美術科組工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 展示活動選拔賽 程麗燕一等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 馮敏瑤一等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 譚金鳳一等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 陳煒榮二等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 霍梓瑩二等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 袁蔚賢二等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 黎心妍二等獎北滘鎮中小學生個人才藝展示活動選拔賽 馮靖妍二等獎20xx年北滘鎮青少年科技創新大賽黎心妍 一等獎20xx年北滘鎮青少年科技創新大賽 馮靖妍 一等獎120xx年北滘鎮道路交通安全宣傳作品征集活動書畫類作品評比 程麗燕聶靜儀三等獎同時，由于我校六年級的程麗燕和馮敏瑤兩位同學在參加順德區首屆中小學生個人才藝展示活動比賽中成績突出，各方面的綜合成績優秀，已經被順德實驗中學特招，這也體現出我校開展藝術培訓取得了一定的好成績，優秀的成績可以幫助學生在往后的學習上更進一個臺階。四、出色地完成了學校布置的各項工作任務：為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，我不怕犧牲自己的休息時間來完成任務，如各種活動會場布置、宣傳欄設計、訂標語、校報設計、黑板報、攝影、發布區鎮及學校的活動新聞等。本學期美術科還配合綜合科組收集材料，制作成果展示展版、科技節評比等活動。在美術教學中，美術組的老師都能以積極的態度投入到教學中，并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業作出更大的貢獻。五、取得的成績與經驗：嚴格執行考勤規章制度：在活動中，我們嚴格執行教研組的各項規章制度，尤其是考勤制度，按時到活動地點簽到，上課，規范教師的學習態度，不斷努力提高課堂教學質量。在活動中不斷提高自身業務水平：組內教師認識到：要搞好教學，首先自身要有較高的專業技術水平，因此，美術組全體成員自覺學習，對華老師的課程各位還是及時做出反饋意見，誠懇地肯定這幾次教研活動給自身帶來的收益，在活動中不斷提高自己的業務知識水平，逐步提高自己的業務素質與理論水平。六、采取的方法和措施：按鎮教育局統籌按排，結合本學科特點，安排并組織教學視導活動。通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。鼓勵美術教師充分利用現有多媒體條件和自制教具進行教學。組織全鎮美術老師，籌劃統備全鎮美術素養考試的出題工作。七、存在問題和解決措施：存在問題：（1）學生由于長期沒有接受常規的藝術素養考核，加上美術安排的課時也不夠，在模擬考試的過程發現諸多意識方面的問題，例如美術模擬考試結束了，個別學生認為不用交卷，老師忽略這一個別學生，甚至在個別學生家庭，家長認為學生在家復習美術是不合理的，應該只復習語數英。（2）本學期教師學習機會減少。（3）學生參加訓練時，仍有個別學生被留堂，影響美術訓練的正常開展。解決措施：（1）教師積極收集相關的學習信息，把握最新的學習動態，鼓勵學生多參與校內外的各項活動，多給學生創造展現自我的平臺。（2）豐富教研活動的形式。（3）改變參與不參與一個樣的局面。八、今后的努力方向：今后我們將繼續實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，站在教研組長的角度，應該多考慮各教師參與度，在組織教研活動時，應發動各片區片長的積極性，在開展活動時，盡量廣納教師們的意見與建議，綜合各教師的想法。通過活動，提高教師隊伍的凝聚力。九、展望未來，擬定新學期規劃：開學初，建議每位教師提交一份教師新學年的成長規劃，內容包括：教師本人的專業能力，自身的發展需求，對教研組的活動計劃建議等。開展片區片長座談會，挑選積極性強的人員當選片長，只有積極性強的人才能帶動身邊的人。美術科組工作總結2一匆匆而過，這學期我們美術組的既忙碌又愉快。在中我們努力貫徹新課改的理念，以學生為主體，為主導，為孩子們創造自由表達、自由探索、自由創作的機會，通過教學讓孩子們能感知美并創作美。在本學期開展的各項工作中，我們全組努力轉變教育觀念，理清思，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在中教師與學生共同進步，共同。現將本學期工作如下。一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展研究。我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研，做到認真做好記載，每次學習有和收獲。組織教師認真學習理論知識，進一步提高，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育，對教育實踐中的教育行為進行，新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行學習，并征訂了《美術教育》、《少兒美術》等雜志，課余經常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養，積極撰寫教育教學，參加各級教學論文。二、強化集體備課，協同攻關。本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現資源互補，優化組合，一改過去單打獨戰、各自為教的局面，通過幾教幾評和聽課制度，及時發現教學中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內課外的教研氣氛，增強教師教學平。其中，葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中美術教學案例評比一等獎。三、開展美術興趣小組，積極參加各項競賽活動。老師每周組織開展一次興趣小組活動，根據學生的興趣好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、能力，并將學生作品展示在櫥窗，激起學生欣賞美、美、創造美的學習興趣。在20xx年省中小學生美術比賽中，6個學生的皺紋紙編織作品獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲得省指導教師的稱號；在綠星國際少年美術、書法、攝影大賽中，獲得28金8銀8銅的好成績，葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時，學生作品多彩在《寧海報》中發表。四、建立新的課程理念，探索新型的教學模式，切實提高教學質量。認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發展學生的創新能力，強化他們的好奇心，啟發學生敢于和聯想，敢于發表自己的意見，引發學生的創造積極性，指導學生自主學習獨立思考發現問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養創新和實際能力為目標，使學生學會主動學習，實現創造性的提出問題，解決問題，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生，鼓勵學生對各種、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量。五、認真完成布置的各項工作任務。為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務，如學校布置、宣傳欄設計、書寫等等。在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態度投入到教學中，并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后，我們將會更加努力的工作，為學校的教學事業作出更大的貢獻。美術科組工作總結3本學期，我們組又新換了成員。雖然業務還不夠熟練，卻有很深的文化底蘊。我們互幫互學，共同創設了和諧、默契的工作氛圍，順利地完成了各項工作任務。現總結如下：一、學習方面：為了提高我們自身的思想認識和業務素質，我們除了按時參加學校組織的政治、業務學習外，還認真搞好自學。通過學習我們增長了相關法律法規知識，強化了自身的責任意識，懂得了依法治教的重要性。我們還進一步鞏固了專業知識，獲取了教育教學方面的有益經驗。校內聽課豐富了我們的認知，跨學科的教學使我們深受啟發。外出學習開拓了我們的視野，同行的精彩授課讓我們受益匪淺。此外配合學校申請的科研課題，我們認真學習了傳統文化，在教學中努力尋找滲透點，讓人文精神自然地走進學生的內心世界。二、教學方面：開學初，我們能夠依據學校工作計劃、教學工作計劃，有效地制定出本學年組的工作計劃。在日常教學中，我們努力做到上課有準備，教學有方法，批改有實效。尤其是認真完成課后反思及月反思任務，真正能夠通過反思促進本組教師的教學。我們還注意開展好科研課題的研究工作，重點研究“如何在美術課中結合傳統文化培養學生的人文精神”，能夠將研究成果以匯報課的形式展現出來，并通過教學沙龍研討活動提高認識，促進教學。另外我們從本學科特點出發，認真做好學生良好學習習慣的養成教育，促進學生學習能力的發展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣；課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發言、完成作業的習慣等。學困生的幫扶工作我們也不放松，與他們多溝通，消除他們的心理障礙，幫助他們形成良好的學習習慣。三、其他方面：學校開展的體育藝術“2＋1”活動，手工制作組和剪紙組由我們負責。這額外的工作任務我們并沒有輕視，最初我們是在缺少教學的相關資料的情況下，利用課外時間自己查找、篩選、備課、授課。還好學校后來為我們解決了教學資源不足的問題。我們嚴格遵守學校的考勤制度，盡量不請假。學校分派的清掃任務我們也從不懈怠。我們還積極參加學校的各項活動，在活動中盡力展示自己的風采。四、今后努力的方向：繼續加強學習，促進本組更快更好地發展。提高研究意識和協作能力，知難而進，敢于創新。任勞任怨，甘于奉獻。總之，眾人拾柴火焰高。我們將一如既往地發揮團隊的作用，爭取在原有基礎上更上一層樓。美術科組工作總結4本學期我們美術組在上級教育部門以及學校、教導處的重視和直接領導下，較好地完成了本的教育教學任務。能認真貫徹執行上級教育方針，以提高教師職業道德和教育教學水平為重點，緊密結合基礎教育課程改革，加大教育科研力度，提高自身業務水平。結合我校本學期舉辦第九屆科技藝術節的實際工作，開展了多種豐富多彩的美術系列活動，對學校的美育工作起到了好的促進作用。主要工作如下：教學方面：我們美術科組的老師認真貫徹教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、雙基訓練和能力培養的關系。努力掌握現代化教學手段，在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。在貫徹啟發式原則，采用多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使學生輕松活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。在課堂上，加強教師現場的示范，并充分利用展示圖片，美術作品及幻燈等教學手段進行直觀教學。充分把游戲引入課堂，把游戲作為教學的一種重要形式，大大的提高學生的學習興趣，活躍了課堂的氣氛。學生的美術成績有明顯的提高。第二課堂及各項比賽方面：本學年，在郭校長的重視和關心、劉校長及教導處的直接領導下，我們美術教師充分利用現有的教學條件，發揮各位老師的專長，有計劃、有目的開展第二課堂活動。主要工作如下：、定地點、定輔導教師。如兒童畫組由王梓怡老師負責，國畫組由寧靜老師負責，版畫組由羅丹老師負責，書法組由張文科老師負責。、書法活動，美術、書法老師還經常利用課余休息時間對學生進行個別輔導。每組訓練的時間定在每周下午4：40分至5：20分。：本學期，我校先后組織學生參加了廣東省第二屆青少年書法大賽、廣東省首屆少兒美術作品大賽、寶安區迎新春師生書畫作品展、第二十三屆科幻繪畫作品展等多次比賽，在老師認真，耐心輔導下，學生創作水平，作品的質量有了很大的提高。在廣東省第二屆青少年書法大賽中，我校的學生取得了優異的成績，我校被評為廣東省書法教育名校，我校的書法教學特色受到上級領導的肯定和贊許。藝術節工作：在學校第九屆科技藝術節中，我們美術組確定了詳實可行的方案，活動程序、日程安排，使每項工作都井然有序的進行。師生書畫攝影作品展共展出師生作品120多幅，不管是作品質量還是數量都較前屆有所提高，這和美術書法老師平時的教學和輔導是密不可分的。大型書畫現場比賽更是獲得了社會各界和師生們的好評，140名小書畫家在現場創作書法和繪畫作品達200多幅，眾多的家長參與了此次活動，為孩子加油鼓勁，賽場上出現了很多感人的鏡頭。班際之間的書畫展也是爭相斗艷，班里的墻報成了同學們競相展示藝術才華的陣地，看著自己的作品展出，同學們心中激動又自豪。其它工作：我們美術組的老師，在完成教學任務的同時，積極為學校的校園宣傳布置工作，如：書寫歡迎牌，張貼宣傳畫、更新櫥窗、檢查墻報、書寫獎狀等事務。我們美術組的老師還經常協助各科任教師作好各類公開課比賽的課前準備工作等。所有這些，我們美術組的教師，都是為了學校，都是為了教育，都是為了學校美好的明天做出自己應有的貢獻，希望各級領導繼續支持我們的美術教育教學工作，使學校的美術書法特色做大做強。美術科組工作總結5在這一學期里，我科組全體美術教師在學校的領導下，認真貫徹執行學校的各項規章制度，圓滿完成學校分配的各項任務。老師們能做到既教書又育人。既上好美術課，又盡心盡責地做好學校各項工作。既潛心進行教學研究，又積極配合學校、各班主任老師搞好班務。現總結如下：一、不斷提高科組自身素質。實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。老師們關心愛護學生，尊重學生，不僅對學生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術作品對學生進行熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛師長，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養學生健康向上的審美情趣。二、在課堂教學中認真鉆研，不斷改革，勇于創新。在教學上，我科組老師依照教學大綱精神進行深入研究，根據學生年齡的39。生理和心理特點進行課堂設計，并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系；在傳授雙基，培養能力的過程中，加強思想政治品德教育，充分發揮美術教學的情感、美感陶冶功能努力培養學生健康向上的審美情趣，提高學生的審美能力，以美引善，以美育德，體現小學美術教學素質教育方向。在美術課堂教學中，我們抓住每節課的教學重點，找出教學難點，根據課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學手段，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現、藝術創作。三、抓好第二課堂，發揮學生所長，培育美術尖子。我們科組老師注意發掘、善于發掘有美術特長的學生，組織他們在第二課堂中進行培養。我們根據學生的年齡特點和生理特點，啟發他們觀察生活，熱愛生活，關心親人，關心環保、關心時事；鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現出來。學生經過加強訓練后，所創作的作品顯得思維靈活，構思新穎，內容豐富，色彩鮮艷，表現