20xx六一兒童節活動策劃方案-資料下載頁

　　

【正文】 年6月1日三、活動地點：xxx小學操場四、活動內容：新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演五、活動組織：組委會主任：xx策劃：xxxxxxx組委會成員：全校教師六、活動過程：領導講話校長致詞并宣布活動開始新生入隊儀式：（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；（2）大隊部組織委員批準新隊員名單；（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾；（4）宣誓；（5）新隊員代表發言；（6）呼號；（8）退旗、敬禮、奏樂。我讀書、我快樂朗誦比賽幼兒園慶六一文藝表演七、安全預案：（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。（2）通過廣播向學生進行安全教育；（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）（4）現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。六一兒童節活動策劃方案 篇14一、活動目標共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織策劃：xxx成員：xx后勤：xx攝影新聞：xxx三、活動時間20xx年6月1日上午8：30—10：50四、活動準備園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。每位父母一張游戲卡，優勝獎券若干。五、活動流程8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。六、活動項目(一)小班組游戲一：袋鼠跳準備：場地上畫有起點與終點的標志。玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。游戲二：夾彈珠準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。游戲三：親子二人行準備：場地上畫好四個走道。玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規則：幼兒的腳不許離開父母的腳。游戲四：喂餅干準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走準備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球準備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規則：掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子準備：三張大椅子。玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋準備：障礙物。玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的39。速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。游戲四：推小車準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。規則：起點和終點必要在規定的范圍中。游戲五：鴻運當頭準備：110的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂準備：麻將牌若干玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。(三)大班組游戲一：夾彈珠準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。游戲二：投海洋球準備：海洋球若干、籃子四個。玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球準備：皮球8個，椅子4把。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。游戲五：運球走準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。游戲六：巧疊火柴棒準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。第五篇：六一兒童節活動策劃方案六一兒童節親子活動策劃方案主辦單位：凱杰教育策劃人：張博濤 侯海軍2014年5月24日【六一兒童節親子活動策劃方案】一、活動時間：2014年6月1日二、活動地點：萬達廣場三、親子游戲活動目標：通過開展親子游戲，創造良好的英語學習環境，增加英語口語表達的機會，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過親子活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒學習英語的興趣，親身體驗親子活動的魅力。四、活動準備：。五、費用預算水果（蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果）（各2個）文具（鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆）（各2個）乒乓球(2個)氣球（1袋/100個）橡皮泥籃子（2個）獎品__________六、具體活動方案：活動流程：(一)、播放背景音樂（Good morning to you）(二)、教師致歡迎詞。(三)、領導講話。(四)、主持人講注意事項。(1)、請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規則。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(五)、主持人介紹親子活動項目。活動一：游戲名稱:笑哈哈游戲目的：學習問候語(Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you)游戲準備：PPT呈現參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：當聽到音樂后，家長和孩子一起隨著音樂跳舞，當音樂突然停止時，家長和孩子保持剛才的身體姿勢，由主持人對孩子撓癢癢，身體姿勢發生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮，發音準確的獲勝得分。活動二：游戲名稱:我最多游戲目的：學習水果單詞（apple orange banana pear mango）游戲準備：水果實物 籃子PPT呈現參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：家長趴在地上做拱橋狀，當主持人說出相應的水果單詞，由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應的水果，并通過障礙放到小組的籃子中，用時最短的獲勝。（游戲過程中，如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越）活動三：游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)游戲目的：學習顏色單詞（red yellow green blue orange）游戲準備：繩子 顏色卡片 PPT呈現參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當主持人讀到相應的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。休息時間（五分鐘）（播放視頻）（熱身if you are happy）活動四：游戲名稱：夾球賽游戲目的：學習文具類單詞（pencil pen eraser ruler crayon）游戲準備：氣球參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：由主持人讀出相應的單詞后，家長和孩子的頭頂在一起，然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間，家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應的文具，然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話，返回起點重新開始。時間最短的獲勝。活動五：游戲名稱：親子心連心游戲目的：學習動物單詞（dog cat rabbit rooster monkey）游戲準備：單詞卡片 PPT呈現參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：家長與主持人面對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。用時短的一方獲勝。活動六：游戲名稱：我最棒游戲目的：學習單詞（father mother）句型（father/mother I love you）游戲準備：單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 PPT呈現參加人員：孩子、爸爸或媽媽游戲玩法：主持人說開始后，由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人，爸爸媽媽和自己，然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中，大聲說出Father/mother,I love you！七、統計分數、頒獎。八、領導講話九、活動結束。（音樂Goodbye）