20xx中國音樂史復習資料五篇材料-資料下載頁

　　

【正文】 ，1902年將“音樂講習會”改辦“亞雅音樂會”，1908年在上海創辦“上海貧兒院”。對學堂樂歌的詞曲編寫與填配作了分析，率先提出應當建立“作歌學”和“作曲學”的主張。編寫音樂專注《樂典教科書》190《音樂全書》、《音樂教育論》。：1905年去日本留學，1918年暑假入佛，法號“弘一”；1906年，與同學曾孝谷組織我國第一個話劇團體“春柳社”；并出版我國最早的音樂刊物《音樂小雜志》。代表作《送別》、《春游》、《早秋》等。⑤ 歷史意義：，它不僅在思想啟蒙方面給予當時的青少年學生深遠的影響，而且使一種新的，集體唱歌的形式得到確立，為后面的革命歌曲發展開了先河。，特別是五線譜和簡譜的介紹，對中國現代音樂文化的發展和普及產生了深遠的影響。蕭友梅的音樂創作和音樂教育貢獻。1901年曾留學日本、德國，在德國萊比錫大學獲得哲學系博士學位。音樂教育貢獻：①1902年向北洋政府教育部提出辦音樂學校，后在蔡元培的支持下，將北京大學音樂研究會升格改組為“北京大學音樂學院”，后被定為北京大學附設音樂傳習所。②1927年10月，蕭友梅向時任南京國民政府大學院（相當于教育部）院長的蔡元培，提出在上海創設音樂院的計劃，得到蔡元培的支持，聘蕭友梅為藝術教育委員會委員和音樂院籌備員，于1927年11月27日，在上海成立了中國第一所獨立建制的高等音樂學?！獓⒁魳吩?。為我國當時培養了一大批音樂家。③在新音樂理論研究方面，蕭友梅編寫了《17世紀以前中國管弦樂隊的歷史的研究》、《音樂概說》，為了音樂教學的需要，編寫了《普通樂理》和《和聲學綱要》，還有《近世西洋音樂史綱》與《中國歷代音樂沿革概略》一系列教本；還有他為“新學制”所編撰的包括樂理、唱歌、風琴、鋼琴、小提琴等教科書，在當時都屬這些方面首創的或較早的編著，被廣泛采用為教材。音樂創作：①愛國題材的歌曲，根據古詩詞作曲的《卿云歌》，為紀念“五四”周年而創作的《五四紀念愛國歌》。②藝術歌曲：《問》、《南飛之雁語》。③合唱作品創作：合唱套曲《春江花月夜》，女聲合唱《別校辭》齊唱歌曲《踏歌》，三部合唱曲《晚歌》和《柏樹林回旋歌》等。④器樂作品創作：《D大調弦樂四重奏》，鋼琴獨奏《哀悼進行曲》《夜曲》，管弦樂《新霓裳羽衣舞》，大提琴《秋思》，管樂合奏《卿云歌》。王光祈的音樂理論貢獻。王光祈于1920年赴德國留學，1927年考入柏林大學，攻讀音樂學，1934年以《論中國古典歌劇》獲波恩大學哲學博士學位。①王光祈的音樂論著以介紹和論評西洋音樂為內容，有《西洋音樂史綱要》、《德國人之音樂生活》、《德國音樂教育》、《歐洲音樂進化論》、《西洋音樂與詩歌》、《西洋音樂與戲劇》、《德國國民學校與唱歌》、《西洋樂器提要》等，幾乎涉及了西洋音樂從歷史到當時狀況和構成理論體系的一切方面；在他的一些不以音樂為主題的文章著作中，也常對西洋音樂社會生活中的作用等有所涉及。以這樣的廣度向國人介紹西洋音樂，是王光祈作為一位音樂學家的一大貢獻。②王光祈將當時歐洲尚屬初起的比較音樂學引進我國，是他對中國近代音樂學建設的一大貢獻。編著有《東西樂制之研究》、《東方民族之研究》③王光祈的音樂理論研究歸根到底是以中國自身音樂的研究為中心和依托，在這方面的論著有：《中國音樂史》、《論中國古典歌劇》、《論中國的音律體系》、《音樂在中國的意義》、《論中國音樂》、《中國樂制發微》、《論中國記譜法》、《譯譜之研究》、《中國詩詞曲之輕重律》、《翻譯琴譜之研究》等。在這些著作中，王光祈以比較音樂學的方法和進化的觀點，以對中國樂律學的梳理為中心，論及中國音樂的宮調、樂譜、樂種、舞樂、歌?。☉騽。⑵鳂?，以及與音樂密切相關的詩詞曲的聲律音韻等問題。王光祈是以當時尚屬先進的觀點和方法，對中國音樂作出比較完備和系統闡述的第一人。王光祈對于中國音樂學的貢獻，還在于他倡導了嚴格求實的科學精神，提出了“研究古代歷史，當以實物為重，典籍次之，推類又次之”。由于堅持了這樣的科學態度和研究方法，王光祈才在他的一些音樂論著，尤其是闡述中國樂律問題的著作中，提出了一系列經得起“實物”、“典籍”、和“推類”檢驗的創見。他作為一位“五四時期著名的愛國主義、民主主義社會活動家”，和“一位胸懷四海，縱貫古今，橫通中西、腳踏實地為我國現代音樂學作出重大貢獻的”音樂學家，是被載入史冊的。青主的音樂美學思想及音樂創作。美學思想：1903年出版音樂美學專著《樂話》與《音樂通論》。青主認為一切形體藝術“總是帶著多少物質的成分，不能夠引起我的靈魂完全超出物質之上，到虛無縹緲的上界去”，而唯有“音樂的藝術是能夠把那條直達上界的光明的路告訴我，他是能夠滿足我的靈魂的要求”，所以音樂是“最自由的”和“最高、最美”的藝術?！耙魳肥巧辖绲恼Z言”，“全盤西方”的音樂思想。音樂創作：①藝術歌曲《大江東去》、《清歌集》、《我住長江頭》。②歌曲合集《音境》趙元任的音樂創作成就。① 歌曲創作：1928年出版《新詩歌集》，其中代表作品有《賣布謠》、《教我如何不想她》、《也是微云》，大型合唱《海韻》。② 器樂創作：鋼琴小品《和平進行曲》、《偶成》、《小朋友進行曲》。創作特點：①曲調與歌詞的完美結合。②對西洋多生創作技法的民族化追求。③最早吸取民間音樂的音調進行創作。黎錦暉的兒童歌舞劇創作成就。黎錦暉的兒童歌舞劇，是他在歌舞表演曲基礎上的提高發展，同意采用了詩歌、音樂、舞蹈、表演相結合的方式，而又配合于舞臺藝術的多種手段，對具有一定戲劇性的故事情節和人物形象作展示。黎錦暉的兒童歌舞劇表現內容是有寓有科學、民主、平等、博愛、團結、善良等教育意義的童話式表現題材，如《麻雀與小孩》、《葡萄仙子》、《月明之夜》、《三蝴蝶》、《神仙妹妹》和《小羊救母》等，到漸漸傾向于直接表現現實生活的題材，如《最后的勝利》，諷刺讀經教育的《小小畫家》和謳歌人性慈愛的《小利達之死》等。關于12部兒童歌舞劇的音樂構成，也就是歌、舞、劇和表演的配合結構方式，黎錦暉把它們分為四種不同的類型：一種以“劇為主，歌舞為賓，實際上近似輕歌劇”，如《麻雀與小孩》。另一種以“歌舞為主，劇為賓，是純粹的歌舞劇”，如《葡萄仙子》和《三蝴蝶》、。再一種是“回旋式”的歌舞劇，如《七姐妹游花園》。還有一種是“用合唱來闡明樂舞，用舞劇來發揮樂歌”的歌舞劇，如《長恨歌》。從以上的列舉，可見黎錦暉在兒童歌舞劇的表現形式和音樂體現等方面，一直在進行著不拘一格的探索；而不論是哪一種構成形式，他的兒童歌舞劇都是既不同于中國傳統戲曲、又不同于西洋歌劇舞劇，而又從這兩個方面都吸收和融化了可用的材料和表現手法，從而成為了中國前所未有的一種新的音樂戲劇形式。黃自的音樂創作及其歷史意義。音樂創作：①器樂作品：《懷舊曲》；《都市風光幻想曲》。②藝術歌曲：《點絳唇》、《南鄉好》、《花非花》等?！洞核记?，其中收集了三首黃自最具代表性的藝術歌曲《春思曲》、《思鄉》、《玫瑰三愿》。《天倫》所寫的主題歌《天倫歌》也是當時影響較大的一首抒情性歌曲。：《西風的話》、《本事》、《燕語》等。②合唱作品創作：：合唱《抗敵歌》、《旗正飄飄》、《山在虛無縹緲間》?！度丈従饶浮肥屈S自以民間佛曲為素材，對西方多聲創作技法進行“民族化”實驗的創作。《長恨歌》。歷史意義：黃自在音樂教育、音樂理論研究和音樂創作等方面的辛勤勞作，把“五四”以來的新音樂又提高了一步。他的藝術思想和創作風格，影響著當時和以后的新音樂界，尤其是曾受教于他的學生們，從而使他被公認為是在中國音樂教育園地上耕耘的音樂家群體的又一主要代表。劉天華的民樂創作及其歷史意義。劉天華一生創作二胡曲10首、琵琶曲3首、整理琵琶古曲2首和編配絲竹合奏曲2首；數量雖然不多，卻凝集著他在人生旅途中的各種感受和為改進國樂付出的心血。民樂創作：二胡曲《病中吟》、《悲歌》、《苦悶之謳》、《獨弦操》、《月夜》、《良宵》、《閑居吟》、《空山鳥語》、《燭影搖紅》。琵琶曲《虛籟》、《改進操》、《歌舞引》。絲竹合奏曲《變體新水令》。歷史意義：李天華的貢獻，最先把二胡、琵琶等民族民間樂器，引入到我國新興的專業教育，把一些傳統琵琶曲、二胡曲整理編為曲譜教材，而且參照西洋樂器教學規程，編成《南胡（今稱二胡）練習曲》47首和《琵琶練習曲》15首，改變了以往僅憑口傳心授的教學方法，建立起由淺入深、循序漸進的教學規范，通過他長年累月循循善誘的教學，培養出了一大批二胡、琵琶演奏人才，并從此傳人不絕，而成為被稱作“劉天華學派”的一支影響深廣的民族音樂力量。20世紀二三十年代革命根據地歌曲的音樂特征。①用群眾最為熟悉的民族民間的傳統曲調，包括民歌。小調和說唱、戲曲的曲調，以及一些古典歌曲的歌調等。如《五色國旗當中飄》、《紀念列寧》、《紀念五一節》。②后一時期產生于根據地的歌曲，以城鎮小調填配的，如《蘇區好風光》、《八月桂花遍地開》。③用各根據地土生土長的山歌、小調和說唱、戲曲的曲調來填詞編唱的，如《風吹竹葉》、《韭菜開花》、《送郎當紅軍》等。④另一類，采用了當時流傳到根據地來的新創作作品的曲調，尤以用黎錦暉的兒童音樂作品中的歌調為多，如《可憐的白軍》、《遠征曲》、《抗日反帝歌》、等。⑤還有一類，是采用學堂樂歌流傳下來的曲調，如《國民革命歌》、《工農兵聯合歌》、《安源路礦工人俱樂部部歌》等。⑥ 再有一類是采用“五四”以后傳入的外國歌調，尤其是國際無產階級革命歌曲和蘇聯歌曲的曲調，如《國際歌》、《少年先鋒歌》、《光明贊》、《二七紀念歌》、《紅軍歌》等。1聶耳的音樂創作成就及左翼音樂運動中其他音樂家的創作。聶耳的音樂創作成就：聶耳一生共創作有37首歌曲，都是他在去世前不到兩年的時間里，在從事多方面活動的同時所寫的，其中反映工人階級生活和斗爭的歌曲占有較大比重。① 齊唱群眾歌曲：聶耳創作的歌曲中，一個重要部分，是有著進行曲風格的愛國歌曲，這是他的歌曲中影響最廣的一部分，包括《畢業歌》、《前進歌》、《自衛歌》，以及后來成為中華人民共和國國歌的《義勇軍進行曲》等塑造勞動人民形象的作品是他另一重要組成部分，如《開礦歌》、《開路先鋒》、《大路歌》、《碼頭工人歌》、《新女性》、《打長江》等一些優秀的工人歌曲。聶耳是中國音樂史上第一個成功塑造出工人階級英雄形象的作曲家，這些歌曲以具有鮮明時代特色的號召性音調，斬釘截鐵般果敢的節奏，勇往直前無所阻擋的氣勢，有力地表現了處在深重災難中的中國人民，不畏強暴，英勇戰斗的革命精神，從而在群眾中迅速而廣泛流傳。② 獨唱抒情歌曲：聶耳還創作了一些抒情歌曲，其中重要的有《飛花歌》、《塞外村女》、《鐵蹄下的歌女》、《告別南洋》、《梅娘曲》，這些歌曲傾訴了飽經憂患的中國人民的苦難與不平，在感情的深處蘊藏著堅韌的毅力，在抒情中飽含著剛健的美感，這使他的抒情歌曲在同時代的抒情歌曲中顯現出新的特色。③ 兒童歌曲：反應兒童生活的歌曲，最杰出的的是《賣報歌》，《雪花飛》、《小野貓》、《牧羊曲》。④ 聶耳還改編了四首民樂合奏：《金蛇狂舞》、《翠湖春曉》、《山國情侶》等。聶耳音樂創作特征：出色的使用自由體新詩，使用短小動機一貫發展的原則；對藝術形式的創新：善用休止符，強弱拍有時倒置、交叉，擅用插白，語言平易。左翼音樂運動中其他音樂家的音樂創作：任光的《抗敵歌》和《打回老家曲》、《漁光曲》；田漢作詞、聶耳作曲《義勇軍進行曲》。左翼音樂運動所做的工作是多方面的，在當時產生了深遠的影響。他們為進步的電影、戲劇和群眾救亡歌詠活動創作歌曲，如《母性之光》、《漁光曲》、《大路》、《桃李劫》、《風云兒女》、《十字街頭》、《馬路天使》、《夜半歌聲》等影片和《揚子江暴風雨》、《放下你的鞭子》等戲劇中的歌曲，多數膾炙人口并流傳不衰。喚起民眾覺醒、鼓舞民眾抗日救亡的歌曲如《碼頭工人歌》、《大路歌》、《新女性》、《開路先鋒》、《義勇軍進行曲》、《犧牲已到最后關頭》、《打回老家去》、《大刀進行曲》、《保衛國土》、《游擊隊歌》等，是“五四”運動之后發展起來的中國專業音樂創作隊伍創作的反映現實生活的第一批作品。這些歌曲的音樂語言通俗生動，風格明快有力，結構短小精悍，開創了我國音樂創作具有時代精神和大眾化、民族化的嶄新局面。1934年春正式組成的“左翼戲劇家聯盟音樂小組”，參加者有田漢、任光、張曙、安娥、呂驥等。當時還有一些音樂家如賀綠汀、冼星海、麥新等，雖未參加上述組織，但在創作的指導思想上，已自覺或不自覺地與“左聯”的方針相一致。1賀綠汀的音樂創作成就。器樂作品：《牧童短笛》、《搖籃曲》、《往日思》、《鬧新年》。聲樂作品：①齊唱、對唱作品：《抗戰進行曲》、《自衛軍歌》、《義賣歌》、《上海工人之歌》等。②獨唱作品：《嘉陵江上》、《憶秦娥?簫聲咽》、《鄉愁》、《天涯歌女》、《秋水伊人》等。③合唱、重唱、輪唱作品：《游擊隊歌》、《墾春泥》、《還我河山》、《東方紅》等。④兒童歌曲：《我們是抗戰的孩子》、《 民族小英雄》、《我是小鐵匠》、《大家夸我小英雄》等。評價：賀綠汀的作品藝術結構嚴謹、音樂發展富于邏輯性。賀綠汀在近代電影音樂創作中有重要的歷史地位。他的電影歌曲體裁多樣、旋律優美、有著鮮明的藝術個性。他對電影歌曲的創造不僅豐富了電影的藝術表現力，而且促進了以電影歌曲為主的電影音樂藝術的發展、促進了歌曲創作。在賀綠汀的音樂生涯中，在上個世紀30年代為當時的進步電影創作歌曲是其音樂創作中最突出、最有影響力的方面之一。解放后，賀綠汀先生將主要精力放在音樂教學上。他一直擔任上海音樂學院(新聞)院長的職務，并創辦了上海音樂學院附中和附小，為國家培養了大量優秀音樂人才。這期間，他還創作了大量音樂作品，并且寫下《我對戲曲音樂改革的意見》、《論音樂的創作》、《民族音樂問題》等文章，為中國音樂事業的建設作出了不可磨滅的貢獻。1江文也的音樂創作成就。①管弦樂創作：《臺灣舞曲》、《北京點描》、《孔廟大晟樂章》、《汨羅沉流》； ②鋼琴作品：早期《素描無首》、《三舞曲》、《斷章十六首》、《北京萬華集》等。中期《小奏鳴曲》、《鋼琴敘事詩“潯陽夜月”》、《第四歌曲奏鳴曲“狂歡日”》等。③聲樂創作：a《臺灣山地同胞歌》；；；《林庚歌曲集》?！稘O翁樂》、《鳳陽花鼓》等。江文也是中國近代音樂史上少有的多產作曲家，他的音樂創作還經歷了此后更長一段坎坷曲折的路：對于他的音樂道路與音樂創作的研究，也在不斷深化之中。1冼星海的音樂創作