小學生體育活動計劃-資料下載頁

　　

【正文】 ，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。保證學生上足體育課。每周上3節體育課，按照國家課改新標準要求執行。上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導學生規范做好每一個動作，提高兩操質量。配合學校“大課間”40分鐘文體活動，按班級活動區域活動，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。在班級內組建體育特長活動小組：呼啦圈小組，跳繩小組，乒乓球隊，籃球隊等。四、具體措施：(一)、大課間活動形式多種多樣：(1)集體跑步。冬、春兩季根據操場容納情況，帶領班級進行運動量適度的集體跑步。(2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班級為單位，充分發揮班體委和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。(3)自選項目活動。學生根據自己特點與愛好，自主進行活動，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。(二)、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。(三)、與課外體育活動相結合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校教育計劃。在組織陽光體育活動時，堅持“安全第一”的原則，所有比賽應啟動體育比賽應急預案。把陽光體育活動真正的搞下去。體育活動計劃13一． 活動背景為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。二． 活動目的為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我院特色活動。三． 活動時間：四、活動地點：籃球場五、活動口號：快樂體育，人人參與六、活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。七、活動項目：團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協力，定點投籃個人賽：協作戰，穿針引線，協力取水，陸地劃船，呼啦圈八．參賽選手選拔并記錄在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。九．比賽規則：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的`高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。：每系出一隊，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝。：每系出一對 ，每對5人，2男3女，看哪一對在指定時間內投進的球最多獲勝。5. 協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最短者為勝。規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（）。：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規定的起點出發到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑2轉呼啦圈：一分鐘內轉的個數最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。十、獎項設置：團體項： 第一 、第二 、第三、優秀獎個人項: 第一 、第二、第三 、優秀獎十一、獎勵辦法：1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發獎狀與獎品。2. 團體賽、個人賽獲優秀獎者當場領取獎品。復 印：XX元十二、經費預算：1． 比賽用具哨 子：XX元一次性杯子 ：XX元純凈水：XX元獎品 待定（具體待定）十三、活動籌備及負責人總負責人：負責人：宣傳人員：器材運送人員：十四、注意事項：1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。2抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。3. 宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極號召班級同學踴躍報名參加。4. 后期宣傳：在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵，也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。體育活動計劃14為不斷豐富農村未成年人精神文化生活，促進未成年人思想道德素質全面發展,現將灰河鄉村少年宮暑期舞蹈活動作如下計劃：一、指導思想認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，使學生的暑期生活更有意義、更充實、更豐富，以此來促進培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進一步培養農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。二、活動主題“安全、健康、實踐、快樂”三、工作原則：（一）教育為主、安全第一；（二）面向全體、突出重點；（三）認真策劃、注重實效；（四）重在體驗、強化特色；（五）協調各方、和諧共處。四、主要內容體育類：乒乓球責任人：XXX五、活動要求，讓每一個參加活動的孩子學有所長，學有所用。（班級、姓名、性別、家庭住址、聯系方式），通過宣傳發動，報名采用自愿方式。了解本班學生參加的人數、姓名和具體在哪些項目，保留一份詳細資料的名單。同時利用校迅通及時與有關家長取得聯系，提醒有關注意內容（如活動時間等）特別是來往的交通安全。、制定適合本校特點的輔導形式、活動目的、輔導內容、評價機制等。，責任到人，項目到人，保證鄉村少年宮的良性發展。、衛生的第一責任人。如有學員缺席，輔導員必須在第一時間與家長取得聯系，確認所發生的情況，并做好相應的記錄。、總結、學員名單、點名冊、每次活動的記錄，有教案，有學生的作品、成績和評價記錄。，對外來人員或來訪人員要做好相應的詢問工作和登記工作,對無關人員一律不允許放入學校，以免造成不安全因素。七、活動時間：20xx年7月20日—8月20日每周二次體育活動計劃15一、活動時間：20xx年11月20日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：、媽來園參加親子活動。五、具體活動方案：(一)活動流程：運動員入場儀式放《運動員進行曲》主持人致歡迎詞。領導講話。主持人講注意事項。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規則。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。活動一：大班游戲：《釣瓶子》(5—6歲)目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。活動二：中一班：游戲名稱：兩人三足走游戲準備：繩子、小紅旗參加人員：幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的`腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。活動三：中二班：游戲名稱：小小領路人游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物參加人員：幼兒和家長游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。活動四：大班：找媽媽：目的：讓幼兒和家長的關系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。為幼兒及家長頒獎活動結束。活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。