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黑龍江省大慶市20xx-20xx學年高二語文上學期期末考試試題-資料下載頁

2025-11-26 01:21本頁面

【導讀】題卡上，在本試卷上答題無效。閱讀下面的文字，完成1—3題。中華文明在世界四大古老文明中雖非最早，卻是唯一沒有中斷的。中華文明中包含著開。明與革新的思想。開明的核心有四點。一是民為貴，如孟子說的“民為貴，社稷次之，君為輕”。開言路，從諫如流，如班彪所說的“從諫如順流”，這是明君的必要條件，也是治國的要求。這是治理國家的重。程度的法治思想。玄宗任命姚崇為相，姚崇針對當時存在的問題提出“十事”，玄宗。從諫如流，取得很好的效果；宋璟繼姚崇之后貫徹姚崇的政策。宋仁宗表示，處理天下事不專由自己一個人決定，這便是一種相對開明的態度。語“周雖舊邦，其命維新”，便是對“維新”的贊美。《周易》中“日新之謂盛德，生生之謂。易”，指出了不斷的變易是事物發展的普遍規律。易的思想，常常被用作變法的依據。A．虞集評人論文，堅持原則。他評論人才注重器量識見，評議文章重視經義，即使因

　　

【正文】章，一定要用帝王之道、治亂之因，從容地諷喻切責，寄希望于皇帝看后有所感悟，他在接受皇帝咨詢以及論述古今政治得失時，尤其能夠委婉地將道理講明。當時世家子孫因才能名聲被提拔的人很多，擔心虞集獲得的恩寵一天比一天多，常常想著用什么辦法離間他與皇上。沒有奏效后，他們就一起摘錄虞集的文辭，指責其中有譏訕之意，仰賴天子明察其中原委，所以沒有能夠中傷他。虞集評論人才，一定以其人的識見器量為先；他評議文章，不以最恰當的言辭使對方折服就不停止，對于那些違背經義的文章，即使文辭優美，也不贊許。雖然因為這兩點觸怒他人而招致別人誹謗，但虞集始終不因此而改變原則。光人龔伯璲，憑借才俊而被馬祖常喜愛，馬祖常任御史中丞時，龔伯璲成為他的門上客。馬祖常屢次稱贊他的才學，想要虞集出面把他推薦給朝廷，虞集認為不可，他說： “ 此人雖然略有才華，但不能擔當大事。 ” 馬祖常聽后仍然不以為然。馬祖常邀請虞集到他家中做客，設置了酒宴，酒過一半時，他拿出推薦書請求虞集署名，虞集堅決拒絕。至正八年虞集因病去世，享年七十七歲。 8. ①傷春之情。作者“病起”發現春色已匆匆逝去，無法挽留，只能用“幾行清淚”來表達對春天逝去的傷感（ 2分；其中“情感” 1分，“分析” 1分）。 ②亡國之恨、故國之思（對故國的悼念、懷念之情）。作者由“卷殘紅”想到故國的覆亡如同這無情春色一樣逝去難留，不覺悲從中來，淚水潸然；楚宮吳苑曾經芳草豐茸，百花盛開，游蜂盤繞，但昔日春景來年只能在畫屏中相見，更添故國之思和思而不得見的酸楚（或“作者想到楚宮吳苑長滿豐茸的芳草，百花盛開，游蜂盤繞，而來年又會見到這畫屏般秀麗的春色，可南明福王朝滅亡，故國不在，只能獨自傷心”）。（ 3 分；其中“情感” 1分，“分析” 2分）。 9. ①擬人。花在春風中歡笑，燕子在東風中歡舞，運用擬人的修辭，生動地描繪了“楚宮吳苑”的無邊春色。 ②反襯（襯托、以樂景寫哀情）。以樂景寫哀情，用春花的歡笑和燕子的歌舞來反襯作者的傷心，雖然春光無限，但國家覆亡，詩人無心春景，倍增傷感。 ③對比。花的笑、燕子的舞與作者的傷心形成鮮明的對比，突出了作者的亡國之痛，故國之思。（ 6分；答出①給 3分，答出 ②或③ 給 3分；其中“手法” 1分，結合詩句具體解說 1分，表達效果 1分） 10. (1)釘頭磷磷，多于在庾之粟粒 (2)引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏 (3)若夫乘天地之正，而御六氣之辯 11.（ 1） C（ 3 分）， B（ 2 分）， E（ 1 分） A、 D 不得分 (A項“對比、襯托”原文中“有些醫生已經站酸了腿，看花了眼；羅征祥依然目不轉睛，一雙手不緊不慢，對生命精雕細琢”是對羅教授形象的襯托，突出他工作的一絲不茍，與“醫德”無關；另外，全文來看，沒有對比手法。 D 項“在周總理的推薦下”理解有誤。 E項“老中青相結合”在文中沒有明示，也不是“立體人才隊伍”的主要內涵。 ) （ 2）①從內容上看，這段話主要概括了歷來良醫的優良品德及社會作用，集中表現了羅教授醫德高尚、影響深遠的特點。②從結構上看，引用該段話，既照應了文章的題目，又引出了下文羅教授在求學治病過程中的具體表現。 ③從表達效果上看，引用文言語段，既豐富了文章內容，增加了文章的厚重感，又使文章文辭典雅，開篇不俗。（ 6分；答出一點給 2分，意思對即可）（ 3）①立志高遠，勇于突破。畢業后，毫不猶豫地選擇心外科方向，并深信能攻克難關；在事業有起色后，又致力于建立一個綜合性的心血管病研究中心。②不畏艱難，堅持不懈。進入旁人視為禁區的心臟外科學領域，并進行大量的實驗和臨床研究，終于在該領域取得重要突破；在建立心血管病綜合研究中心的過程中，他克服諸多困難，努力不懈。③勤于學習，刻苦訓練。研究心臟外科學之初，到圖書館大量查閱資料，在國外如饑似渴地學習心血管病新知識，并堅持從最基本的止血練起，苦練血管縫合技術，為他以后的臨床醫學研究打下堅實的基礎。④認真細致，精益求精。認真細致地做好簡單而枯燥的瓣膜縫合技術，精益求精地做好每一臺手術。⑤霍英東先生的大力支持。正是志同道合的霍英東先生的大力支持，才有了心血管病研究中心的成立，他的醫學研究事業有了強有力的硬件支持。（ 6 分；答出一點給 2分，答出任意三點、意思對，有分析即可）（ 4）“妙手仁心”的內涵是具有高超的醫療技術，同時具有高尚的仁德。羅征祥教授既具有高超的醫能，又具有高尚的醫德。 (2分。對“妙手仁心”的解說 ) “妙手”主要體現在：①羅教授手術做得漂亮：縫合破裂的大血管時，氣定神閑，令人贊嘆；縫合瓣膜時，不緊不慢，精雕細琢。為阿根廷專家現場演示心臟手術，動作干凈利落，旁觀者嘆為觀止。②羅教授主持研制了國內首創的廣東Ⅰ、Ⅱ型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環器“羅葉泵”，羅葉泵被認為是中國醫學的一項重要突破。（ 3分） “仁心”主要體現在：①對前來觀摩的同行，羅教授總是將自己的技術傾囊相授，使大家受益匪淺。②羅教授不忘進行醫學科普宣傳，教育廣大群眾。③羅教授不忘培養更多的學生，尤其重視年輕醫生醫德的培養。④盡管年事已高，羅教授依然為繁榮我國的心臟外科事業奉獻著心血。（ 3分） 12. A （“不可言喻”指不能用言語來說明。“不可理喻”指不能用常理使那個人明白，沒法跟他講道理，形容蠻橫或固執。“不可言傳”指的是對某些事理只能揣摩領悟，不能用言語來表達。第一句中，是形容“挪威上空的極光”，前面說“我不知道怎么形容”，故應使用“不可言喻”。第二句中，后面說“明知不可為，卻拼命去做”，應使用“不可理喻”。第三句中，從前面看來，說的是事理，需要自己去揣摩領悟，故應使用“不可言傳”。） 13. B（ A．主語和賓語搭配不當，在“接觸性傳染”的后面加上“疾病”。 D．偷換主語，“投票活動”是后一分句的主語，應在“成為”前加“它”。 C．語序顛倒，把“鑒別”和“發掘”調換位置。） 14. D（橫線前出現的是“秘魯”，緊接著就應該談“秘魯”，故③應排在最前面，由此排除B 和 C．另外，注意代詞指代的內容，⑥的“這里”指代“秘魯首都和周邊山區”，應排在③后。①和④共有信息為“安第斯山脈的冰川”，應緊密相連，根據其轉折關系，順序應為①④，由此排除 A。） 15. ① 方言卻在加速萎縮和消亡 ② 方言是地域文化的重要載體 ③ 要讓它們在不同的空間和諧共存（它們完全可以各得其宜、和諧共存） 16. ①中國“澄江化石地”是地球生命演化的杰出范例。（ 1分） ②中國“澄江化石地”經過第 36屆世界自然遺產委員會投票表決后正式被列入《世界遺產名錄》。（ 2分） ③這一消息的發布標志著“澄江化石地”歷時 8年的“申遺”工作塵埃落定。（ 2分）

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