20xx年度學校團委工作總結-資料下載頁

　　

【正文】 中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。第五篇：2012學校團委工作總結共青團高安中學委員會工作介紹我校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，本著“開拓、進取、務實、創新”的原則，堅持以科學發展觀為引領，團結和帶領廣大學生青年，充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用，緊緊圍繞學校的中心工作，以學習為重心，以育人為主線，以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標，堅持以服務大局與服務青年相統一，在青年學生思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了可喜成績，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教育教學營造良好的育人環境。為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發展做出了積極貢獻?，F將團委的具體工作概述如下：一、大力支持和鼓勵學生社團建設為培養學生創新精神和實踐能力，按照“大力扶持理論學習型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則，加大協調指導、宏觀管理和監督考評，組織社團文化節，為社團展示提供平臺。目前，我校已有包括星星雨文學社、學習部、體育部、環保社、英語俱樂部、合唱團、采茶戲愛好者社團、國旗班、小記者團、實踐部、街舞社、廣播站、攝影社等在內的17大社團，這些社團組織舉辦的活動極大地豐富了學生的業余生活。為廣大學生青年提供豐富多彩第二課堂活動，營造濃郁的藝術氛圍，提高學生的綜合素質。特別是“星星雨文學社”，我校本著激發學生創作熱情、提高文學素養、打造發展平臺、活躍校園文化的宗旨，團結了一大批校園文學愛好者，于1991年正式成立該社，至今，已經21年有余，取得了驕人的成績，先后有400多位社員在此得到鍛煉和熏陶，如余二元、徐瑛、王婕、孫建、吳晴正、肖榮寬、鄧一超、鄒亮等；同時，近千篇文章和個人專輯在全國各級刊物發表，如《微型小說選刊》《美文讀寫》《青少年日記》《語文報》《語文周報》《江西日報》《中學生優秀作文選》《高中生之友》《初中生之友》《中國名校作文大觀》等。2012年12月，最受全國中學生喜愛的著名雜志之一《意林》，在該期刊最后一期作了“意林2012中國教育排行榜——影響力TOP20大盤點”的專題策劃，從各方面精選出最具影響力的亮點加以排名，期中高安中學“星星雨文學社”入選“中國知名中小學文學社TOP20”項，位列全國第七。這是我校文學社社員繼今年多人在全國“葉圣陶杯”新作文大賽中獲獎后的又一大成就。如今，更多的學生正在不斷的走進這一文學樂園，沐浴春光，追尋夢想。二、全方位、多層次、多樣化的校園特色文化活動（一）頗具特色的社團活動——學生的第二課堂星星雨文學社：學校團委立足把我校星星雨文學社做成精品社團，聘請學校語文老師熊新良老師為文學社的指導老師，并組織成員繼續編輯出版《錦江潮》，廣泛征集學生中好的習作，每月出版一期，每人發放一份。另外每月出一份期《心雨之痕》，張貼于各班，供廣大師生賞心。通過這些活動的開展極大的鼓舞了我們同學的寫作興趣，同時也提高了學生的寫作能力。文學社每個學期都會開展詩歌朗誦、詩歌創作、主題征文比賽、文學講座、國旗下的講話等活動，此外，文學社還組織全校寫作愛好者積極向?？跺\江潮》投稿，該社現已成為我校非常有特色和影響力的社團，2010年被評為全國文學研究會校園文學社研究會會員。采茶戲愛好者社團：該社團是我校校本課程的一大亮點，該社團的成立以及相關活動的開展，極大地擴大了采茶戲在學生群體中的影響力，讓學生去理解，關注，喜愛這一國家非物質文化遺產——高安采茶戲。文藝部：每年一度的曉露杯卡拉OK比賽，是深受學生歡迎的大型文藝活動，在學生中頗具影響力，通過該活動每年都有大量的學生歌星涌現，極大地激發了學生青年的朝氣與活力，豐富、充實了學生的課余生活。書畫社：書畫社團是我校書法和繪畫愛好者交流與學習的重要平臺，團委也給予了極大地支持，并長期組織專業老師對書畫愛好者進行書法和繪畫的講座，給予指導。每逢傳統節日、重大時事、學生身心等情況推出不同主題的黑板報。例如：9月圍繞“教師節”的“感恩”黑板報，10月以“迎國慶”為主題的黑板報，11月以“安全教育”為主題的黑板報，12月以“友愛”為主題的黑板報，1月以“慶元旦”為主題的期黑板報等等。通過這些活動的開展，不斷提高學生的思想覺悟，諧調其身心健康發展，同時使得我們的學生在黑板報的排版、插花、書寫方面提高了很多，黑板報的質量一期比一期高。街舞社：街舞社組織舞蹈愛好者利用課余時間練習街舞等舞蹈，其推薦、編排的節目多次在我校文藝匯演中獲得好評。激發了學生們學習生活的熱情，充分的調動了廣大學生青年的積極性，為高安中學注入了新的生機和活力。英語愛好者社團：在校園范圍內進行英語講座，英語演講、英語朗誦、單詞速記、英文歌曲演唱、英文書法比賽等相關活動，影響很大，頗受師生歡迎。國旗班：學校堅持每周及每逢大型活動舉辦升旗儀式，具體由有著優良傳統的校國旗班負責。在每周一的升旗儀式上，同學們必須嚴肅隊形、齊唱國歌，以此培養并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養成。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。此外，廣播站的小主持人社團，小記者團、合唱團、棋社等社團舉辦的其他活動如民日之星主持人大賽、百科知識競賽、辯論賽、各種體育比賽等等也都深受我校師生歡迎。（二）校園的文化盛宴——豐富多彩的大型綜合性藝術活動校運會為了普及學生體育運動方面的知識，培養和提高公平競爭的意識和團結協作精神，增強學生們的集體榮譽感，競爭意識和拼搏精神，促進學生身心健康。我校每年11月份都會舉行規模盛大的運動會，運動會不但有學生的踴躍參與，更有教師們的激情演繹，自1969年起，已成功舉辦了43屆。在運動會上，各年級各班同學、老師們凝心聚力，團結一心，頑強拼搏，奮勇爭先，他們用自己的實際行動闡釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。在運動會上收獲得不僅是成功的喜悅，更有團結一心，拼搏向上，不畏強敵，永不言敗，奮勇爭先的意志品質，這種精神已經并將繼續激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績！課間跑課間跑是我校響應素質教育，提高學生吃苦耐勞，促其身心和諧發展的又一項重大活動。每天上午第二節課后，學生們以班級為單位，分兩路縱隊井然有序的匯集于學校廣場，形成整齊方陣沿校主干道圍繞校園慢跑，而且每個班都有屬于自己的激情口號。每每此時，校園里便洋溢著激情與朝氣，整齊的陣型，劃一的腳步聲，嘹亮的班級口號，儼然是一場場面聲勢浩大，規模盛大的節日慶典，讓人心曠神怡，心潮澎湃，讓學生在課間休息中鍛煉身體，磨練意志，促進身心和諧發展。校園紅歌賽讓學生銘記歷史、不忘黨恩，鼓勵學生積極面對困難，讓學生在享受紅歌優美旋律的同時接受心靈的洗滌，為了使學生更好地認識黨，從而抒發愛黨之情。我校每年都會舉辦規模盛大，形式新穎多樣的“校園紅歌比賽”活動，活動有各年級內部各班，也有各年級之間班級進行的紅歌比賽或對抗賽。各年級各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。選手們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發揮。在比賽當天，同學們嚴陣以待，每個人都賽出了水平和風格，活動的過程，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經典歌曲的同時，創建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高；活動的開展，不僅豐富了我校學生的課余生活，還讓同學們在快樂中學到了知識，了解了歷史，活躍了校園文化氛圍。在歡樂和諧的氣氛之中，在高昂的旋律和振奮人心的歌詞中我們受到了精神的提升和洗禮；從熱烈的掌聲中，我們領悟到了此次“紅歌會”的深刻內涵；從同學們的眼中，我們看到了你們對黨、對祖國的熱愛。可以說，“校園紅歌賽”既是我們獻給祖**親的一份祝福，也是我校師生精神面貌的一次展現。它不僅為我們校園生活增添了色彩，同時增加了同學們對祖國的熱愛和深深的祝福，增強了各班級的團結。校園科技文化藝術節是我校關注學生素質教育的集中體現，從籌劃到開幕歷時一個月時間，全方位，多層次，多樣化的文化活動一經開幕，立即引爆全校，學生踴躍參與，呈現出一派活潑、熱鬧的文化視聽與心靈享受的盛宴。文化節是學生的節日，到2012年，高安中學共圓滿舉辦了十九屆。為辦好文化節，學校成立了文化節領導小組，組建文化節籌備委員會，廣泛征求學生意見，積極學習借鑒其他學校成功經驗，活動方案從宗旨、口號、場地、原則、甚至連作息時間都有系統、詳細的表述。我校文化節不但在學生群體中有重大影響，而且也頗受其他部門和校外人員的歡迎，市政府、市委宣傳部、市教育局等主管部門領導及文化局、文化館等有關部門領導先后參與文化節開幕式，并參觀學生作品和現場展示，部分家長和市民也興致勃勃的到校觀賞。此外，學校還有每年一度的文藝大匯演，元旦晚會，每月一次的黑板報評比，高安文化廣場的周末大舞臺等也極大的提升了學生的藝術修養、培養了學生興趣，充實了學生的課余生活，彰顯了我校素質教育的豐碩成果。今年，經過團委的努力工作，圓滿的完成了上級團組織和學校黨總支所交代的各項任務，并自主組織開展了一系列形式多樣，主題積極的文化活動，取得了一定的成績，學生參與活動的熱情高漲，參與率遠遠超出了60℅的比例，我們將在新的學年里要認真總結經驗，繼續學習，齊心協力做好團的工作。我們相信在上級團委的指導下，在學校領導的關心幫助下，在廣大學生的努力和精誠團結下，我們的工作肯定會更上一層樓。共青團高安中學委員會2013年1月10日