新概念1期末測(cè)試題精選-資料下載頁(yè)

　　

【正文】 正確的做法是及時(shí)尋求法律援助，通過(guò)合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。(4)()理由：作為學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律。1(1)這樣做不利于維護(hù)自己的合法權(quán)益；不利于維護(hù)社會(huì)的公平和正義(不利于懲罰不法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，規(guī)范其行為)(2)安全權(quán)、公平交易權(quán)、知情權(quán)等(3)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，煉就一雙“慧眼”，學(xué)會(huì)比較、鑒別，增強(qiáng)自己的選擇能力和判斷能力。掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，強(qiáng)化自身的權(quán)利意識(shí)，堅(jiān)決與侵犯權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)自身合法權(quán)益；及時(shí)索要發(fā)票等等。1(1)同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表現(xiàn))。我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利；不得損害他人的合法權(quán)益。(2)同學(xué)乙的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn))，作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律；尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。1(1)生命健康權(quán)；《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等等。(2)①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，生命一旦失去，任何權(quán)利就失去了意義和根本，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。②青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力。③青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。④社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在各種不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，等等。(3)首先，要有較強(qiáng)的防范意識(shí)，掌握一些防范措施；其次，要沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)；第三，要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及時(shí)報(bào)警。1(1)召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)或宣傳專(zhuān)欄、舉行演講比賽或辨論比賽等。(2)①“遇到正義行為，我們要支持”是正確的。因?yàn)椋x是人類(lèi)良知的聲音，期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲；正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其是尊重人的生命權(quán)；公正對(duì)待自己及他人。②“遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去”是片面的。因?yàn)椋鎸?duì)非正義行為，有正義感的會(huì)匡扶正義，會(huì)見(jiàn)義勇為，及時(shí)對(duì)受害者予以聲援和救助。但是，我們是未成年人，應(yīng)該既有見(jiàn)義勇為的精神，又要做到見(jiàn)義巧為，要在盡量不傷害自己的前提下維護(hù)正義。(3)略(4)此次活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，提高全體同學(xué)的思想道德素質(zhì)，做一個(gè)有正義感的人；有利于營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，促進(jìn)未成年人的身心健康成長(zhǎng)；通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。(任意兩個(gè)方面各2分)期末測(cè)試題參考答案 、(1)()理由：同學(xué)未經(jīng)我的同意偷看了我的電子郵件，侵犯了我的隱私權(quán)，這既是不道德的，也是違法的。(2)()理由：遵守社會(huì)公德是公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù)。(3)(√)理由：當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是及時(shí)尋求法律援助，通過(guò)合法途徑維護(hù)自身的權(quán)益。(4)()理由：作為學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律。1(1)這樣做不利于維護(hù)自己的合法權(quán)益；不利于維護(hù)社會(huì)的公平和正義(不利于懲罰不法生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，規(guī)范其行為)(2)安全權(quán)、公平交易權(quán)、知情權(quán)等(3)主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，煉就一雙“慧眼”，學(xué)會(huì)比較、鑒別，增強(qiáng)自己的選擇能力和判斷能力。掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，強(qiáng)化自身的權(quán)利意識(shí)，堅(jiān)決與侵犯權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)自身合法權(quán)益；及時(shí)索要發(fā)票等等。1(1)同學(xué)甲的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表現(xiàn))。我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利；不得損害他人的合法權(quán)益。(2)同學(xué)乙的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn))，作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律；尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。1(1)生命健康權(quán)；《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《食品安全法》等等。(2)①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，生命一旦失去，任何權(quán)利就失去了意義和根本，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。②青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力。③青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。④社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在各種不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，等等。(3)首先，要有較強(qiáng)的防范意識(shí)，掌握一些防范措施；其次，要沉著冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)；第三，要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及時(shí)報(bào)警。1(1)召開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)或宣傳專(zhuān)欄、舉行演講比賽或辨論比賽等。(2)①“遇到正義行為，我們要支持”是正確的。因?yàn)椋x是人類(lèi)良知的聲音，期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲；正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其是尊重人的生命權(quán)；公正對(duì)待自己及他人。②“遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去”是片面的。因?yàn)椋鎸?duì)非正義行為，有正義感的會(huì)匡扶正義，會(huì)見(jiàn)義勇為，及時(shí)對(duì)受害者予以聲援和救助。但是，我們是未成年人，應(yīng)該既有見(jiàn)義勇為的精神，又要做到見(jiàn)義巧為，要在盡量不傷害自己的前提下維護(hù)正義。(3)略(4)此次活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，提高全體同學(xué)的思想道德素質(zhì)，做一個(gè)有正義感的人；有利于營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，促進(jìn)未成年人的身心健康成長(zhǎng)；通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。(任意兩個(gè)方面各2分)第五篇：新概念四年級(jí)語(yǔ)文第一次測(cè)試題新概念四年級(jí)語(yǔ)文第一次測(cè)試題姓名：成績(jī)：一、我會(huì)寫(xiě)。（10分）lu242。 tu243。shǔ ylǚ y243。uw xi225。p237。 b232。i（）（）（）（）（）二、我會(huì)選詞填空。（20分）盼望渴望希望期望愿望你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（）靠你們。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（）。我的（）是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。在等待與（）中，春天終于來(lái)了。我（）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。無(wú)論??都??只要??就??即使??也??不是??而是??，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。2.（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。，我（）先出去玩，（）先做作業(yè)。（）不下雨，春游（）會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。三、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫(xiě)在括號(hào)里。（12分）拮據(jù)夢(mèng)寐以求器重贈(zèng)予困難疑惑不解饋贈(zèng)日思夜想看重悶悶不樂(lè)迷惑不解愁眉苦臉（）－－（）（）－－（）（）－－（）（）－－（）（）－－（）（）－－（）四、照樣子，改寫(xiě)下面的句子。（10分）例：難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？我們中彩得到汽車(chē)是道德的。？______________________________________________，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？______________________________________________例：天空中掛著明月。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。赤壁市是故鄉(xiāng)。禮花綻放。五、我會(huì)填。（18分）孤云獨(dú)去閑。澄江一道月分明。幾行紅葉樹(shù)。精誠(chéng)所致。5；幼吾幼，以及人之幼。愛(ài)人者，；敬人者。六、作文。（30分）題目：_____________真_____________要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思??然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文。