加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提高自身能力-資料下載頁(yè)

　　

【正文】 辦，重要工作重點(diǎn)辦，緊急工作立即辦，臨時(shí)工作應(yīng)時(shí)辦，特殊交辦的事特別辦，高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是優(yōu)化效能。把效能建設(shè)與提高自身能力結(jié)合起來(lái)，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正視問(wèn)題，不怕報(bào)憂，遇事從多個(gè)角度思考，站在大局的高度分析問(wèn)題，化被動(dòng)為主動(dòng)，將矛盾化為機(jī)遇。三是優(yōu)化效績(jī)。堅(jiān)持有始有終，把活動(dòng)部署、實(shí)施措施和目標(biāo)要求逐一落到實(shí)處，在“終端”考察，查崗位職責(zé)，查能力建設(shè)，查各人作風(fēng)，查踐諾實(shí)踐，查工作效果，查社會(huì)貢獻(xiàn)。四是優(yōu)化環(huán)境。努力構(gòu)建比學(xué)習(xí)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)，作先進(jìn)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)環(huán)境，打造學(xué)有趕超的優(yōu)秀黨員品牌，提升黨組織整體形象。激活每顆心，走好一盤(pán)棋，切忌思想走偏、任務(wù)走形、工作走樣，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推促創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化。如何加快農(nóng)村鄉(xiāng)土人才資源開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想，樹(shù)立新的人才觀念，以新的思維方式，開(kāi)創(chuàng)人才開(kāi)發(fā)的新局面。要打破重學(xué)歷、輕能力，重資歷、輕業(yè)績(jī)的舊思想，樹(shù)立以業(yè)績(jī)?yōu)槿∠虻娜瞬艃r(jià)值觀念。打破狹隘的人才培養(yǎng)、使用的舊思想，樹(shù)立人盡其才、才盡其用的新觀念。俗話說(shuō):“天生我才必有用”。每個(gè)人都有不同的能力、優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，如果都能用其所長(zhǎng)，發(fā)掘潛能，他就會(huì)在某一方面有所建樹(shù)。在一定的環(huán)境中，他就是某一方面的人才。比如，鄉(xiāng)村中就有不少“鄉(xiāng)土人才”，有種植能手、養(yǎng)殖能手、技術(shù)尖兵、專(zhuān)業(yè)大戶等等，這也是一種人才。如果我們這樣來(lái)看待人才，思路就會(huì)寬廣得多。面對(duì)農(nóng)村人才資源匱乏的現(xiàn)實(shí)，我們必須解放思想，創(chuàng)新思維，按照“有用就是才，是才就要用”的思路，拓展人才工作的新領(lǐng)域，做好農(nóng)村人才資源開(kāi)發(fā)這篇大文章。健全組織機(jī)構(gòu)，為鄉(xiāng)土人才資源開(kāi)發(fā)提供組織保障。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立農(nóng)村人才工作指導(dǎo)站，具體負(fù)責(zé)人才信息的收集、儲(chǔ)備和人才培訓(xùn)、使用的調(diào)配，保證上下關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)工作的暢通。同時(shí)要有一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書(shū)記或副鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人才工作，具體負(fù)責(zé)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才資源開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃、規(guī)劃、組織指導(dǎo)，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作指導(dǎo)抓好人才資源開(kāi)發(fā)工作的落實(shí)。強(qiáng)化職能部門(mén)作用，積極為鄉(xiāng)土人才資源開(kāi)發(fā)做好服務(wù)工作。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)區(qū)，必須有一支過(guò)硬的農(nóng)村鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。為此，必須實(shí)施鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工程，進(jìn)一步發(fā)掘人才，把農(nóng)村的“土專(zhuān)家”、“田秀才”、“種養(yǎng)能手”等鄉(xiāng)土人才納入職能部門(mén)工作管理和服務(wù)范圍，把職能部門(mén)工作的著力點(diǎn)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。切實(shí)制定好農(nóng)村人才資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃，組織和人力資源部門(mén)要做好對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才技能認(rèn)證工作，會(huì)同農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)等部門(mén)制定出考核認(rèn)證辦法，規(guī)范考核和認(rèn)證程序，定期對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才進(jìn)行不同層次的技能認(rèn)證，農(nóng)口、經(jīng)濟(jì)口要發(fā)揮各業(yè)務(wù)部門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)的作用。重視對(duì)農(nóng)村人才的培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人才的儲(chǔ)備工作。加強(qiáng)培訓(xùn)是農(nóng)村人才成長(zhǎng)、提高的必要條件，必須堅(jiān)持使用和培養(yǎng)并重，根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)、不同層次的人才狀況，實(shí)施梯度培養(yǎng)，盡快建立良好的育人機(jī)制。開(kāi)展就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)，依托農(nóng)廣校、職業(yè)培訓(xùn)中心和各級(jí)黨校，根據(jù)農(nóng)村人才的需要，采取“定單式”培訓(xùn)，解決農(nóng)村人才緊缺問(wèn)題。圍繞培育新農(nóng)民，開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)工程。依托村級(jí)陣地、設(shè)施農(nóng)業(yè)基地、葡萄標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地，采取遠(yuǎn)程教育dvbc模式視頻直播、現(xiàn)場(chǎng)講座、技術(shù)交流等多種形式對(duì)鄉(xiāng)土人才開(kāi)展葡萄田間管理、鮮食葡萄生產(chǎn)、葡萄綠枝嫁接、蔬菜西甜瓜栽培、設(shè)施農(nóng)業(yè)、牛羊育肥、病蟲(chóng)害防治等內(nèi)容的科技培訓(xùn)。抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育和強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高鄉(xiāng)村技術(shù)人才、企業(yè)技術(shù)工人的勞動(dòng)技能，努力建設(shè)一支宏大的技能人才隊(duì)伍。積極推行為民服務(wù)工作機(jī)制豐富活動(dòng)載體，深化工作內(nèi)容，營(yíng)造和諧氛圍。一是要把“四知四清四掌握”工作機(jī)制的落實(shí)與錯(cuò)時(shí)服務(wù)等緊密結(jié)合，與扶貧幫困送溫暖緊密結(jié)合，與各職能部門(mén)到村組直接提供服務(wù)緊密結(jié)合，通過(guò)為村民提供服務(wù)，更好地落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制。二是廣泛開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，從而有效解決工作人員入戶難和居民之間陌生的問(wèn)題，努力營(yíng)造落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高站所、村組干部能力素質(zhì)。一是要加強(qiáng)對(duì)站所、村組干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。建立干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度，組織干部利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、骨干講學(xué)、個(gè)人自學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、組織送學(xué)等活動(dòng)。二是強(qiáng)化政治素質(zhì)。緊密結(jié)合反分裂斗爭(zhēng)再教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，著眼于提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)站所、村組干部的思想教育，使他們?cè)诜磳?duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，行動(dòng)自覺(jué)，對(duì)復(fù)雜、敏感問(wèn)題做到敢管、會(huì)管。突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，深化考核獎(jiǎng)懲。一是重點(diǎn)抓好流動(dòng)人口的管理服務(wù)工作，建立流動(dòng)人口跨地域聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制，重點(diǎn)掌握流動(dòng)去向和流出地的表現(xiàn)情況。同時(shí)，按照“四類(lèi)管理”法的有關(guān)要求，做到入戶走訪有側(cè)重、了解掌控有重點(diǎn)。二是要對(duì)村民家庭、流動(dòng)人口、出租房屋實(shí)行分類(lèi)管理，結(jié)合實(shí)際分類(lèi)加強(qiáng)重點(diǎn)復(fù)雜區(qū)域的工作，提出干部配備、經(jīng)費(fèi)支持、陣地建設(shè)、機(jī)制完善一整套政策措施。層層建立考核制度，完善季度評(píng)議、督查、年終評(píng)比表彰制度；實(shí)行重大情況漏報(bào)緩報(bào)責(zé)任倒查、追究制度，并與干部的考核獎(jiǎng)懲掛鉤。健全監(jiān)督考核機(jī)制。根據(jù)市委組織部要求，研究制定《機(jī)關(guān)和站所、村組干部業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn)》，將“四知四清四掌握”工作機(jī)制與基層干部個(gè)人績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤，制定了“四知四清四掌握”工作機(jī)制考核管理制度和辦法，實(shí)行量化考核，將其作為干部季度考核、年終評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。各村堅(jiān)持每月進(jìn)行一次入戶走訪了解評(píng)比，設(shè)立了評(píng)比臺(tái)，廣泛接受群眾監(jiān)督。積極開(kāi)展分類(lèi)定級(jí)工作，促進(jìn)基層黨組織整改提高晉位升級(jí)。第五篇：加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)談責(zé)任心在履行崗位職責(zé)和加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)中的重要作用xxxx年x月xx日，XXXXXX學(xué)院團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)于學(xué)術(shù)報(bào)告廳為全團(tuán)官兵舉辦思想教育講座，作為警勤連非現(xiàn)役工勤人員，我也很榮幸的參加了此次教育課程。講座中，政委同志為我們介紹了當(dāng)今的國(guó)家形勢(shì)，鼓勵(lì)大家在新的一年里積極響應(yīng)黨的號(hào)召，同時(shí)也指出了過(guò)去所存在的一些問(wèn)題，意義十分重大，同時(shí)也發(fā)人深省。關(guān)于最后的思考題“如何履行好崗位職責(zé)和加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)”，我認(rèn)為，擁有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心是抓好這兩點(diǎn)的重中之重。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。我們需要有這樣一份信念：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，才能夠豐富自己、磨練自己，在工作和生活中頑強(qiáng)好勝，進(jìn)入更高的境界。在工作上，一份強(qiáng)烈的責(zé)任心可以讓我們對(duì)工作有熱情，有信心，能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，超額完成任務(wù)。這次教育所提及到的上班時(shí)無(wú)所事事，對(duì)工作消極怠工等問(wèn)題正是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。作為一名工勤人員，站崗執(zhí)勤是我的主要職責(zé)，每當(dāng)我放松警惕的時(shí)候，責(zé)任心便會(huì)讓我深刻反?。何医裉斓墓ぷ魇欠駥?duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，是否對(duì)得起身上所穿的制服；我的疏忽松懈，會(huì)不會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至學(xué)院帶來(lái)嚴(yán)重影響，自身警鐘長(zhǎng)鳴于心。做到這點(diǎn)，我們才能夠自發(fā)遵守崗位條令，完好地履行崗位職責(zé)，拿出一份優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。在生活上，一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，可以讓我們嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，遇見(jiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)注重禮節(jié)禮貌，高效率高質(zhì)量地完成出勤任務(wù)。內(nèi)務(wù)是部隊(duì)軍紀(jì)中要求十分嚴(yán)格的一項(xiàng)，身處部隊(duì)之中，責(zé)任心可以讓我們以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓我們無(wú)法忽視宿舍中的灰塵，讓我們能細(xì)心抹平床鋪上每一處皺褶，讓我們更加規(guī)整的擺放個(gè)人物品。學(xué)習(xí)上責(zé)任心也是必不可少，在平日的教育中連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：我們要打造出一個(gè)學(xué)習(xí)型的連隊(duì)，一個(gè)能進(jìn)步、有作為的連隊(duì)。這一點(diǎn)若是沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心是無(wú)法完成的。除去站崗執(zhí)勤，我們每天都有一段自由活動(dòng)的時(shí)間，與其躺在床上發(fā)呆，責(zé)任心會(huì)提醒我們學(xué)無(wú)止境，學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有最好只有更好，督促我們時(shí)刻把握周?chē)臈l件努力學(xué)習(xí)，完善自身。既如此，怎樣才能擁有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？其實(shí)當(dāng)我們踏入xxxxxx學(xué)院校門(mén)，當(dāng)我們接受這份工作，那份敢于承擔(dān)責(zé)任，努力跟進(jìn)時(shí)代的心思便已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)椴筷?duì)、軍紀(jì)是和責(zé)任心息息相關(guān)的元素，剛進(jìn)學(xué)院時(shí)我們精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，這些都證明了我們的責(zé)任心遠(yuǎn)強(qiáng)于其他社會(huì)人。我們的一些散漫表現(xiàn)只是因?yàn)樨?zé)任心隨著每天一成不變的工作被深藏心底，而我們要做的就是喚醒那份深藏心中的責(zé)任。加強(qiáng)身體鍛煉，強(qiáng)壯的身體，飽滿的精神是我們負(fù)起責(zé)任的本錢(qián)；努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在未知的世界里，豐富的知識(shí)是我們最優(yōu)秀的武裝；履行崗位職責(zé)，當(dāng)我們按質(zhì)按量完成一天的工作后，入睡時(shí)的那份成就感不是上班時(shí)無(wú)所事事所能取代的。喚醒心中深藏的責(zé)任心，在新的一年里以新的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，讓自己的工作與人生更加輝煌。xxxxxx2013年3月17日星期日