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基本公共衛生服務項目績效考核指標(衛生院)-資料下載頁

2025-11-25 12:05本頁面

【導讀】確、可行的績效考核規定。考核方法、考核指標、績效考核結果應用等內容。容扣1分，扣完為止。5制定印發項目資金具體管理辦法。查看文件有文件得2分，有資金管理具體要求得3分。補助標準得2分。和考核6對基層承擔服務項目工作的人員進行培訓和考核。15考查基層醫務人員是否熟悉基本公共衛生服務項目要求和規范。地市級每年至少組織開展1次項目專項績效考核。缺1個專業機構指導記。的獎懲佐證材料得3分。構業務完成的實際情況是否相符。人均補助經費=各級下達資金總額/預算安排人。的周期；2021年度績效考核結算資金的撥付情況。預撥資金的撥付時間。帳冊沒有到賬的扣5分。位率低于80%，不得分。資金支出率=2021和2021年累計支出金。核實是否存在違規使用項目資金。務進度不匹配、支付依據不充分等。情況10居民對國家基本公共衛生服務項目知曉情況。數/轄區內常住居民數×居民，電話回訪，歸檔視為不合格，不得分。

　　

【正文】傳染病及突發公共衛生事件的報告與處理（ 30分）病疫情報告 15 （ 1）傳染病報告率＝報告卡卡片數 /登記傳染病病例數 100％（ 2）傳染病報告及時率＝報告及時的病例數 /報告傳染病病例數 100％（ 3）突發公共衛生相關信息報告率 =及時報告的突發公共衛生事件相關信息數 /應報告突發公共衛生事件相關信息數 100％現場查看傳染病信息報告相關資料建立疫情管理組織并指定負責疫情報告工作的專（兼）職疫情管理人員得 2分；建立健全傳染病及突發公共衛生時間報告管理制度得 2分；使用統一的傳染病報告卡、傳染病登記本、門診日志登記本、實驗室檢驗記錄本、突發公共衛生事件相關信息報告卡等相關文書得 4分，缺一項扣 1分；社區機構從業人員接受傳染病防治知識、傳染病及突發公共衛生事件信息報告規則和統計規則技能的培訓不少于 6學時 /年得 3分；報告率 100%得 2分；及時率 100%得 2分。病疫情處理 15 協助開展以下工作：現場查看相關工作記錄有完善的傳染病和突發公共衛生事件處理制度和項目服務流程圖各得 4分，一項缺失或操作性不強不得分。（ 1）病人醫療救治和管理有各項工作的服務規范和原始記錄本得 7分，缺一項扣1分，扣完為止（ 2）流行病學調查（ 3）傳染病疫情風險管理（ 4）管理傳染病密切接觸者和健康危害暴露人員 11 （ 5）疫點疫區處理（ 6）宣傳教育（ 7）應急接種和預防性服藥衛生監督協管服務（ 20分）監督協管信息報告率 10 衛生監督協管信息報告率 =報告的事件或線索次數 /發現的事件或線索次數100% 現場查看衛生監督協管信息報告的相關資料定期接受轄區衛生監督機構的指導和業務管理并提供原始記錄得 2分；指定至少 3名衛生監督協管員并接受相關業務培訓得 2分；社區機構提供必要的工作設施的2分；建立完善管理制度得 2分；衛生監督協管信息報告率為 100%并提供原始記錄本得 2分。注：報告事件或線索包括食品安全、飲用水衛生安全、學校衛生、非法行醫和非法采供血監督協管 10 協助開展以下工作：現場查看相關工作記錄有相關衛生法律法規和項目服務流程圖得 8分，法律法規不健全或服務流程圖操作性不強不得分。（ 1）職業衛生咨詢指導開展工作并提供原始記錄本得 2分，缺一項扣，扣完為止（ 2）飲用水衛生安全巡查（ 3）學校衛生服務（ 4）非法行醫和非法采供血巡訪及報告計劃生育技術指導服務（ 20分）生育技術指導與咨詢 20 具有必要的設施設備 ,并開展相關得服務項目：（ 1）現場觀察（ 2）查閱計劃生育相關記錄有專用的計生服務場所及相關設施得 4分；有藥具展示柜及相應的避孕藥具得 4分；計劃生育技術服務人員接受相關知識培訓并提供原始記錄得 4分；有計生宣傳資料架及相應的宣傳資料得 4分；有計劃生育、優生優育、避孕節育知識的科普宣傳、咨詢、技術指導相關服務原始記錄得 4分。（ 1）有專用的計生服務場所及相關設施（ 2）有藥具展示柜及相應的避孕藥具（ 3）有計生宣傳資料架及 12 相應的宣傳資料（ 4）有計劃生育、優生優育、避孕節育知識的科普宣傳、咨詢、技術指導相關服務記錄五、滿意度（ 100 分）服務對象綜合滿意度 70 綜合滿意的調查人數 /調查總人數 100% 通過入戶、電話或攔截調查等形式，調查 10 名服務對象滿意率大于 85%得 70 分，綜合滿意率小于 85%，每降低 1 個百分點扣 2 分，扣完為止。綜合滿意 =安全性＋經濟性＋舒適性＋方便性＋有效性衛生技術人員綜合滿意度 30 綜合滿意的衛技人員數 /調查總人數 100% 匿名問卷調查 10名在崗衛生技術人員滿意率大于 85%得 30 分，綜合滿意率小于 85%，每降低 1 個百分點扣分，滿意度小于 35%，不得分。綜合滿意＝工作環境＋機構管理＋工資待遇＋培訓機會＋職稱晉升＋發展前景合計 450 實得分合計

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