射陽港學校崗位設置實施方案-資料下載頁

　　

【正文】 政策，具有一定的政策水平、分析解決問題的能力和文字表達能力，并具有一定的管理經驗，大專以上文化程度。C、專業技術崗位聘用的條件基本條件：遵守國家憲法、法律、法規；具有良好的職業道德和敬業精神；具有各崗位所需的專業、能力、技能；身體健康，能在所競聘的崗位上勝任工作；服從領導，聽從安排，積極承擔學校分配的各項工作任務；近三年年考核結果為稱職及以上等次。崗位聘用的資格條件 :（1）七級專業技術崗位，須在八級專業技術崗位上工作滿三年，或在九級專業技術崗位上工作滿五年，或在十級專業技術崗位上工作滿七年；（2）八級專業技術崗位，須在九級專業技術崗位上工作滿二或在十級專業技術崗位上工作滿四年；（3）九級專業技術崗位，須在十級專業技術崗位上工作滿二年；（4）十級專業技術崗位，須在十一級專業技術崗位上工作滿三年，或在十二級專業技術崗位上工作滿五年；（5）十一級專業技術崗位，須在十二級專業技術崗位上工作滿二年；（6）十二級專業技術崗位，須在十三級專業技術崗位上工作滿二年。D、工勤技能崗位的任職條件：一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級技師、技師技術等級考評；三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿5年，并分別通過高級工、中級工技術等級考核；學徒（培訓生）學習期滿和工人見習、試用期滿，通過初級工技術等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。六、具體崗位說明書（一）、各個管理崗位具體職責：校長工作職責：學校的法定代表人，在上級黨委和教育行政部門的領導下，搞好學校工作，要對學校的教育、教學、行政管理、后勤財務以及校辦企業的生產經營等工作，統一領導，全面負責。正確執行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規和上級領導部門的指示決定，結合本鷴實際，確定具體的培養目標和實施方案。建立適合本校情況的管理機構和指揮體系，有效物力、財力，有計劃地安排教育、教學活動，積極協調各項工作，為教學服務，保證教育計劃實施，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面的發展。堅持以教學為中心，深入實際，開展教學改革，領導教育實驗，探索教育規律，推廣先進經驗。建立和健全以崗位責任制為中心的各項規章制度，嚴格考績考評，使各項常規工作規范化、制度化，培養和樹立具有本校特色的良好校風、教風、學風。采取有效措施，不斷提高教師和職工的政治、業務素質，加強隊伍建設。協調社會、家庭和學校的教育力量，協調學校和外部的關系，及時溝通社會信息，協調好學校各部門的關系。管好經費和財務開支，開展勤工儉學，在政策允許范圍內積極創收的補充經費的不足，改善教職工的物質文化生活條件。就上述主要方面制定學校的長期發展規劃和短期管理目標，與教育主管機關簽訂議定書。定期向學校黨支部匯報工作，接受監督，向教工大會匯報工作，聽取審議。黨支部書記崗位職責：加強學校黨的自身建設。（1）加強黨的思想建設，在全校黨員中深入進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育，黨的基本路線的教育和黨的基礎知識的教育。（2）運用批評和自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，開好黨員生活會，抓好黨的自身建設工作。（3）加強黨內民主制度的建設，疏通黨內民主渠道，及時向上級黨委反映黨員的意見和要求，[蓮山 課~件]同時經常向黨員通報情況，同黨員商量問題。（4）嚴格黨的組織生活制度，加強對黨員的管理教育，充分發揮每個黨員的先鋒作用。（5）做好組織發展工作，在教職工中積極、慎重地發展黨員，認真貫徹黨的知識分子政策，堅持黨課學習制度，做好要求入黨積極分子的思想工作。保證黨的路線、方針、政策的貫徹，保證學校全面貫徹執行的教育方針，并提出具體落實的意見。（1）加強思想政治工作隊伍的建設，使學校思想政治工作目標一致，分工明確，各負其責，綜合生效，加強文明單位的建設工作。（2）帶領學校黨支部一班人充分發展黨組織對學校行政工作的監督作用，保證黨的各項方針政策的順利執行。（3）支持校長履行職責，在校長對重大問題進行決策前，主動提出意見和建議，及時同校長商量解決問題的辦法。加強黨對工會、團、隊學生會以及民主黨派等的領導和幫助。（1）率領支部一班人加強對工會、學校團、隊、學生會等團體以及民主黨派領導和幫助，保證他們獨立開展活動，并協高他們之間的關系。（2）對學校工會、團、隊、學生會組織以及民主黨派的工作提出指導和建設性的意見。認真組織學校黨支部的活動，主持討論學校內的重大原則問題，宣傳、組織學習黨的路線方針政策以及中央和上級黨組織的決議。根據學校特點，開展黨的工作，密切聯系群眾，認真傾聽群眾意見，關心群眾生活，做好群眾的思想工作。教育教學副校長職責：協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針及政府的有關政策、法律，執行教育主管部門關于教育、教學工作的指示和決定，領導學校的教育、教學、教改、教研和教育討論的學習等工作，努力提高教育、教學質量。協助校長和學校黨支部做好教師的思想政治工作，組織領導教師業務進修，努力提高教師特別是青年教師的政治和業務素質。深入教育、教學第一線，收集信息反饋，分析、探討教育、教學規律，掌握教育、教學情況，指導教育教學工作。領導教導處協調好各種關系，做好教育教學日常管理工作。指導教導處擬定工作計劃，總結工作經驗，制定教育教學方面的有關規章制度，并采取措施督促落實。抓好教研和教改工作，注重教育、教學經驗的總結和交流，注意總結和交流教育、教改經驗。指導教導處制定各年級、各學科的教育教學管理目標，并采取措施督促落實。定期向校長匯報工作，重大問題提交校長會議集體研究解決行政工作副校長職責：認真執行上級教育行政部門的指示，對校長負責。協助校長分管辦公室、政教處、財務室及保衛科的工作，審查這幾個處室的工作計劃，檢查督促各處室計劃的落實。協助校長開好校務會議，處理好日常行政事務工作。協助校長推進學?？茖W化管理。協調學校教職工與管理人員的關系，督促、檢查有關人員熱情、細致、周到做好接待來賓來訪工作、做好學校對外的聯系和交往工作。協助校長抓好學校資金的使用管理工作，定期向校長匯報學校資金使用情況，辦好集體福利。分管后勤工作副校長崗位職責：協助校長抓好后勤隊伍建設。樹立明確的為師生服務、為教育教學服務的指導思想。堅持勤儉辦學的原則，改善教職工的工作條件，學生的學習條件。負責對學校固定資產進行管理和維修，負責校園綠化美化和學?；ǖ雀黜椆ぷ鳌Ｘ撠煻ㄆ趯W生進行節約水電、愛護公物公物等方面的教育，工作中要體現管理與人的思想。[蓮山 課~件]校長助理崗位職責：在校長領導下分管教研工作。組織貫徹上級有關教學方面的方針、政策、規定和任務。組織制定各學科的教學計劃、大綱、實施辦法，報請學校批準后組織實施。組織研究、改進教學工作，主持全校性教學經驗交流活動，指導各學科教研活動。協助校長制定教師培養計劃、確定對象，組織教學人員考察活動和業務考核工作。組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學研究項目的立項檢查、鑒定以及優質課程的評定工作。參與對教學人員的聘用、晉級、獎懲、進修、考核等工作。定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關部門交辦的其它工作。調研員崗位職責:調研員協助校長工作。接受校長委托進行專題調研，不斷提高領導班子駕馭工作能力和水平，在班子中發揮好參謀協調工作。積極配合校長及班子成員實施工作計劃，貫徹落實各項規章制度。提出合理化建議，不斷改進工作方式和方法，提高管理水平。完成其他交辦的工作任務。辦公室主任職責：做好上情下達，下情上報工作。組織協調各部門共同辦理的綜合性工作。負責校長會議、校委會的組織召開，會議記錄，會議決定的落實和督辦工作。負責起草學校工作計劃、總結等文件，做好周工作安排。負責辦理教職工的工資、轉正、晉級和人事調配手續，審核教職工崗位津貼，填報人事勞資統計報表。、負責教職工專業技術職稱的評定工作。負責學校行政公文、信函的收發處理，及時督促有關人員做好上級文件的收登、傳閱、催辦和歸檔工作。[蓮山 課~件]負責對外公文的草擬和管理工作，協助領導處理校內外群眾來信來訪事宜。、負責安排對外接待工作，搞好對外聯絡，組織對外宣傳。負責全校性教職工大會和重大活動的籌備組織工作，負責重大活動和節日的宣傳布置工作。負責學校人事和文書檔案管理工作，督促指導有關人員做好檔案材料的收集、整理、分類、裝訂、歸檔工作，按規定要求搞好檔案管理和查閱利用。1負責學校安全保衛工作，完成領導交辦的其他工作。二、專業技術崗位（一）小學高級教師崗位說明書小學高級教師崗位職責（1）自覺貫徹黨和國家教育方針，熱愛教育事業，敬業愛崗；教書育人，積極參與各項素質教育實踐，關愛學生，師生關系良好，能主動幫助學習困難學生。嚴于律己，為人師表，具有團隊合作精神。（2）掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，了解課程教材教法改革的發展趨勢，在教學實踐中能體現課改的教學理念，并能正確運用這些知識處理教育教學中的實際問題。（3）對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，能比較系統地理解所教學科的教學大綱、教材、教學原則和教學方法，正確傳授知識和技能，在打好基礎的同時，有計劃地培養學生的能力，發展學生的智力，在業務上起骨干作用，有一定的咨詢答疑能力，能開設專題講座，并結合教學開展課外活動。（4）具有正確教育學生的能力，能根據學生的年齡特征和思想實際，正確地運用教育原則和方法教育學生，在培養學生自主能力、形成班級集體方面有一定的經驗，善于把思想政治、品德修養教育寓于學科教學過程和課外活動之中。（5）具有指導教育研究的能力，并承擔一定的教科研任務，其研究成果具有積極的指導意義。（6）完成規定的教育和教學工作量，工作積極主動、認真負責，進取心強。教育教學效果好，所教學生的學業和思想品德在原有基礎上有較大的提高。小學高級教師崗位任務：（1）承擔學校安排的教育教學任務。（2）在課內外對學生進行思想品德教育，組織、輔導學生課外活動。[蓮山 課~件]（3）承擔和組織教育教學研究工作。（4）承擔教育科研任務。（5）指導小學一級教師的教育教學工作，或承擔培養新教師的任務。小學高級教師一級崗位（即小學高級八級崗位）職責和任務：（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優秀，受聘小學高級教師二級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優秀者，優先晉升。小學高級教師二級崗位（即小學高級九級崗位）職責和任務（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務。（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優秀，受聘小學高級教師三級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優秀者，優先晉升。小學高級教師三級崗位（即小學高級十級崗位）職責和任務（1）認真履行小學高級教師崗位職責和任務。（2）受聘為小學高級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優秀，受聘小學一級教師一級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優秀者，優先晉升。（二）小學一級教師崗位說明書小學一級教師崗位職責（1）嚴格按照學校有關規定，認真履行各自的工作職責。（2）努力學習黨的路線、方針和政策、學習教育理論、積極開展教育教學研究、認真總結經驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力，每學年寫出一篇教育教學論文。（3）遵守學校各項規章制度、愛校如家、關心學生、搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高。不體罰或變相體罰學生。（4）熟悉、鉆研教學大綱和教材、精心備課，認真輔導，及時批改作業，做到學期初有計劃、學期末有總結。每學期要在學生中開展興趣小組活動，每次活動要有記錄。（5）課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用媒體，培養學生的創新思維。每學期必須承擔公開課、匯報課的教學任務。（6）全面實施素質教育，積極推行新課程研究與探索，以優化課堂結構為核心，提高教學質量為目的；以教育創新為動力，大力開展教研教改活動。每學年必須承擔一項教研課題，做到有計劃、有過程、有成果。（7）教師必須依照國家編排的課程表按時上課，不遲到、不早退、不拖堂。學校日?；顒蛹爸卮蠡顒硬坏脽o故缺席，更不允許無故曠工。要遵紀守法、注重師德修養，絕不允許教師有打架斗毆、參與賭博的現象發生。（8）教師業務考核及專業技術考核以教育教學成績為依據，對有重大失誤者應予以追究責任。[蓮山 課~件]（9）服從學校安排，積極主動地完成學校領導分配的各項任務。小學一級教師崗位任務（1）承擔一門學科的教學任務。（2）在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任，組織、輔導學生課外活動。（3）參加教學研究活動。小學一級教師一級崗位（即小學一級十一級崗位）職責和任務（1）認真履行小學一級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學一級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優秀，受聘小學一級教師二級崗位工作滿3年。（3）任期內考核優秀者，優先晉升。小學一級教師二級崗位（即小學一級十二級崗位）職責和任務（1）認真履行小學一級教師崗位職責和任務（2）受聘為小學一級教師職務，在教學、教研、教改等方面成績優秀，受聘小學二級教師崗位工作滿3年。三、工勤技能崗位（一）工勤技能崗位職責和任務（1）嚴格按照學校的有關制度，認真履行各自的工作職責。（2）認真聽取學校領導和教職工提出的意見和建議，自覺接受教職工和學生的監督，努力為教職工及學生辦實事、辦好事、多辦事。（3）堅守崗位，不擅自離職，有事必須按規定請假。（4）認真勤快，以校為家，努力做到口勤、手勤和腿勤。[蓮山 課~件]（5）嚴格管理，認真記載，心中有數，以集體為重。（6）開源節流，不謀私利，為學校的長足發展貢獻力量。（7