慶元旦活動方案-資料下載頁

　　

【正文】 活動攝像——袁科夫；拍照—— 鐘新平、劉升東、張成宇；活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒潔丹。慶元旦活動方案12為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在____年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：一、報名方式：強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。二、節目形式：節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。三、報名時間：____年12月23日前。四、活動時間：____年12月29日。多媒體教室五、活動地點：多媒體教室（2）六、獎項設置：根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。七、其他事宜：節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍場地、場景布置負責人：胡炎娜、周春明宣傳報道負責人：蘇文艷、劉葉蓉慶元旦活動方案13活動目標：透過混齡共慶新年，以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流，促進孩子社會性的發展。以表演、趣味游戲的方式來歡度新年，感受新年的氣息和快樂。培養幼兒的自我表現潛力，增強同伴之間的感情，同時讓幼兒認識元旦節日。活動時間：20xx年12月31日上午8：30活動準備：幼兒愛吃的零食。盤子、一次性碗筷和手套、桌布。教師和幼兒一齊布置活動室。向中班哥哥姐姐發出邀請。活動場地：小一班教室活動過程：一、開場：教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，就應更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦，祝大家新年快樂！教師：幼兒新的一年即將到來，我們要在新年里做些什么呢？大家齊唱《新年好》二、表演節目，熱熱鬧鬧過年師：新的一年就要到來了，我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節目，哥哥姐姐們也準備了姐妹，此刻讓我們一齊來慶祝吧！小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》中班：唱歌《過新年》和《卷鞭炮》三、游戲時間，快快樂樂過年師：除了表演節目之外，老師們還準備了游戲哦！混齡游戲：《擠氣球》《擊鼓傳花》四、教師小結活動狀況，并祝賀幼兒節日快樂！幼兒們交換禮物。慶元旦活動方案14一、活動主題展示風采喜迎新年二、活動目的為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特帶給展示學生風采的舞臺，透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生群眾榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。三、活動資料及負責人班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)四、相關活動安排與說明黑板報評比：資料：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生評比方法：100分制其中資料50分，設計50分。獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名元旦書法、繪畫比賽比賽資料：繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張。慶元旦活動方案15一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動二、活動目標：通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。三、活動時間：xx月x日10：00—11：30四、活動準備：物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。環境準備：各班圍繞主題布置活動室五、活動地點：各班教室六、活動要求：提前一周告知家長開放日時間。盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加。(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。七、人員安排安排：活動通知單及邀請函由各班負責。后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)安保工作由校保安負責。八、家長注意事項：把手機調至靜音或震動狀態。不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。不做影響教學和幼兒活動的事情。積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。第四篇：慶元旦活動方案實驗小學二年級八班“慶元旦”活動方案一、活動主題：展示風采喜迎新年二、活動目的為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。三、活動時間：2013年12月31日下午四、活動內容向全體學生家長展示我校師生的風采。文藝演出：五、活動組委會及其責任分工：參加活動對象： 及家長活動總策劃：班主任活動中的安全監督：班級紀律班長活動攝影：班主任主持人：六、活動準備：舞臺：階梯教室音響：七、活動注意事項：全體學生都加入班級活動中。開展活動時認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。活動結束后，由當天的班級值日清掃活動場地垃圾。2013年11月28日第五篇：慶元旦活動方案迎 新 年 活 動 方 案小二班一、活動目標1，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。，遵守規則，注意安全。二、活動準備，營造節日的氣氛。三、過程開場：幼兒一起致新年賀詞：各位家長，小朋友，大家好。明天將迎接嶄新的2015年，在此我代表小二班全體老師歡迎各位家長的到來，并祝在座的各位家長身體健康，笑口常開，工作順利，幸福美滿！祝小朋友們身體健康,快樂的成長！2015年元旦小二班聯歡會正式開始————合唱《新年好》 《幼兒園像我家》（幼兒致辭：祝爸爸媽媽身體健康，祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！）表演者：全體幼兒寶寶長大了，不要大人抱，請欣賞：歌曲：《好孩子不要媽媽抱》《見面歌》 表演者：第一組小朋友接下來請欣賞歌兒歌《找朋友》 表演者：第二組小朋友伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至，我們這里來了一群有禮儀的寶貝《三字經》表演：表演者：全體女孩子親子游戲：搶椅子 準備：椅子5把（請第一組小朋友的家長做好準備）游戲規則：7名家長抱寶貝，聽音樂繞椅子走，當音樂停止后馬上搶到椅子坐下，沒有搶到椅子的家長淘汰，搶到最后的為勝利。（接下來第二組家長做準備）小班的小朋友們，經過幾個月的幼兒園生活在各個方面都取得了進步，手指游戲小朋友也是一個比一個出色。接下來是手指表演：《爸爸瞧媽媽看》《心肝寶貝》。表演者：第三組小朋友剛剛看了寶貝這么多精彩的演出，接下來我們比一比，詩歌朗誦，看看誰的聲音最好聽——《詠鵝》、《閔農》、《春曉》、表演者：小二班全體男孩子孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！有一位家長朋友，他/她也想趁此機會來向大家說幾句話拜個早年。她就是XX小朋友的爸爸/媽媽，大家掌聲歡迎！（XXX家長）兒歌表演：《小老鼠上燈臺》 表演者：。第四組小朋友1親子游戲：踩氣球 準備：彩色氣球若干，吹好（請第三組的幼兒家長做準備）游戲規則：家長抱幼兒，左右腳上兩邊捆綁氣球，老師喊游戲開始后相互去踩爆任意一位家長腳上的兩個氣球，在音樂停止后游戲結束，最后看誰腳上留下兩個氣球就為勝利。（接下來第四組家長做準備）1現在請各位家長站在您幼兒的左側大家一起來親子互動吧！《寶貝一家親》1請家長坐回位置。在《恭喜發財》樂曲中全體幼兒及家長互致祝福。主持人：家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！淞欣幼兒園小二班“慶元旦迎新年”親子聯歡活動到此結束！謝謝寶寶們的精彩表演，也謝謝家長朋友們的參與再次祝大家新年快樂！溫馨提示：（幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并給予幫助。）計劃人：吳慧芳2014年11月28日星期五搶凳子：現場擺放七張凳子，圍成一圈，選8個社區居民參與。音樂開始后，大家圍著擺好的凳子移動；音樂停止后，大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰，直到最終坐在凳子上的兩人獲勝。（每輪次上場8人，具體輪次看現場安排來定，暫定為3輪）注意事項：音樂的開始與停止，參賽選手的安全人員安排：2名工作人員負責拿取凳子，并協助監督比賽 材料：7張凳子