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2025-10-11 22:21本頁面

　　

【正文】。這本書里，我看到了一位小學升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦誠、熱情，勇于和壞人壞事做斗爭，對待同學像春天的陽光一般溫暖……我生活在靖江一小里，我們每一周的早晨都會舉行一個升旗儀式，在全體中同學和老師的注目之下，作為升旗手那是多么榮耀的事情。每個學期的第一個升旗儀式，都要競選升旗手，每次競選總是“有人歡喜有人憂”：當了升旗手的孩子自然歡呼雀躍，路都不會走了只會像小兔一樣蹦蹦跳跳；沒有當選的孩子，就耷拉著腦袋。我沒有做過升旗手，我更沒有嘗過那種味道。但是，我看著那一界界的升旗手，每一個星期一每一位升旗手都滿面春風，手里拿著整齊的國旗，莊嚴地走在跑道上，每一位老師和同學都看了舒服，更讓新一屆的一年級大開了眼界。我很喜歡做升旗手，因為我想學習肖曉那種精神，并嘗一嘗那種美美的滋味，感受升旗手的光榮。我會快快長高，讓老師給我一個機會，成為一位升旗手。這個愿望我會刻在我的心里，我如果可以，一定能做到最優秀。我會渾身充滿正義感的把這個國旗升上去。我要努力做到最優秀。第五篇：今天我是升旗手《今天我是升旗手》讀后感這本書是著名作家黃蓓佳阿姨寫的一篇兒童小說。書中講述了一個拾金不昧、剛強、勇敢、品學兼優、樂于助人的小學生肖曉一直想成為一名升旗手，因此，他付出了很多努力，雖然經過了許多挫折，但他并沒有放棄，終于在臨近小學畢業的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。書中的主人公肖曉，上六年級，是一個軍人家庭出生的陽光男孩。他的夢想是當一回學校的升旗手。肖曉很有個性，做事有一股不服輸的精神，他熱愛班級、自尊心強、沉穩、。知道自己是升旗手時，他心里特別高興，激動得連星期幾都分不清了，而且把自己的校服洗得一塵不染，還帶著一點淡淡的檸檬香味，看得出他很想當回升旗手。我喜歡有愛心的肖曉。他無論走到哪里都會幫助別人，撿拾五萬元的巨款，與希望小學的同學們成為了好朋友。他懷著夢想與希望小學的同學進行“手拉手”的活動，終于當上了向往已久的升旗手。肖曉也有一些缺點。在升旗手臨時換人的時候，他反應過于激烈，升旗時在教室面壁僵持，磨磨蹭蹭不到外面排隊，連班主任找他談話也不搭理。為了實現當升旗手的愿望，他故意用木棍將周小胖弄跌倒，然后借機“做好事”；讓巴頓幫忙弄虛作假搞了篇作文參加比賽，希望通過競賽取得名次來得到當升旗手的機會，實在是有點不夠光明磊落。我覺得遇到這種情況應該拿得起、放得下。一個人遇到突如其來的事情，要有良好的心態，勇于擔當，大不了下次再爭取嘛，不應該誰也不理，耍小性子消極對待。半年時間里，肖曉好像長大了，變得懂事多了??以前，他內心多么向往當一回學校升旗手呀！聽到“讓他升旗”幾個字，簡直快樂得要發瘋！而開展“手拉手”活動再見到懷娃時，梅老師告訴他“明天你要當升旗手了”，他一下子竟然沒有能做出反應，隨口說了句“好吧”，鼻子酸酸的，喉嚨堵堵的，覺得沒有必要對別人炫耀這件事，哪怕是自己的好朋友。他已經長大了，雖然內心很高興，但只是將它埋藏在心底，因為這不再神秘，只要努力大家都有機會，一切都很平常。肖曉，就像我身邊的一位好同學，時時激勵著我，心中有夢，堅持不懈，定能成功！。

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