20xx—20xx學年下學期班主任工作計劃-資料下載頁

　　

【正文】 生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲，經常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺，手臉勤洗。班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行貼星獎勵，并在班級內提出表揚。四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。五、學習方面為了讓每個孩子都學有所長，取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：態度習慣。找個別學生談心，曉之以理，動之以情。與部分家長聯系（包括優生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業）發動優生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。檢查習慣的培養。教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。有人說:有一個好班主任就有一個好的班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！篇四：20132014第二學期班主任工作計劃淮安市輔仁職業技術學校 2013—2014學年第二學期1307班主任工作計劃 已經當了半年的班主任了，經過這半年的洗禮，知道了應怎樣怎樣當班主任，明白了班主任與任課教師的區別。半年時間與我的學生朝夕相處，基本上對班里的每位學生都有了一定的了解，也把握了班級的整體情況。針對過去半年的情況和班里學生的實際特點，我初步制定了這學期的工作計劃。重新制定班規。全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。發揮黑板報的作用。在黑板報的內容上密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育。多開展一些競賽活動，既能鍛煉學生的能力又能增強學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。確定每周的主題，提高能力，及時反思。杜絕早自修遲到，吃早餐現象。班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并及時反饋。我相信，只要用心，一切皆有可能！本學期是學生進入中專學習的第二個學期，對學校的各種情況已基本了解，不再對這個大環境感到陌生，因此給管理會帶來不小的難度。針對上學期我班表現不佳，特制定如下計劃：確立班級奮斗目標（1）、文明班級、文明宿舍。（2）、積極利用好班會活動、學?；顒舆M行思想教育、集體主義教育，使班級整體有較強的凝聚力。（3）、培養競爭意識，營造“你追我趕”的比學風氣。（4）、注重與后進生的思想交流，糾正其不良學習習慣、學習方法，培養學習積極性。（5）、重抓形為習慣困難生，逐步引導其走上正常的學習具體措施（1）、常抓班級自修紀律和就寢紀律，特別是在自修課的紀律方面做到“四不”：不講話、不走動、不討論、不分心，出現違紀現象積極處理并公開說明。（2）、培養正確的和良好的班風，善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風氣。（3）、每周召開一次班會，由班團干部確定主題，主旨是樹立積極向上的生活態度、高尚情操，傳授優秀學生學習方法、成功經驗，增強班級凝聚力。（4）、在學生中培養競爭意識，確立班級各個競爭圈，營造“你追我趕”的比學風氣。成績、表現好的學生要經常鼓勵，并督促其不斷取得進步。（5）、做好雙差生的思想工作，既要批評指出其存在問題，又要經常鼓勵其學習生活的積極性。（6）、加強班干部隊伍建設，建立班級管理崗位責任制，加強學生自我管理。班干部的工作接受全班同學的監督，及時有效地肯定他們的工作并指出可以改進的地方。（7）、積極配合任課教師全力搞好教育教學工作，了解學情，傾聽、采納他們的意見，考好每次考試。王志友2014年2月19日篇五：新學期班主任工作計劃新學期班主任工作計劃初一12班 石 磊新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育教學質量，力爭實現本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標），讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。2011年新學期班主任工作計劃如下：一、開學準備工作，在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。，包括地面的清潔及窗臺的清洗。，發本。4．上好第一節班會課：演講“新學期寄語”二、班主任工作計劃主要內容第一：每天必做的事情，值日生檔案，班級日記。，要養成學生自覺的上自習。，布置作業。，由學生自己檢查。，總結當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。第二：每周必做的事情，每周評出一個先進小組。，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育 ，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。第三：每月必做的事情統計月考的成績，獎勵進步的學生。 作業全交名單。，給班主任提意見。，積極參加學校的各種活動。三、班主任工作計劃的思路 ，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。，學會與人相處，學會付出和愛，學會感恩。，讓每一個學生都為班級而自豪。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。第五篇：下學期班主任工作計劃我班本學期已成為新的畢業班之一，鑒于畢業班工作任務重，壓力大，時間短的特點，在學期初制定好詳盡務實的工作計劃便顯得尤為重要?，F根據我班的具體情況特制定本計劃：一、基本情況分析我班現有31人。男生16人，女生15人。從上學期的考試成績來看很不理想，從學科方面說，除了英語、物理高于區平均分外，其他學科均低于區平均分，尤其是語文、數學兩大基礎學科；各學科的不均衡導致大量學生存在瘸腿科目，學生總成績不理想。從學生的分數段情況來說，優秀生還可以，但差生比例太大，中間生比例也不理想，得分在390分以上的全級現只有13人。學生的學習紀律、學習行為、學習習慣等方面仍存在較多問題。學生學習態度不夠端正、目的不夠明確，無奮斗目標，學習氣氛不濃、科目好惡現象明顯。二、指導思想堅持以人為本，落實科學發展觀，關注每一個學生的發展，充分調動每一位任課教師的工作熱情，激活每一個學生的學習熱情，開發每學生最大的潛能，爭取人人有收獲。要盡力改善學生學習態度，進一步強化學生的習慣養成。堅持堂堂清、天天清、周周清的要求。要求學生要求真務實，腳踏實地。三、具體工作措施開學初開好動員大會，做好學生的思想工作；分析現狀，認真研究學生的實際情況；給學生施加一定壓力；加強與任課教師間的團結協作。定期召開學生座談會，分析學生思想、心理、習慣、成績等的現狀，總結經驗，找出差距，商討應對措施。隨時了解學生的思想動態和學習情況，力求“保優，提中，轉差”，甩掉差生大“尾巴”。加強學生的管理工作；加強班風和學風建設。要時刻關注學生的思想動態，并做好相應處理，確保學生思想穩定、心情愉快、積極主動的進行每一天的學習，為高效學習做好心理保障。多關注“瘸腿科學生”的學習成績及思想波動情況，發現問題及時和有關教師交流，以督促有關教師對這些學生進行針對性的輔導。上下午兩個大課間跟操，配合體育教師抓好學生體育訓練工作。四、活動安排開學初召開學生動員大會，開好上學期質量分析會。營造畢業班的氛圍，充分調動學生們的積極性，掀起學生的學習熱潮。分層次召開學生座談會，以保障優秀生、中間生、學困生能各自找準自己的位置并能積極該主動的、想方設法的改善提高自己的成績。準備慶國慶表演、中秋節活動。期中考試、質量分析、家長會、分層次學生座談會。2010年召開沖刺寒考動員大會，以寒考為短期目標，再次掀起學生的學習熱潮。認真組織、積極參與學校政教處、教導處、團委組織的各項活動。