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蘇教版科學三下探究種子萌發的條件練習-資料下載頁

2025-11-26 00:25本頁面

【導讀】的或，為種子萌發提供營養逐漸消失。能獨立生活的新植株誕生了。所以有人常說，是新植物的幼體。1．新植物體的莖和葉是由種子胚的哪部分發育而來的?、乙兩組，在25℃-30℃溫度下分別播種，這個實驗設計應當改正的錯誤。菜市場里賣豆芽的老伯伯咨詢。老伯伯告訴他，要想得到又長又白的。豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內，上面再蓋一層布。經常向桶內澆水，但又不能將綠豆泡在水中。由此看來，下列哪項不是．．。“種子殿堂”的內部，并將數萬顆種子呈現在參觀者面前。能發芽，且在第三年開出了粉紅的荷花。后，動手設計了一個實驗進行證實。將這6塊馬鈴薯分別埋進6個小花盆的沙土中5cm深。③把6個花盆按照下表的要求分別培養，并觀察、記錄實驗結果。該小組研究的問題是。中，使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同。同，其余均相同。其中起對照作用的實驗因素是；的假設，則根據假設所預期的，實驗結果應該是；色的是，證明玉米種子成分中含有淀粉。

　　

【正文】示意圖，有關敘述錯誤的是（） A. 菜豆幼苗是由種子的胚發育而來的 B. 【 1】是由胚芽發育而來的 C. 菜豆種子萌發初期所需營養物質來自胚乳 D. 【 3】是由胚根發育而來的 ⑺ 我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營養物質依次是植物種子的 ( ) 、子葉、子葉、胚乳、胚乳、子葉、子葉、子葉、子葉、子葉、胚乳、胚乳、胚乳 ⑻ 右圖是玉米種子的結構圖，填寫有關結構名稱和功能。 (a)玉米是單子葉植物，屬于子葉的部分是（用序號填寫）（ b） ① 的結構名稱是，功能是； ②圖中（填序號）是新植株的幼體。 ⑼ 【拓展】 “麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”。這是關于花生的一則謎語。請根據下圖回答：【期末試題】 ①花生是我們非常喜愛的干果。謎語中的“麻屋子”是指，由發育而成。“紅帳子”是指，由發育而成。 ②圖中所示為花生的可食用部分種子，它是由發育而來的。 ③圖中的 4 將來發育成； ④人們食用的花生油主要來自圖中的〔〕（填序號）（填名稱）； ⑤圖中的 4 合起來是謎語中的“白胖子”，稱為，它是新植物的幼體。 23．（ 2021臺州中考）為了研究溫度對小麥種子萌發的影響，某科技小組進行了如下實驗：實驗材料：某品種小麥種子 800 粒，培養皿(直徑 90 mm)，脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。實驗過程：①取培養皿 6 只，在沸水中煮沸一段時間后再冷卻，編號為 A、 B、 C、 D、 E、 F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養皿內。②挑選 600 粒種子并隨機分成 6 等份，然后再均勻地擺放在6 只培養皿內，蓋上蓋，放到 6 個溫度不同的自動恒溫箱內，每隔一天檢查并適時噴水。③ 6 天后，統計各組培養皿內種子的發芽率。結果記錄如下表：請分析回答： (1)根據表中數據，可得出的實驗結論是＿＿＿。 (2)為了使各溫度下測試的發芽率更準確，應該補充的實驗是＿＿＿。 (3)為了在 20 ℃～ 30 ℃區間找到更準確的促發芽溫度，應該補充的實驗是＿＿＿（簡要說出操作方法）。

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