機械原理課程設計教學大綱-資料下載頁

　　

【正文】 械中的廣泛應用。3．建議上一次多媒體課。4．建議安排一次習題討論課。第四章 凸輪機構及其設計(一)基本內容1．凸輪機構的應用和分類。2．推桿的運動規律。3．凸輪輪廓曲線的設計。4．凸輪機構基本尺寸的確定。(二)教學重點難點重點：從動件運動規律，壓力角和機構尺寸和受力關系，輪廓曲線設計。難點：基本尺寸的確定與受力關系。從動件常用運動規律的特點，凸輪機構壓力角與機構尺寸的關系，盤形凸輪機構的設計。(三)教學基本要求了解了解凸輪機構應用及分類，了解從動件常用運動規律，了解凸輪機構基本尺寸確定及設計方法。掌握推桿常用運動規律的特性及推桿運動規律的選擇原則。熟練掌握凸輪機構基本尺寸確定的方法。能夠根據選定機構型式和推桿運動規律設計出常用凸輪的輪廓曲線。(四)教學建議 1．“凸輪機構的應用和分類”可安排一次展柜參觀，不作課堂講授。2．“用解析法設計凸輪的輪廓曲線”課堂講授時只簡單介紹，解析方程式的推導方法，留待課程設計再作編程，上機，練習。第五章 齒輪機構及其設計(一)基本內容。。(二)教學重點難點重點：漸開線直齒園柱齒輪外嚙合傳動的基本理論和設計計算。難點：漸開線齒輪傳動的基本理論中一些概念的理解和區分。變位齒輪。(三)教學基本要求了解齒廓嚙合基本定律及有關共軛齒廓等基本概念。了解漸開線及其性質，掌握漸開線齒輪的嚙合特性。了解齒輪變位和變位齒輪傳動的概念。掌握漸開線齒輪各部分的名稱，基本參數及各部分的尺寸關系，能對漸開線齒輪傳動(包括直齒及斜齒圓柱齒輪，直齒圓錐齒輪，一般蝸輪蝸桿)進行幾何計算，了解基本參數的選擇，會計算基本尺寸。熟練掌握熟悉漸開線齒輪傳動的正確嚙合條件，連續傳動條件及有關嚙合參數。能對齒輪傳動進行幾何設計。(四)教學建議1．本章重點是漸開線直齒圓柱齒輪外嚙合傳動的基本理論和設計計算，其他類型的齒輪及其嚙合傳動對照直齒圓柱齒輪來講，除介紹它們與直齒圓柱齒輪嚙合傳動的共同點以外，著重介紹它們各自的特點。2．漸開線齒輪傳動的基本理論的一些概念既是難點又是本章的重點，建議在講直齒圓柱齒輪外嚙合傳動及變位齒輪傳動的基本概念之后，安排一次課堂討論，以加深對一些容易混淆概念的理解，如分度圓與節圓，嚙合角和壓力角，正負變位與正負傳動等。3．本章內容較多，其特點有“三多”，名詞術語參數多，計算公式多，各種圖表多，在教學中要引導學生切實搞清楚各符號參數的意義，一些重要的圖例要強調動態地去看，要看懂，搞熟。第六章 輪系及其設計(一)基本內容。(二)教學重點難點重點：周轉輪系及復合輪系傳動比計算。難點：復合輪系傳動比計算。(三)教學基本要求 了解了解輪系的類型及功用。掌握各種輪系傳動比的計算方法。熟練掌握復合輪系的正確劃分及傳動比的計算。(四)教學建議本章內容較單一，主要就是傳動比的計算，而且又是重點。就傳動比的計算來說本身并不復雜，關鍵是如何正確區分輪系，所以建議精講多練，在講完計算方法后，安排一次習題討論課，通過課堂討論及較多的課堂練習來突破難點，掌握重點。第七章 其它常用機構(一)基本內容 1．棘輪機構。2．槽輪機構。3．凸輪式間歇運動機構。4．不完全齒輪機構。5．螺旋機構。6．萬向鉸鏈機構。(二)教學重點難點重點：萬向節、螺旋機構、槽輪機構、棘輪機構的介紹。難點：各種常用機構基本參數的確定。(三)教學基本要求了解不完全齒輪機構，凸輪式間歇運動機構，非圓齒輪機構的工作原理，應用。各種常用機構的特點及工作原理。掌握棘輪機構和槽輪機構的工作原理，傳動特點及其參數的確定。熟練掌握棘輪機構和槽輪機構的工作原理，傳動特點及應用。(四)教學建議1．本章教學要求在于向學生介紹一些其它型式的也還比較常用的傳動機構，以開闊視野和思路，故對于它們的傳動性能和設計問題將不作過多的討論，而著重介紹它們的傳動特點和應用實例。2．組合機構的內容不作課堂講授，安排觀看展柜。有條件時可安排一次多媒體課程。3．不完全齒輪機構，凸輪式間歇運動機構，非圓齒輪機構安排提示性自學，然后簡單小結。第八章 機械運動方案的擬定(一)基本內容1．機構組合方式及有關的設計方法。2．機構選型。3．機器執行機構的協調和運動循環圖。(二)教學重點難點重點：機構選型，機構組合方式及有關設計方法。難點：組合機構設計方法。(三)教學基本要求了解機構選型和組合的基本概念。掌握機械傳動系統方案設計的思路和方法。熟練掌握運動循環圖的繪制與機械傳動系統方案的設計。(四)教學建議本章內容可安排一次多媒體課并參觀展柜，能使學生拓展思路。講解時重點介紹設計的思路和方法。第九章平面機構力分析(一)基本內容1．機構慣性力的確定及運動副中摩擦力確定。2．不考慮摩擦力的機構力分析。3．速度多邊形杠桿法。(二)教學重點難點重點：動態靜力分析，運動副反力的確定。難點：運動副反力的確定。(三)教學基本要求了解動有關基本概念。了解機構中作用的各種力及機構力分析的方法。掌握態靜力分析的方法。熟練掌握運動副反力的確定。(四)教學建議本章的教學目的就是要使學生掌握對機構進行力分析的常用的工程方法和力分析的過程，其教學的要求是能使學生掌握對一般平面機構進行動態靜力分析的過程。在教學時數允許的情況下，最好要求學會運用茹科夫斯基杠桿法（速度多邊形杠桿法）確定加于機械上的平衡力或平衡力偶短。因為這在理論力學中未講過，而且又有實用價值。第十章平面機構平衡(一)基本內容1．機械平衡的目的及內容。2．常用剛性轉子的平衡計算。3．剛性轉子的平衡實驗。4．撓性轉子動平衡簡述。6．平面機構的平衡。(二)教學重點難點重點：回轉體的動、靜平衡方法。難點：動平衡計算，機架上的平衡。(三)教學基本要求了解平衡問題在機械工程中的重要性及撓性轉子平衡的概念及平面四桿機構的平衡方法。掌握剛性轉子靜、動平衡的計算方法。熟練掌握其靜、動平衡基本原理及平衡方法。(四)教學建議鑒于本章課堂教學只安排兩個學時，介紹剛性轉子靜、動平衡的計算方法。如果能開平衡實驗，建議將中有關剛性轉子靜、動平衡實驗的內容穿插到實驗課中講。第十一章 機器的機械效率(一)基本內容1．機器的運動和功能關系。2．機器的機械效率和自鎖。(二)教學重點難點重點：機械效率和自鎖。難點：確定效率和自鎖的方法。(三)教學基本要求了解機器的運動和功能關系，機械效率和自鎖情況。(四)教學建議重點講解機器的運動和功能關系，機械效率和自鎖情況。至于瞬時效率的計算分析，主要講清概念。第十二章 機器運轉及其速度波動的調節(一)基本內容1．研究機器運轉及其速度波動調節的目的。2．機器等效動力學模型。3．機器運動方程式的建立。4．飛輪的設計。5．兩類速度波動的調節。(二)教學重點難點重點：機器的等效方法，兩類速度波動及調節方法，飛輪的設計。難點：等效質量等的確定，機器運動方程式的建立及求解，飛輪的有關設計。(三)教學基本要求 了解調節的目的，機器運動方程式的建立，兩類速度波動的調節方法以及一些基本概念。掌握建立單自由度機械系統等效動力學模型及運動方程式的方法。等效質量，等效轉動慣量和等效力，等效力矩的意義，并能根據轉化的需要進行計算。熟練掌握機械運動周期性速度波動和非周期性速度波動產生的原因，性質的區別以及它們各自的調節方法，并掌握飛輪轉動慣量簡易計算方法。(四)教學建議本章主要介紹速度波動的調節方法以及一些基本概念。重點講解等效動力學模型及運動方程式的建立，以及飛輪轉動慣量簡易計算方法。至于飛輪的解析法設計可根據學時情況靈活掌握。第十三章 計算機在機構分析和綜合中的應用(一)基本內容 1．概述。2．單桿及桿組運動分析。3．單桿及桿組力分析。4．平面機構綜合分析。(二)教學重點難點重點：各種桿組的數學模型建立，程序框圖的繪制。難點：數學模型的建立及求解。(三)教學基本要求了解計算機在機構分析中應用。掌握運動分析和力分析程序框圖。熟練掌握各種機構的數學模型的建立。(四)教學建議由于課時的原因，該章教學時主要講解各機構數學模型的建立方法。有條件時讓學生編程上機調試，輸出機構綜合分析的各主要參數。六、教材及參考文獻：（1）鄭文緯、吳克堅主編.《機械原理》，（2）孫 恒主編.《機械原理》.西北工業大學出版社，（3）王知行、劉廷榮主編.《機械原理》.高等教育出版社，（4）鄒慧君、傅祥志等主編.《機械原理》.高等教育出版社，（5）黃茂林、秦偉主編.《機械原理》.機械工業出版社，（6）.《機構運動學與動力學》.上海科學技術出版社，