定）（2）宣傳資料的選擇及復印。（3）板報的策劃（4）電腦及音響 話筒的準備（5）活動橫幅的布置以及一些活動必備的簽字筆（6）最重要的是人員的安排。人員準備要得當充分，且要積極配合。（7）活動桌子的準備和擺放。（8）活動期間的拍照，準備相機一臺。（9）晚間電影的放映，申請大多媒體教室一間，電影選擇要符合活動主題。（1）要求青協全體大一、大二干事能盡量到場。有事請假報告。（2）活動物品準備要得當。（3）活動經費的預支。（4）人員安排要得當，且要積極配合。（5）活動期間要禮貌待人，展示青協風貌。（6）要求選派小組長帶領青協成員進行活動。（7）宣傳人員要積極宣傳，要吸取前幾次活動的教訓。六、活動結束青協企宣部