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陜西省渭南市20xx屆高三物理上學期第三次月考試題含解析-資料下載頁

2025-11-26 02:12本頁面

【導讀】2021-2021學年陜西省渭南市韓城市司馬遷中學高三（上）第三次月。1．如圖所示，小球沿斜面向上運動，依次經過a、b、c、d后到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經b、c時的速度分別為vb、2．某物體在四個共點力的作用下處于靜止狀態，若F4的方向沿逆時針轉90°而保持其大小。不變，其余三個力的大小和方向保持不變，則此時物體所受合力大小為（）。上施加一水平恒力F，使兩物體做勻加速直線運動，對兩物體間細繩上的拉力，下列說法正。D．地面不光滑時，繩子拉力小于。4．如圖所示，物體A以速度v沿豎直桿勻速下滑，經細繩通過定滑輪拉動物體B在水平方。6．發射地球同步衛星時，先將衛星發射到近地圓軌道1，然后點火，使其沿橢圓軌道2運。行，最后再次點火，將衛星送人同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P. 過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g．據圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度

　　

【正文】等于 B點到 D點的平均速度，有： vC= =② 每相鄰兩計數點間還有 4個打點，說明相鄰的計數點時間間隔： T=，根據逐差法有： a= = =（ 2）要測量動摩擦因數，由 f=μF N 可知要求 μ ，需要知道摩擦力和壓力的大小，壓力就是滑塊的重力，所以需要知道滑塊的質量，摩擦力要根據鐵塊的運動來求得，滑塊做的是勻加速運動，拉滑塊運動的是托盤和砝碼，所以也要知道托盤和砝碼的質量，故 ABE錯誤， CD正確．故選： CD．（ 3）以整個系統為研究對象，根據牛頓第二定律有： m3g﹣ f=（ m2+m3） a ① f=m2gμ ② 聯立 ①② 解得： μ= ．故答案為：（ 1） ① 4； ② ；（ 2） CD；（ 3）．【點評】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項，同時要熟練應用所學基本規律解決實驗問題．三、計算題 12．（ 10分）（ 2021秋 ?韓城市校級月考）自由落體運動的物體，最后 1s下落的距離是 15m，求物體下落的時間和高度．【考點】自由落體運動．【專題】簡答題；定量思想；推理法；自由落體運動專題．【分析】最后 1s的運動不是自由落體，故無法直線由自由落體規律列式；但是可以由落點開始，分別對全程及最后 1s之外的過程列自由落體規律，聯立求解．【解答】解：設物體下落時間為 t，物體下落時的高度為 x，最后 1s前下落的高度為 x′ ；則有： x= gt2； x′= g（ t﹣ 1） 2 x﹣ x′=15 聯立以上解得： t=2s， x=20m；答：物體下落的時間為 2s，高度為 20m．【點評】物體由靜止下落時列式最后簡單，故對于自由落體運動，盡量由開始狀態列式求解． 13．（ 12分）（ 2021秋 ?定興縣校級期中）甲車以 20m/s行駛，司機發現在同一平直公路上前方 500m處乙車以 10m/s同向勻速行駛，為避免撞車，甲車司機立即剎車，求：甲車司機剎車時 a的最小值．【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系．【專題】直線運動規律專題．【分析】當甲車追上乙車，速度剛好相等時，兩車剛好不相撞，此時甲車剎車的加速度為避免撞車的最小加速度．根據速度公式求出時間表達式，由位移公式列式，即可求出甲車剎車的最小加速度．【解答】解：欲使兩車不相撞，則須使兩車相遇時速度相同，設甲車加速度大小為 a，當兩車速度相同時，對甲車有：對乙車有： x 乙 =v 乙 t 又由位移關系可知： x=x 甲 ﹣ x 乙解得： a=甲車司機剎車時 a的最小值為答：甲車司機剎車時 a的最小值為【點評】是兩車的追擊問題，速度相等時，它們的距離最小，這是判斷這道題的關鍵所在，知道這一點，本題就沒有問題了． 14．（ 12分）（ 2021?紅崗區校級模擬）一輛卡車質量 M=4000kg，拖車質量 m=2021kg．在平直公路上以 v=10m/s 的速度勻速行駛，阻力為車重的，途中拖車突然脫掉，從脫掉到駕駛員發現，車已前進 L=40m．這時駕駛員立刻關掉發動機讓卡車在公路上滑行．求：當卡車和拖車都停止運動時它們的距離是多少？【考點】動能定理；勻變速直線運動的位移與時間的關系；牛頓第二定律．【專題】動能定理的應用專題．【分析】對不同研究對象，根據動能定理，結合不同運動過程，進行列式，即可求解．【解答】解：脫鉤前勻速時對整體有： F=μ （ M+m） g 設脫鉤時到卡車停止，卡車行駛總距離為 S1，對卡車由動能定理有： FL﹣ μMgS 1=0﹣ Mv2；設拖車從脫鉤到停止，拖車滑行距離為 S2，對拖車由動能定理有： ﹣ μmgS 2=0﹣ mv2；因此解得： △S=S 1﹣ S2=60m；答：卡車和拖車都停止運動時它們的距離是 60m．【點評】考查動能定理的應用，注意過程與研究對象的選取，掌握功的正負判定． 15．（ 14分）（ 2021?福建）如圖，一不可伸長的輕繩上端懸掛于 O點，下端系一質量 m=的小球．現將小球拉到 A點（保持繩繃直）由靜止釋放，當它經過 B點時繩恰好被拉斷，小球平拋后落在水平地面上的 C點．地面上的 D點與 OB在同一豎直線上，已知繩長 L=， B點離地高度 H=， A、 B兩點的高度差 h=，重力加速度 g取 10m/s2，不計空氣影響，求：（ 1）地面上 DC兩點間的距離 s；（ 2）輕繩所受的最大拉力大小．【考點】機械能守恒定律；牛頓第二定律；向心力．【專題】機械能守恒定律應用專題．【分析】（ 1）從 A到 B由動能定理可得 B位置時的速度，之后做平拋運動，由平拋規律求解；（ 2）在 B位置，由牛頓第二定律可求輕繩所受的最大拉力大小．【解答】解：（ 1）設小球在 B點速度為 v，對小球從 A到 B由動能定理得： mgh= mv2① 繩子斷后，小球做平拋運動，運動時間為 t，則有： H= ② DC間距離： s=vt 解得： s= m≈ （ 2）在 B位置，設繩子最大力量為 F，由牛頓第二定律得： F﹣ mg= ④ 聯立 ①④ 得： F=2mg=2110N=20N 根據牛頓第三定律，有 F39。=F，因而輕繩所受的最大拉力為 20N．答（ 1） DC兩點間的距離；（ 2）輕繩所受的最大拉力 20N．【點評】關鍵是建立物體運動的情境，尋找物理模型，本題為圓周和平拋模型的組合．

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