防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁

　　

【正文】 施以國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)是否有輸入病例、是否形成傳播鏈、是否暴發(fā)與流行為基本特征，實行四級臨時緊急控制措施。根據(jù)甲型H1N1流感可能造成的危害程度、發(fā)展情況和涉及范圍等因素，由低到高劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）和特別重大（Ⅰ級）四個警戒級別。（1）Ⅳ級警戒（一般）：在國際或國內(nèi)人標(biāo)本中分離出甲型H1N1流感病毒，但未產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答，或雖產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答卻未出現(xiàn)臨床癥狀?；蚴⊥獬霈F(xiàn)人感染甲型H1N1流感病毒病例。（2）Ⅲ級警戒（較大）：市內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感病例，但未發(fā)生人傳人。（3）Ⅱ級警戒（重大）：市內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對局限。（4）Ⅰ級警戒（特別重大）：我市出現(xiàn)人傳人疫情，且在人群中持續(xù)快速地傳播。、措施組長：副組長：成員：報告人：教務(wù)處：做好全校教務(wù)系統(tǒng)甲型H1N1流感防控工作，協(xié)助處置學(xué)校發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，必要時落實學(xué)校停課措施，并做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。政教處：做好學(xué)校H1N1流感防控工作；制定并落實學(xué)校防控甲型H1N1流感措施；做好并督促檢查校內(nèi)師生的防控知識宣傳教育；搞好校園環(huán)境衛(wèi)生；協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生、疾控部門處置校內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感疫情。總務(wù)處：做好學(xué)校H1N1流感防控工作；做好必要的物資保障工作；做好防控知識衛(wèi)生宣傳教育；加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生督查；做好校內(nèi)環(huán)境和空氣的消毒；協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生、疾控部門快速處置校內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感。保衛(wèi)股：加強(qiáng)大型集會管理；做好晨檢統(tǒng)計工作；協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生、疾控部門快速處置校內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感。醫(yī)務(wù)室：做好疫情報告，實行零報告制度和日報告制度；做好醫(yī)務(wù)室門診日志和傳染病報告等傳染病管理工作，并做好記錄和統(tǒng)計；（1）醫(yī)務(wù)人員為疫情報告人，強(qiáng)化傳染病疫情報告人的責(zé)任報告意識，實行零報告制度和日報告制度。發(fā)現(xiàn)病人2小時內(nèi)向市疾控中心和主管部門報告。（2）預(yù)防為主、加強(qiáng)宣傳教育，通過宣傳欄，校園網(wǎng)等教育宣傳形式，讓廣大師生了解甲型H1N1流感是可防、防控、可治，避免產(chǎn)生不必要的恐慌。（3）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，定期對校區(qū)進(jìn)行消毒。（4）做好醫(yī)務(wù)室門診日志和傳染病報告等傳染病管理工作，并做好記錄和統(tǒng)計，若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)缺勤人數(shù)，發(fā)熱病人突然增多，或發(fā)現(xiàn)與歸國人員接觸后發(fā)熱，應(yīng)立即報告疾控中心。（5）發(fā)現(xiàn)疑似病人要及時隔離，經(jīng)市疾控中心確定為流感樣病例暴發(fā)流行學(xué)校要按有關(guān)規(guī)定，對患病學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離治療，落實停課措施并做好校內(nèi)環(huán)境和空氣的消毒。（6）加強(qiáng)大型集會管理，不組織學(xué)生到人多，空氣流通差的各類公共場所開展集體活動，確實要開展集體活動的以戶外為首選。（7）可根據(jù)氣候和流感流行情況煎煮中草藥方劑預(yù)防服用。（8）加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行采購食品的索要證制度，對所有食品都要煮熟煮透，防范群體性食源性疾病。（1）觀察病例：曾到過甲型H1N1流感疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史，1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。（2）疑似病例：曾到過疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史（也可流行病學(xué)史不詳），1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)，呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽性或核酸檢測陽性。（3）臨床診斷病例：被診斷為疑似病例，且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。（4）確診病例：從呼吸道標(biāo)本或血清中分離到特定病毒；RTPCR對上述標(biāo)本檢測，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，經(jīng)過測序證實，或兩次血清抗體滴度4倍升高，可確診為甲型H1N1流感。各年段、班級發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組并立即送醫(yī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組在2小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部刂行模瑫r報教育局；主管教育行政部門在接報后應(yīng)在2小時內(nèi)報上級教育行政部門，6小時內(nèi)報至省教育廳。病例報告聯(lián)系電話：3370389（政教處）學(xué)校接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例時，學(xué)校應(yīng)在1小時內(nèi)立即報告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報后1小時內(nèi)報上級教育行政部門，4小時內(nèi)報至省教育廳。Ⅳ級響應(yīng)學(xué)校開展形式多樣的預(yù)防甲型H1N1流感宣傳教育。實行24小時值班。Ⅲ級響應(yīng)在Ⅳ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護(hù)；停止舉辦大型聚會活動。Ⅱ級響應(yīng)在Ⅲ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會活動。Ⅰ級響應(yīng)在Ⅱ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí)；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣臎Q定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時實施停課。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，應(yīng)立即送定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位應(yīng)開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。學(xué)校出現(xiàn)甲型H1N1流感病例后，應(yīng)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。對在甲型H1N1流感疫情處理過程中有突出貢獻(xiàn)的人員給予表彰和獎勵。對在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責(zé)令其改正、通報批評、給予警告；對有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人依法給予降級或者撤職的行政處分；對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責(zé)，對疫情進(jìn)行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，造成甲型H1N1流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，追究其主管教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。興寧市第一中學(xué)